Сценарий досугового мероприятия для детей 4-х лет «По дорогам сказок вместе с мамой»
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

Сценарий досугового мероприятия для детей 4-х лет

«По дорогам сказок вместе с мамой»

Цель: создание условий для развития интереса детей дошкольников к художественной литературе сказочного жанра.

Задачи:

- Активизировать литературный опыт детей младшего дошкольного возраста;

- Развивать связную речь, двигательную активность, коммуникабельность;

- Вызвать эмоциональное отношением к происходящему:  чувствам, поступкам,  переживаниям героев, желание помогать им.

Оборудование: экран, проектор, ширма, куклы би-ба-бо (заяц, волк, медведь, лиса), муляжи овощей (морковь), 2 обруча, игра «Рыбалка».

ВЕД.  Здравствуйте взрослые, здравствуйте дети, сказки, я знаю, любят все на свете! Ребята, а вы любите сказки? (Ответы детей) А кто вам их читает? (Ответы детей) Ребята, а у меня есть для вас интересные загадки про сказки.  Я буду вам их загадывать, а вы будете сказку узнавать, дружно хором отвечать.

Если, вдруг, вы не вспомните название сказки, вам помогут ваши мамы. А еще на этом волшебном экране будет появляться иллюстрация – подсказка.

Загадки

Возле леса на опушке
Трое их живёт в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кровати и подушки.
Кто-то в домик к ним пришёл,
Беспорядок в нём навёл.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
(Три медведя)
Сидит в корзинке девочка
У мишки за спиной.
Он сам, того не ведая,
Несёт её домой?
(Маша и медведь)

Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом...

Кем же были эти

Маленькие дети?

(Семеро козлят)

Прибежище Мышки-норушки,
Зелёной Лягушки-квакушки
И прочей звериной компании.
Скажите мне хором название.
(Теремок)

У Алёнушки-сестрицы

Унесли братишку птицы.

Высоко они летят.

Далеко они глядят.

(Гуси-лебеди)

Что за сказка: кошка, внучка,
Мышь, ещё собака Жучка
Деду с бабой помогали,
Корнеплоды собирали?

(Репка)

Ему надоело
Сидеть на окошке
И он покатился
В лес по дорожке.
(Колобок)

ВЕД. Ребята, а вы хотите встретиться со сказкой? (Ответы детей) Тогда закрывайте глаза, сказка начинается…

Звучит музыка («Песенка Колобка»), появляется Колобок (ребенок 5-6 лет), под музыку «катиться» по залу, останавливается возле ширмы, из-за ширмы появляется кукла – заяц.

ЗАЯЦ. Колобок, колобок, я тебя съем.

КОЛОБОК. Не ешь меня, я с тобой поиграю в интересную игру.

ЗАЯЦ. Играть я люблю, а вы, ребята с нами поиграете?

ДЕТИ. Да!!!

ВЕД. А я, Колобок, подскажу тебе любимую игру всех зайцев, называется она «Раз, два, три - морковку возьми».

• Игра «Раз, два, три - морковку возьми»

Дети(зайцы) под музыку идут по кругу, музыка заканчивается, нужно быстро взять морковку (Игра повторяется 2-3 раза). Дети угощают зайца морковкой.

 ЗАЯЦ. Спасибо, вам, ребята, что поиграли со мной и угостили меня морковкой, мне совсем расхотелось съедать Колобка.

ВЕД. А наш Колобок покатился дальше.

Звучит музыка («Песенка Колобка»), Колобок под музыку «катиться» по залу, останавливается возле ширмы, из-за ширмы появляется кукла – волк.

ВОЛК. Колобок, колобок, я тебя съем.

КОЛОБОК. Не ешь меня, я с тобой поиграю в интересную игру.

ВОЛК. Я тут слышал на полянке играли зайцы, пусть они поиграют со мной в мою любимую игру «Прятки».

ВЕД. Ребята, поиграем с волком?

ДЕТИ. Да!!!

• Игра «Прятки» 

Дети (зайцы) прыгают, музыка меняется, появляется волк, зайцы прячутся в домики (Игра повторяется 2-3 раза).

ВОЛК. Вот спасибо вам, ребята, мне очень понравилось с вами играть. И тебе, Колобок, спасибо.

ВЕД. А наш Колобок покатился дальше.

Звучит музыка («Песенка Колобка»), Колобок под музыку «катиться» по залу, останавливается возле ширмы, из-за ширмы появляется кукла – медведь.

МЕДВЕДЬ. Колобок, колобок, я тебя съем.

КОЛОБОК. Не ешь меня, я с тобой поиграю в интересную игру.

МЕДВЕДЬ. Можно и поиграть, а в какую.

ВЕД. А мы с ребятами знаем одну очень замечательную игру. Она так и называется «У медведя во бору».

• Игра «У медведя во бору» 

Дети под музыку имитируют сбор ягоды и поют:

У медведя во бору, грибы, ягоды беру,

А медведь сердит и на нас рычит.

МЕДВЕДЬ. Мне очень понравилась ваша игра. А ягодой, вы, меня угостите?

ДЕТИ. Да, угостим.

ВЕД. А наш Колобок покатился дальше.

Звучит музыка («Песенка Колобка»), Колобок под музыку «катиться» по залу, останавливается возле ширмы, из-за ширмы появляется кукла – лиса.

ЛИСА. Ах, какой вкусненький, румяный. Колобок, колобок, я тебя съем.

КОЛОБОК. Не ешь меня, я с тобой поиграю в интересную игру.

ЛИСА. Вот какой хитренький, я очень проголодалась, не хочу играть.

ВЕД. Ребята, а вы знаете, что любит лиса. (Ответы детей)

ЛИСА. Я очень люблю рыбку, вот, если вы меня угостите рыбкой.

ВЕД. Конечно, наловим и угостим. Ребята, а вы были на рыбалке? (Ответы детей) Давайте позовем на помощь ваших мам.  

• Игра эстафетная «Принеси рыбку» 

Мама и ребенок бегут, ловят удочкой рыбку в обруче, приносят ее лисе. (Другой вариант: девочки ловят рыбку в красном обруче, мальчики в синем, без удочек).

ЛИСА. Вот спасибо, какие вы молодцы, ребятки и мамы тоже.

КОЛОБОК. А я решил вернуться к дедушке и бабушке. До свидания!

ВЕД. И покатился наш Колобок дальше.

А мы продолжаем вспоминать сказки. И сейчас я хочу проверить как внимательно вы, ребята слушаете сказки. У меня есть хитрые вопросы для вас. Готовы отвечать? (Да!!!)

• Игра «Знатоки сказок»

- Лисичка по дороге шла, нашла скалочку (да)

-  Курочка- ряба снесла волшебную палочку (нет)

- У козы было 7 козлят (да)

- «Гуси-лебеди» - это сказка про утят (нет)

- Маша в гости в лес пошла и в избушку 3-х лисиц пришла (нет)

- Волк сел на пенек и съел пирожок (нет)

- Дальше слушать ты готов, говори скорей дружок (да)

- Ехал Емеля на печи (да)

-Бабка испекла деду в печи калачи (нет)

- Дед позвал тянуть репку Жучку (нет)

-А бабка позвала внучку (да)

-Из репки сварили варенье (нет)

-Колобок лисе рассказывал стихотворение (нет)

ВЕД. Ребята, вы – настоящие знатоки сказок!!! А вы знаете как много интересных сказок вас ждет впереди, которые вы совсем скоро будете читать сами маме или бабушке.

        До новых интересных встреч!!!