Осенний праздник для детей 3-4 лет "Осенние забавы"
учебно-методический материал (младшая группа) на тему

ОСЕННИЕ ЗАБАВЫ

праздник для детей 2 мл.гр.

Под музыкальную композицию из к/ф «Осенний марафон» (аудиозапись) дети с осенними листочками в руках вбегают в зал.

Ведущий.       Жаль, что лето миновало.

                            Жарких дней нам было мало.

                            Лето было, да прошло –

                            Время осени пришло.

Дети исполняют песню «Дождик» Н. Лукониной.

Ведущий.       Кружит листики ветер осенний,

                            А они все летят и летят,

                            Будто в теплых краях вместе с птицами

                            До весны отогреться хотят.

Дети исполняют «Танец осенних листочков» А. Филиппенко. По окончании танца они приседают, кладут листочки на пол и убегают, рассаживаясь на стулья.

Ведущий.       Ветер листики кружил

                            И на землю уронил.

                            Мальчики пойдут гулять

                            И листочки собирать.

Мальчики гуляют по залу и собирают листочки под музыку «Погуляем» Т. Ломовой.

Ведущий.        Как красиво в нашем зале,

                            Всех на праздник мы позвали.

                            Будем в гости Осень ждать,

                            С нею петь, плясать, играть.

Под рус. нар. мелодию «Как у наших у ворот» выходит взрослый в роли Осени.

    Осень.                Здравствуйте, мои друзья!

                                      Знайте, Осень – это я.

                                      Сколько вижу я детей,

                                      Сколько вижу я гостей.

                                      Все кругом я нарядила,

                                      Темный лес озолотила.

                                      И вас всех, мои друзья,

                                      Приглашаю в гости я!

Ведущий. Ребята, Осень пригласила нас в гости к себе в лес! Примем приглашение?

                                      Тогда поскорее за руки беритесь,

                                      В круг веселый становитесь.

                                      Пойдем в осенний лес,

                                      Где ожидает нас множество чудес.

Дети встают в хоровод, исполняют хороводные движения под музыку «Ах ты, береза» (русская народная музыка).

Осень. Вот мы и в лесу, посмотрите, какая красота! Красные, желтые листочки на деревьях я развесила, словно украшения.

Ведущий.  Мы,  Осень,  о  тебе  много  стихов  знаем  и  сейчас  их расскажем.

1-й ребенок. Осень на дорожке

                            Промочила ножки,

                            Листья подхватила,

                            В танце закружила.

2-й ребенок. Листик желтый,

                            Листик красный,

                            Листья расписные.

                            Вот коричневый, зеленый,

                            Листики сухие.

3-й ребенок. По дорожкам ходит осень

                            В рыже-красном сарафане,

                            А над нею неба просинь

                            С кучевыми облаками.

4-й ребенок. Праздник осенью в лесу,

                            И светло, и весело!

                            Вот какие украшенья

                            Осень здесь развесила!

                            Каждый листик золотой –

                            Маленькое солнышко –

                            Соберу в корзину я,

                            Положу на донышко.

5-й ребенок. Ветер с листьями играет,

                            Листья с веток обрывает,

                            Листья желтые летят

                            Прямо под ноги ребят!

Осень. Ай  да  молодцы,  ребята,  про  меня  –  волшебницу  –  рассказали стихи.

                            А вот на этом дереве у меня живут

                            Две птички, птички-невелички,

                            Как уселись на лугу – съели чашку творогу.

                            Что за птички?

Дети. Две тетери.

Ведущий. Мы про них и песню знаем.

Дети исполняют русскую народную прибаутку «Две тетери».

Осень.                       Кто-то скачет к нам еще

                                      По лесной лужайке,

                                      Длинноухий, быстроногий.

                                      Кто же это?

Дети. Зайка.

Осень. Только он очень трусливый, всех боится. Давайте его позовем песенкой.

Дети  поют  песню  «Зайка» р.н.м. , выбегает «зайка» (ребенок).

Зайка.                       Здравствуйте, ребятишки,

                                      Девчонки и мальчишки,

                                      С вами я хочу резвиться,

                                      Песни петь и веселиться.

Ведущий.       Пляшет заяц на лугу

                            И играет во дуду.

Зайка.              Во дуду играю –

                            Деток потешаю.

Ведущий.       Знать, сейчас пришла пора

                            Поплясать нам, детвора.

Дети исполняют хоровод «Мы на луг ходили»  А. Филиппенко

Ведущий.  Снова зайка на лугу заиграл во дуду,

                       Но дудка больше не играет,

                       Заяц деток догоняет.

                       1, 2, 3, не зевай, поскорее догоняй!

«Зайка» догоняет детей, те убегают и садятся на стулья. Под эстрадную музыку в зале появляется «лиса» – ребенок из подготовительной группы с корзинкой в руках. «Лиса» ставит корзинку и исполняет современный танец. «Зайка» убегает.

Лиса.                         Я веселая лиса,

                                      Всему свету я краса!

                                      Я тут рядом пробегала,

                                      Ваши песни услыхала!

                                      Вкусно пахнет тут зайчишкой: где он?

                                      Покажите мне, малышки!

Осень.                       Очень сладко ты, лиса, поешь!

                                      Что в корзинке ты несешь?

Лиса.                         Я хитрющая лиса,

                                      Грибы в корзинке принесла.

Ведущий.       Мы грибочки возьмем,

                            С ними песенку споем.

Дети исполняют песенку «Грибок» М. Раухвергера.

Лиса.                         Чуть погромче петь вам надо!

                                      И разбудите моего старшóго брата!

Ведущий. О ком ты говоришь?

Лиса.                         Сами сейчас увидите!

                                      Вот он, кажется, идет

                                      В ваш веселый хоровод.

                                      А мне пора! (Уходит.)

В это время выходит «медведь» – взрослый (под музыку пьесы «Мишка» Г. Фрида).

Медведь.        Я давно не ел совсем,

                            Вас, ребятушки, я съем.

Осень.                       Постой, постой!

                                      Откуда ты взялся?

                                      Как здесь оказался?

Медведь.        Как? Как? Очень есть захотел,

                            Чуть ребяточек не съел.

                            Да шучу я! Никого я есть не собирался.

Осень.                       У детей сегодня праздник,

                                      А ты решил шалить, проказник?

                                      Ты ребят не пугай,

                                      Лучше с ними поиграй.

«Медведь» играет с детьми в игру «У медведя во бору».

Медведь.        Весело с вами, но мне пора:

                            Тучки собираются,

                            Дождик начинается.

 «Медведь» уходит.

Ведущий.        Зонтик поскорей раскроем,

                            От дождя себя укроем.

                            Все под зонтик поскорей,

                            Не намочит дождь детей.

Дети играют в игру «Солнце и дождик».

Ведущий.        Дождик, дождик,

                            Кап да кап.

                            Ты не капай долго так.

                            Мы по лесу идем –

                            Песню весело поем.

Дети  исполняют  песню  «Дождик»  М. Красева.

Осень. Уговорили мы дождик своей песенкой, перестал он капать.

                                      Что ж, ребятки, вы сидите?

                                      Ну-ка, ножки покажите –

                                      Как умеете танцевать,

                                      Надо всем нам показать.

Дети  исполняют  пляску  «Чок  да  чок» Е. Макшанцевой.

Осень. У меня на плечах волшебный платок.

                                      Платок разноцветный, расписной,

                                      Необычный, непростой!

                                      Предлагаю вам, друзья,

                                      Поиграть с платочком я!

                                      Хотите? Тогда выходите!

Проводится игра «Волшебный платок».

Звучит веселая музыка, дети легким бегом передвигаются по залу, музыка меняется на спокойную – дети приседают и закрывают ладошками глаза. «Осень» обходит детей и накрывает одного платком, приговаривая слова:

                                      Раз! Два! Три!

                                      Кто же спрятался внутри?

                                      Не зевайте, не зевайте!

                                      Поскорее отвечайте!

Игра проводится три раза, в последний раз «осень» накрывает корзину с яблоками.

Ведущий. Все ребятки тут! Кто же спрятался?

Осень.                       Мы платочек поднимаем,

                                      Что под ним, сейчас узнаем!

                                      Что же это? Гостинцы мои!

«Осень» угощает детей.

Осень.                       Очень весело мне было!

                                      Всех ребят я полюбила.

                                      Но прощаться нам пора.

                                      Что поделать, ждут дела!

                                     До свиданья, детвора!

Ведущий. А  нам  пора  домой,  угощаться  вкусными  гостинцами Осени.