Праздник 8 марта "Цветы для мамы со всего света"
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Праздник 8 Марта

«Цветы для мам со всего света»  

для детей подготовительной группы  

(Под песню «Мама» А. Петряшевой дети входят в зал парами)

Ведущая:

1. Мимозой пахнет и весной, но сердится зима,
   А праздник с шумной суетой  пришёл во все дома.
2. В этот яркий, светлый день в зале мы собрались,
   Чтоб порадовать всех мам, очень мы старались.
3. Разучили мы стихи, танцы, шутки, песни,
   Чтобы мамам в этот день было интересно.
   

(Исполняется песня «Здравствуйте, мамы»)

4. Зажурчала капель, и весна в эту дверь
   Яркой птицей сегодня вспорхнула.
   Так давайте же петь, веселиться, шутить,
   В честь весны, что тепло нам вернула.
   

(Звучит музыка «Ранняя весна» в зал входит Весна)

Весна:  Здравствуйте, ребята!

Я к вам опять пришла.  Вьюги и метели прочь я прогнала,
Принесла вам солнца, света и тепла.
Очень этой встречи с вами я ждала.
Ну, а, вы по мне скучали?

Дети:  да!
                                         Исполняется «Песенка о Весне» Фрида  («Звонко капают капели»)

5. Мы собрали в зале множество ребят
   Голоса их звонко, радостно звенят.
6. Самый главный праздник света и добра
   Празднует сегодня наша детвора.
7. Собрались поздравить славных наших мам
   Милые, родные,…

Дети :                      …  За все спасибо вам!

                                                                            Исполняется песня « 8 Марта »

Ведущая: Слово «мама» - одно из самых древних на земле и почти одинаково звучит на разных языках народов мира. Как звучит слово «мама» на разных языках?

по-русски мы говорим: Мама,  мамочка, мамуля; по-английски:   мазэ, мам; по-японски:  ока-сан;  по-корейски: омма;  по-испански: мама;  по – итальянски: мама; по-белорусски: матка;  по- украински: неня,  ненька.

Все люди почитают и любят своих мам. Во многих странах отмечается День Матери. Люди поздравляют своих мамочек, приезжают к ним в гости, дарят подарки.

Дети:

8.  В славный день 8-ое марта
   Мамам нашим шлем привет
   «мама» - слово дорогое,
   В слове том – тепло и свет.
9. Это слово, словно птица,
   По земле весенней мчится.
10. Можно праздник начинать,
    Веселиться, танцевать,
    Песни петь, стихи читать,
    Мам с весною поздравлять
11. Ой, у нас сегодня праздник! 
12. Почему же сразу «ой»? 
13. Потому, что этот праздник самый главный и большой. 
14. Мы старались, украшали, наш любимый детский сад. 

Протирали, убирали, мыли три часа подряд. 

15. Ой! 

Все: Что? 

      15.А главное забыли! 
Все: Что? 
    15.Цветов не раздобыли! 
Все: Ой!!! 

16. Где же взять их? Всюду снег! 
    Валит, валит, как на грех! 
17. Ни подснежников, ни роз, 
    Здесь у нас один мороз! (дети опускают головы) 

Ведущая. Подождите, не грустите! 
Я читала: там на юге, на далеком юге есть 
Страны, где цветов не счесть. 

18. Может нам туда собраться? 
    Только как туда добраться? 

Ведущая. В зале карту мы найдем (берет детский атлас) 
Все:     А как туда мы попадем? 
Ведущая.  Обращусь - ка я к Весне, не откажет она мне.

             Ты везде – везде бываешь, и, наверно, точно знаешь

Где сейчас растут цветы? Побывать хотим там мы.

Весна:   Вперед, ребята, за цветами, к далекой сказочной земле!

               Начнем, пожалуй, мы с востока, а взрослые помогут мне:

 Что за страна, прошу вас угадать? С какой страны гостей встречать?

Это страна восходящего солнца.

Кимоно - национальная одежда …      (японца).

Дети:

19. На островах в соленых водах

Лежала древняя страна.

Восходит раньше всех здесь солнце,-

И потому  так названа она.

20. Здесь очень древняя культура,

Веками строились дома.

И что рождало здесь впервые –

Не умирало никогда.

Столица Японии – Токио. Растение символ Японии – сакура – не просто дерево, символ Японии, символ красоты и юности. Цветение сакуры для японцев – национальный праздник.

Япония - страна подарившая миру икебану ( букет), оригами (бумажные поделки)

Страна восходящего солнца со своей богатейшей историей, специфичной культурой и необычным укладом жизни увлекает и завораживает. Встречайте гостей из Японии!

(Девочки исполняют «Японский Танец с веерами».

В конце танца девочка дарит Ведущей розу.)

Ведущая: Спасибо, девочки. Вот у нас уже есть один цветок. Продолжим путешествие дальше.

Весна:   И отправимся в тоже очень древнюю страну - легендарную Элладу, колыбель европейской цивилизации, - так называлась эта страна в глубокой древности. А сейчас как она называется?

Дети:  Греция.

21. Страна, похожая на рай,

На райский сад, цветами полный,3

Конец Земли, Европы край,

Где бьются океана волны.

Весна:    О Столице Греции - Афинах нам расскажут архитектурные памятники, поражающие своей величественностью и стариной, а также увлекательные греческие мифы и легенды.

Греция – родина Олимпийских игр. Каждые четыре года их древней Олимпии начинает свой путь олимпийский огонь на очередной праздник спорта.

Страна славится своими цитрусовыми (апельсинами, мандаринами, лимонами), а также виноградом и изюмом, фруктами, особенно персиками, маслинами и оливковым маслом.

Здесь  устраиваются зрелищные праздники, которые  не обходятся без пения и танцев. Особенно любят они хороводные танцы. Одним из таких танцев является – «Сиртаки», который разучили наши ребята и покажут его.

(Дети исполняют «Сиртаки».

В конце танца девочка дарит Ведущей розу.)

 (Дети стоят полукругом, читают стихи со своих мест)

Аргентина

Футбол – является национальной страстью аргентинцев. Всему миру известно имя Диего Марадонны.

Вот  она , Россия - наша  страна,  очень  и очень  большая  она.  

                   Россия -  Родина  ,  наш  дом,  где  вместе  с   вами  мы  живем

Под  теплым  солнцем   вырастая,   мы  дружно, весело  живем.

                   Россия,  милая,  родная  цвети  и  крепни  с  каждым  днем!

Весна: Ребята, а что бы путешествовать было веселее, расскажите нам о ваших мамах. 

Дети:

1. Ах! Скажите, на кого же наши мамочки похожи? 
   На фиалку или розу, или грустную мимозу, 
2. Может лилию в пруду или гиацинт в саду? 
3. Наши мамы – это счастье. Это солнышко в ненастье. 
   Это зарево цветов средь барханов и песков. 
4. Лучше мамы только мама. Хоть бывает и упряма. 
   Телевизор от меня бережёт, как от огня. 
5. А моя, ну как тут быть, забывает мне купить 
   Хоть сестрёнку, хоть братишку. Можно даже шалунишку. 
6. Что вы тут: сестра… Вот моя сестра очень на язык остра. 
   И всё учит, как мне жить, что мне есть и как мне пить. 
7. А мой братишка, шалунишка мордашки корчит, как мартышка. 
   Он изгрыз всю ложку, и свалил на кошку. 
8. Только тот меня поймёт, кто с бабулечкой живёт. 
   Мама строго: «Ешь паштет!» А бабуля: «На, конфет». 
9. Кто детишек жалует, сладостями балует, 
   С нас сдувает все пылинки, поит молочком из крынки, 
   Кто печёт оладушки? 

Все:                    ….        Ну, конечно, бабушки. 

Ведущая:    А теперь давайте порадуем наших бабушек песенкой.

(Дети исполняют песню «Самая хорошая бабушка»)

Весна:          Мне кажется, что кого-то вы забыли поздравить с праздником 8 Марта?

Дети:

10. Воспитателей забыли мы  поздравить с Женским днем!

Столько лет мы с ними рядом здесь играем и растем!

11. Мы в саду своем любимом научились петь, плясать.

А еще, как музыканты, мы хотим для вас сыграть.

12. В зале нет свободных мест, когда играет наш оркестр.

(Дети на шумовых инструментах исполняют «Турецкий марш» Моцарта)

Ведущая:  Спасибо, ребята, Нам очень ваше выступление понравилось.

Весна:          Молодцы, ребята. По-моему, здесь намечается ещё одно поздравление.

Ведущая:     Я, кажется, догадалась, про что ты, Весна, говоришь. Мальчики играют. Послушаем: о ком это они говорят?

                                        Сценка   «Чем девчонок удивить?»

                               ( Коврик,  игрушки, 5 мальчиков  играют  на  ковре. )

1мальчик:   Что  ж  девчонкам  подарить,  чтоб  сразу  наповал  сразить?

Ведущая:     Проблему  эту  долго-долго  мальчики  решали.  

Но  время  шло,  а  как  им  быть,  они  пока  не  знали.

2 мальчик:   Может…,  подарить  им  по конфете?

3 мальчик:   Чур,  я  дарю  конфету  Кате!

4 мальчик:   Нет,  кариес  не  нужен  им.  Конфеты  сами  мы  съедим.

5 мальчик:   Подарок  лучше  всех  конфет - это  хороший  пистолет, к примеру «кольт» или «наган»...

1 мальчик:   Пойми, девчонка – не пацан! Как  с пистолетом  ей  играть,

                     В мишуток  плюшевых  стрелять?

2 мальчик:   И  что  же  делать  нам  тогда?

3 мальчик:   С девчонками одна  беда! (все  поникшие, 3-й оживляется)

4 мальчик:   Я  знаю,  как  нам  поступить!  Попробуем  их  удивить:

                     Решим, что в этот  женский  праздник  их  целый  день  никто  не  дразнит.

5 мальчик:  С  утра  приятные  моменты -  от  нас  для  каждой  комплименты…

1 мальчик:   (  н е   п о н и м а я)  С  утра…  а  ну-ка,  повтори!

2 мальчик:   Ну,  что-нибудь  про  красоту  им  ври.

3 мальчик:   (в о с х и щ е н н о)  Вот  это  да!  Какой  ты  хитрый!  А  дальше  что?

4 мальчик:   Девчачьи  игры.

5 мальчик:   (п р е н е б р е ж и т е л ь н о) Нам с  ними  в  куколки  играть?

2 мальчик:   Денек  придется  пострадать.  Но мы ж  мужчины!   Вы  согласны?  Кто «за»?

 (все  поднимают руку) . Ну  что ж – «единогласно»?

3 мальчик:   А  сейчас  мы  к ним  подойдем  и  на  веселый  танец  позовем.

4 мальчик: Выходи на танец смело, выходи, не отставай.

              Все девчонки – королевы, ты любую приглашай!

( Исполняют танец Барбарики  «Дружба»

В конце танца дети приглашают своих мам в центр зала)

Весна:          Разрешите на прощанье Вам здоровья пожелать.

                       Не болейте, не старейте, не сердитесь никогда!

                       Вот такими молодыми оставайтесь навсегда!

Ведущая:                А чтобы праздник в памяти был ярок:

                        В группе мамам мы вручим каждой свой подарок!