Сценарий к праздникам Дня Отца и Дня Матери (старший возраст)
материал (старшая группа) на тему

Сценарий праздника «Детский сад – волшебная страна»

ко дню матери и дню отца

(старший дошкольный возраст)

 (перед началом утренника звучи мелодия из к/ф «Усатый нянь»; дети заходят в зал в встают полукругом)

Вед.: Здравствуйте, дорогие папы и мамы, уважаемые бабушки и дедушки! Мы рады видеть вас в нашем музыкальном зале на спортивно-музыкальном утреннике, посвященном празднованию Дня отца и Дня матери. Оба этих праздника отмечаются ежегодно во всем мире.

Дети: 

1Реб.: Родители – это не просто слово, 

Это любовь, на все готовая,
Это призвание на всю жизнь, 

Это те, кем мы дорожим.

          2Реб.: Родители – те, кто растит нас, 

                      Кто наши капризы терпит подчас,
                      Кто всегда готов и понять, и простить, 

                      Кто не даст без причины грустить.

3Реб.: Родители нас научат всему,

Они очень долгу верны своему.
Они помогают не раз и не два,

Всегда подбирая нужные слова.

         4Реб.: Родители – те, чей труд неоценим, 

                     Их вклад в нашу жизнь важен, хоть и незрим,
                     Родителей будем в сердцах мы хранить 

                     И каждый день искренне благодарить!

Вед.: Сегодня мы приготовили для вас необычный подарок – все вместе мы совершим путешествие в прошлое и окажемся… в детском саду. Ребята, а давайте спросим у наших пап, помнят ли они себя шаловливыми мальчиками в коротких штанишках? А наши мамы? Они ведь тоже были маленькими девочками и носили косички с пышными бантами! Ежедневно со своим ребенком вы и сейчас приходите в д/с.

Блиц-интервью для родителей:

1. Помните ли вы название д/с, куда ходит Ваш ребенок? А название группы?

2. Как зовут воспитательниц?

3. Сколько всего групп в нашем д/с? А сколько ребятишек в группе №…?

Сами того не заметив, мы добрались до ворот, за которыми начинается волшебная страна под названием Детский сад!

(Дети поют песню «Д/с – волшебная страна, затем садятся на места)

Вед.: Посмотрите-ка! Теремок! Кто же в нем живет?..

(Театральная сценка «Теремок»)

(звучит песня «Антошка» и появляется сам герой)

Антошка: В гости к вам пришел Антошка!

Вот моя большая ложка!

Люблю повеселиться, особенно поесть,

На травке поваляться и мультик посмотреть!

Ого! Куда это я попал?

Дети: В детский сад!

Антошка: Так ведь в этой волшебной стране только мальчишки и девчонки живут!

Реб.: В душе каждый папа – ну просто мальчишка!

Бывает, ведет себя как шалунишка!

Поэтому следует им разрешать,

Пусть редко, но все же мальчишками стать!

Антошка: Сейчас поглядим!

(Антошка проводит эстафету с машинкой)

(Выходят 2 мальчика, читающие стихи)

1Реб.: Очень мы похожи – я и папа мой,

Жду я, чтоб скорее он пришел домой.

Вместе почитаем мы, наверняка,

Книжки Михалкова или Маршака.

2Реб.: Хочется во всем мне папе подражать,

Даже ложку так же за столом держать.

С папой мы играем, шутим и поем,

Веселее вдвое, если мы вдвоем!

(Выходят 3 девочки, поющие частушки)

1Реб.: Между прочем, девочки любят своих пап ничуть не меньше, чем мальчики! И даже сочиняют про них частушки!

Я папулечку люблю, как конфетку сладкую.

Его ничем не заменю, даже шоколадкою!

2Реб.: А мой папа всех умнее, а мой папа всех сильнее.

Знает, сколько 5+5, штангу может поднимать!

3Реб.: А мой папа всех добрей, любит всех моих друзей.

Кашу манную нам сварит, мыть посуду не заставит!

Вместе: Милые папулечки, наши дорогулечки!

От души вас поздравляем, всего лучшего желаем!

(Выходят 2 ребенка, читающие стихи)

1Реб. (девочка): Мой папа – самый смелый! Не верите? Смотрите:

Он даже мышек серых нисколько не боится!

Он не боится монстров с огромными глазами,

Он их вполне серьезно в компьютере стреляет!

2Реб. (мальчик): И с ним я стану сильным: в спортзал мы вместе ходим!

Мы чиним, клеим, строим… Гуляем на природе.

Мой папа – самый-самый! На нем дела, заботы…

Его мы любим с мамой и ждем всегда с работы!

Антошка: Спортивные, говорите? Сейчас проверим!

(Антошка проводит эстафету с мячом)

Антошка: Ладно, с папами разобрались. Оказывается, они, действительно, самые настоящие мальчишки: веселые, заводные! А как же наши мамы?

Реб.: Обойди весь мир вокруг, только знай заранее:
Не найдешь теплее рук и нежнее маминых.
Не найдешь на свете глаз ласковей и строже.
Мама каждому из нас всех людей дороже.
Сто путей, дорог вокруг обойди по свету:
Мама – самый лучший друг, лучше мамы – нету!

Вед. (игра с залом): Кто пpишел ко мне с yтpа? 
Мамочка. 
Кто сказал: «Вставать поpа»? 
Мамочка. 
Кашy кто yспел сваpить? 
Мамочка. 
Чаю - в чашечкy налить? 
Мамочка. 
Кто косички мне заплел? 
Мамочка. 
Целый дом один подмел? 
Мамочка. 
Кто цветов в садy наpвал? 
Мамочка. 
Кто меня поцеловал? 
Мамочка. 
Кто pебячий любит смех? 
Мамочка. 
Кто на свете лyчше всех? 
Мамочка.

Реб. (мальчик): Если был бы я девчонкой – я бы время не терял!
Я б на улице не прыгал, я б рубашки постирал,
Я бы вымыл в кухне пол, я бы в комнате подмел,
Перемыл бы чашки, ложки, сам начистил бы картошки,
Все свои игрушки сам я б расставил по местам!
Отчего я не девчонка? Я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала: «Молодчина ты, сынок!»

(Дети поют песню «Все умеют мамы»)

Антошка: Неужели и в самом деле мамы все-все-все умеют? А ну-ка! Посмотрим!

(Антошка проводит эстафету с пуговицей)

Антошка: Ох, какие рукодельницы! А готовить у них также здорово получается?

(Антошка проводит эстафету с ложкой)

Вед.: Ребята, Антошка, а ведь у наших пап и мам есть свои папы и мамы – это ваши дедушки и бабушки!

(Выходят 2 ребенка, читающие стихи)

1Реб. (мальчик): Мы с тобою, дед, друзья, куда ты, туда и я:
Вместе ходим на рыбалку, я бегом, а ты – вразвалку.
Собираем мы малину: ты – с куста, я – из корзины.
Вместе красили забор – руки в краске до сих пор!
Только ты, сомнений нет, самый лучший в мире дед!

2Реб. (девочка): Мы с моею бабушкой  - старые друзья,
До чего хорошая бабушка моя!
Сказок знает столько, что не перечесть
И всегда в запасе новенькая есть!
А вот руки бабушки - это просто клад.
Быть без дела бабушке руки не велят.
Золотые, ловкие, как люблю я их!
Нет, других, наверное, не найти таких! 

(презентация)

(Дети встают полукругом и поют песню «Бабушка рядышком с дедушкой)

Реб.: Люди, главные на свете, вас целуем много раз!
Ваши маленькие дети очень-очень любят вас!
С вас, достойных и красивых, мы пример готовы брать:
Сын – как папа, будет сильным, дочь – хозяйкою, как мать.
Будем мы трудиться сами и успеха достигать,
И при этом папу с мамой никогда не забывать!

(дети исполняют танец «Ромашковое солнце»)