Сценарий выпускного праздника "Морское путешествие"
материал (подготовительная группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение

«Детский сад «Северяночка»

Воспитатели МБДОУ «Северяночка»

Айдаковой Александры Васильевны

Кауфман Анжела Николаевна

2016 год

Действующие лица:

Ведущие – воспитатели

Капитан - ребёнок подготовительной группы (фуражка, бинокль)

Пираты 2 - взрослые

Задачи:

1. Создание праздничной атмосферы.
2. Воспитание у дошкольников чувства уважения и благодарности к тем, кто заботился о них на протяжении многих лет.
3. Закрепление умений действовать сообща, импровизировать, выражать эмоции посредством музыки, песен , танцев, инсценировок.
4. Развитие индивидуальных творческих способностей, коммуникативных навыков.

Оборудование: плакат с нарисованными детишками на горшках, карточки с цифрами, цветы для букета, шарик воздушный, портфели, принадлежности школьные, карточки с оценками, подарки, костюмы для пиратов, пистолеты.

Зал украшен в морском стиле.

Звучат фанфары

(Под плавную музыку выходят ведущие)

1Ведущая:

С волнением вошли мы в этот зал,

Сегодня выпускной – прощальный бал!

Какой прекрасный и немного грустный праздник

Сегодня в этом зале нас собрал!

2Ведущая:

Прекрасный, потому, что дети повзрослели,

В большое плаванье отправиться спешат.

А грустный, потому, что годы пролетели

И расставанья нам не избежать.

1Ведущая 

Настал торжественный момент,

В глазах восторг и грусть немного,

Пусть все сейчас запомнят их –

Выпускников 2016 года!

Выход детей под мелодию Валерии

«Маленький принц»

2Ведущая:

Сегодня волненье сдержать невозможно,

Цветы ми музыка, и светлый от улыбок зал.

Выпускники для вас открыла школа двери,

Сегодня ваш прощальный бал!

Песня «Выпускной наш первый бал»

1ребенок:

Наш сад – волшебный океан,

Пять лет мы в плаванье ходили,

Мы знаем, он на счастье дан,

И мы всегда его любили!

2ребенок:

Детство – лучшая пора:

Книги, мячики, игрушки.

Во дворе всегда игра,

Ждут тебя друзья, подружки.

3ребенок:

Узнали мы, что значит дружба,

Что значит слабых защищать.

Быть смелым, сильным, ловким нужно,

И надо взрослым помогать.

4ребенок:

Весело нам было жить –

Рисовать, лепить, резвиться.

Танцевать, играть, дружить.

А теперь пора учиться!

5ребенок:

Детский сад наш никода

Не забудем мы с тобою,

Пролетели здесь года –

Детство наше золотое!

6ребенок:

Скажем садику – спасибо!

Ждут нас знаний океаны

И сегодня уплываем мы в неведомые страны.

1Ведущая 

Дорогие ребята, сегодня особенный праздник – прощание с детским садом, и чтобы он вам запомнился надолго, мы предлагаем отправиться в путешествие к берегам Школьных островов. Посмотрите, какой замечательный у нас есть корабль. Вы согласны отправиться в плавание? Но я должна вас предупредить, на пути вам встретится немало трудностей, и пройти их смогут только смелые и находчивые дети. Вам предстоит преодолеть моря и океаны, посетить загадочные и далекие острова.

2Ведущая:

Вы не боитесь трудностей?

Дети: Нет.

1Ведущая:

Настроенье, каково?

Дети: Во!

2Ведущая:

Один за всех.

Дети: И все за одного.

1Ведущая: Мы все равно не можем отправляться в путешествие.

2Ведущая: Почему?

1Ведущая: Как же мы поплывём на корабле без капитана? Без капитана ни один корабль в море не выходит.

2Ведущая: Где же наш капитан?

1Ведущая: А давай те его дружно позовём - Капитан, капитан выходи.

                                                                                        В плаванье скорей плыви!

(Дети кричат)

Выходит Богдан М.

Капитан: 

Всем занять свои места!

Поднять якоря!

Отдать швартовы.

Мы выходим в открытое море.

2Ведущий: 

Поднимаем якоря,

И поймав попутный ветер,

В незнакомые моря

Уплываем на рассвете.

1Ведущая: 

К новым школьным островам

И загадочным проливам…

Это плаванье для вас

Будет трудным, но счастливым…

Песня « Кораблик детства»

( с движениями)

(Дети занимают места на стульчиках)

Капитан: Ребята! Впереди какой-то остров.

 «Остров малышек-коротышек»

2Ведущая:

Наш корабль пришвартовался к острову Малышей. Здесь живут малышки-коротышки.

Юмористическая сценка

«На горшках»

(Выносится плакат с изображением детишек на горшках, лица вырезаны)

2Ведущий: 

Много лет тому назад
Вы пришли к нам в детский сад.
С детками – малышками,
Лерами, Серёжами…
Здесь под окнами стояли
За дитё переживали.
И казалось вам тогда,
Будет плакать он всегда.
Дни промчались, как мгновенье.
И прошло у вас волненье
Вот уже настал тот час –
Проводить их в первый класс.
Только вспомнить мы хотим,
Как непросто было им!

1 ребёнок: (хныча) 

Не хочу я в сад ходить,
Лучше с мамой дома быть!

2 ребёнок:

Ну, не плачь, ну успокойся!

3 ребёнок:

Здесь спокойно, ты не бойся!

2 ребёнок:

Детский садик наш хорош,
Лучше сада не найдешь!

3 ребёнок:

Тут нам варят очень вкусно,
Борщ, пюре, салат с капустой.

2 ребёнок:

Булочки и запеканки
Яблоки, пирог из манки.
Где ещё поешь ты так?

1 ребёнок: (хныча) 

Хочу к маме!

Вместе: 

Вот чудак!

3 ребёнок:

Ты послушай, не реви!
Лучше с нас пример бери!
Мы давно уже не плачем
Веселимся здесь и скачем!

2 ребёнок:

На зарядку ходим дружно,
Оздоравливаться нужно!

3 ребёнок:

Кашу с маслом поедаем,
А потом здесь заседаем!

2 ребёнок:

И танцуем, и играем, пьём коктейли, и гуляем…
Здесь уютно и тепло,
Здесь прекрасно и светло.

3 ребёнок:

Нас тут ждут и даже любят,
Успокоят, приголубят.

2 ребёнок:

Так, что хватит, друг, рыдать,
Прекращай скорей страдать!

1 ребёнок: (хныча) 

А меня здесь не обидят?

2 и 3 вместе:

Нет!

1 ребёнок: (хныча) 

Ну, а мой успех увидят?

2 и 3 вместе:

Да!

1 ребёнок: (хныча) 

Голодать я тут не буду?

2 и 3 вместе: 

Нет!

1 ребёнок: (хныча) 

Ну, а маму не забуду?

2 и 3 вместе:

Нет!

1 ребёнок: (хныча) 

Хорошо, я постараюсь,
Я, наверно, ошибаюсь.
Буду в садик я ходить.
Слёз не буду больше лить.

2 ребёнок: 

Справишься ты! Так и знай!

Вместе: Тетя Надя, вытирай!



1Ведущий: Это было раньше, а теперь вы уже большие, не плачете, не хнычете.

Ну что, поплыли дальше. 

(Капитан свистит в свисток,

дети занимают места на корабле)

Капитан:

Поднять якорь!

Отдать швартовы!

Полный вперед!

 (под музыку встают, берутся за руки и выполняют движения – руки верх, вниз, похлопали, помахали)

2 Ведущая: 

В море корабли плывут, детки все растут, растут.
Выросли большие – вот какие!

Снова остров ребятишек, но уже больших детишек.

(дети старшей группы)

1. Мы весёлые ребята, ребятишки-дошколята.
   Мы пришли поздравить вас с переходом в первый класс

2. Ведь когда-то вы, ребята, тоже были, как цыплята
   Маленькие, озорные, неумелые, смешные.
   
3. А сейчас вы не такие, вы уже совсем большие.
   Поумнели, подросли – в школу вам пора идти.

4. Мы хотим вам пожелать, лишь «отлично» получать.
   Будем мы без вас скучать, просим чаще навещать.

5. Примите от нас не большие подарки,

Сами мы их делали, резали и клеили.

(раздают подарки выпускникам)

1Ведущая: 

На прощанье, скажем ребятам – Спасибо и До свиданья! (хором)

Ну что, поплыли дальше.

(Капитан свистит в свисток,

дети занимают места на корабле)

(под музыку встают, берутся за руки и выполняют движения – руки верх, вниз, похлопали, помахали)

2Ведущая: Причал, снова остров, что же он нам приготовил.

«Танец пиратов»

(под музыку из к/ф «Пираты Карибского моря»

выбегают пираты)

1Пират: Всем оставаться на местах!

2-й пират: А ну-ка, отдавайте свои драгоценности!

1Ведущая: Драгоценности перед вами. Это наш капитан, пассажиры и гости.

1-й пират: Все шутите? А с нами шутить нельзя! А ну, быстро отдавайте свое

богатство.

2Ведущая:  Наше богатство – это наша дружба!

2-й пират: Дружба? А что такое дружба? Она из золота?

1-й пират: Никогда не слышали.

1Ведущая: Дружба – это то, без чего нельзя прожить нам ни дня. Неужели вы

никогда не видели дружных ребят? Так вот они, перед вами…

(дети встают с места берутся за руки,

поднимают руки вверх и

говорят «Один за всех и все за одного!»)

1-й пират: Молодцы, ребята. Вы очень дружные!

2-й пират: Куда вы плывёте?

2Ведущая: Ждут нас знаний океаны

                      И сегодня уплываем мы в неведомые страны.

Пираты: А что там интересного?

1Ведущая: На Школьных островах получают знания и хорошие оценки.

1-й пират: А мы сейчас проверим, какие ваши дети умные, как они умеют быстро и правильно собирать портфели, и складывать в них только нужные вещи. Сначала потренируемся:

Тогда прошу мне отвечать,

Что вы в школу будете брать?

В портфель кладем тетрадки – (Да, да, да)

Нужны вам и рогатки? – (Нет, нет, нет)

Альбом, чтоб рисовать ? – (Да, да, да)

Спички - школу поджигать? – (Нет, нет, нет)

Калькулятор, чтоб считать? – (Да, да, да)

Тетради, чтоб писать? – (Да, да, да)

Для кукол возьмем наряды? – (Нет, нет, нет)

Фломастеры и краски надо? – (Да, да, да)

Телефон - маме позвонить? – (Да, да, да)

Пластилин, чтобы лепить? – (Да, да, да)

Котенка в школу отнесем? – (Нет, нет, нет)

Пистолет в портфель кладем? – (Нет, нет, нет)

Таблетки, чтоб лечиться? – (Нет, нет, нет)

Учебник, точно пригодится? – (Да, да, да)

Теорию освоили, теперь посмотрим, как вы будите собирать портфель

Игра «Собери портфель»

(по сигналу будильника мама делает букет,

папа надувает шарик,

ребенок собирает портфель и вместе"бегут" в школу)

Игра «Встань по порядку»

(1 – 10 – пираты играют вместе с детьми)

(детям и пиратам раздаются карточки с цифрами, под музыку все перемещаются по залу, музыка останавливается и все должны выстроиться по порядку (слева направо), пираты путают)

Игра «Собери отметки»

(По полу разбросаны карточки с оценками. Под  музыку дети врассыпную бегают по залу и должны с окончанием музыки взять любую карточку, поднять ее верх, повернуть оценкой лицом к родителям)

1-й пират: Вот на какие оценки будут учиться ваши дети: Кто-то на"4", кто-то на "5"! А кто-то на «2»! Молодцы!

– УЛОВКА – 2, ПЕРЕВЁРНУТАЯ - 5

2Ведущая: Ну, что вы милые пираты, наши детки будут учиться только на четыре и пять! Они просто не так перевернули картинки.

1-й пират: Молодцы, ребята. Вы очень дружные! Умные, смелые! С уверенностью могу сказать – эти дети к школе готовы.

2-й пират: И мы больше не будем Вас задерживать, счастливого пути! До свиданья!

Пираты убегают.

(Капитан свистит в свисток,

дети занимают места на корабле)

1Ведущая:  А нам пора продолжать наше путешествие! Поплыли!

(«садятся на корабль» - под музыку встают, берутся за руки и выполняют движения – руки верх, вниз, похлопали, помахали)

Капитан:

Море синее нас ждёт.

По местам! Полный вперёд!

2Ведущая:

Оглядим морской прибой

Мы подзорною трубой

Слева море, справа – море

Волны пляшут на просторе

Ой, я кажется вдали

Вижу краешек земли

Это остров «Весёлого танца»

Капитан: причаливаем!

(под шум прибоя дети садятся на стульчики)

Танец морской.

1Ведущая: И теперь вас ждет причал «Прощальный», там ждет вас сюрприз, До свидания!

(Капитан свистит в свисток,

дети занимают места на корабле)

Капитан: 

Поднять якорь!

По местам!

Полный вперёд!

(«садятся на корабль» - под музыку встают, берутся за руки и выполняют движения – руки верх, вниз, похлопали, помахали)

2Ведущий. Вижу станцию Прощальную! Причаливаем!

( дети становятся полукругом)

1Ведущая: — А сейчас торжественная клятва. Мы будем произносить слова клятвы, а хором вы отвечаете - Клянемся, клянемся, клянемся.

Клянусь не падать духом и не унывать!

Дети: — Клянемся, клянемся, клянемся.

2Ведущая: - Перед порогом знаний не отступать!

Дети: — Клянемся, клянемся, клянемся.

1Ведущая: 

Вы все клянётесь нам, что так учиться будете,

Чтоб все о вас узнали наконец.

Чтоб слышали такое вы повсюду:

Дошкольник «Северяночки»? – значит, Молодец!

Дети: — Клянемся, клянемся, клянемся.

Ребенок:

Споём вам песню на прощанье нашу, и пусть у взрослых заблестят глаза.
Мы знаем, песня тронет вашу душу, ведь уплывает наш кораблик навсегда.

Ведущие: 

В добрый путь.

В добрый час, ребятишки,

В самый светлый удачливый час.
Пусть из каждой прочитанной книжки льётся ясное солнце для вас.
Много дел хороших ждёт вас впереди.

Мы вам всем желаем доброго пути.

Песня «……..»

7Ребёнок:    

Наш детский садик, до свиданья, пришла пора с тобой расстаться.

И разреши нам на прощанье в большой любви к тебе признаться.

8Ребенок:  

Ты нас растил до самой школы, учил нас кушать, одеваться.

Не унывать и быть веселым, препятствий в жизни не бояться.  

9Ребенок:  

Воспитателям

За то, что были к малышам внимательны.

Спасибо нашим воспитателям

За ласку и тепло.

Вы жалели нас, любили,

Вы нас как цветы, растили.

Жаль. Что мы не можем вас

Взять с собою в первый класс!

10Ребенок:  

Помощнику воспитателя
Чтоб росли быстрее дети,
Нужно чаще их кормить.
Воспитателю, поверьте,
Без помощника не жить.
И уборку нужно сделать,
Пыль повсюду протереть,
И на склад за чем-то сбегать,
И помочь детей одеть.
Поменять белье, кроватки,
Как поспали, заправлять...
Группу содержать в порядке,
В общем, некогда скучать.
Знают многие в районе
Про их бесценный труд.
В группе у них - как в доме:
Чистота, комфорт, уют. 

11Ребенок:  

Заведующей: 

У заведующей заботы всех других важней забот.
Как приходит на работу, так пошёл круговорот:
Заболела в группе няня, нужно кем-то заменить.
А энергии не стало — в ЖКХ скорей звонить.
Записать детишек новых, педагогов похвалить,
И, конечно же, обновы к утренникам закупить.
И спасибо ей большое всем нам хочется сказать.
Ах, Светлана Викторовна, в школе нам вас будет не хватать.

Мы говорим от всей души

Заведующей нашей:

Добрее вас, поверьте, нет!

И нету сада краше!

12Ребенок:  

Старшему воспитателю:

Чем ребятам заниматься,

Как учиться и когда

Как гулять и развлекаться

Мы не знаем – вот беда!

Но советов целый лист

Пишет всем нам методист!

13Ребенок:  

Музыкальному работнику: 

На музыкальные уроки
Ходили дети много лет.
Теперь все - звезды караоке,
Чтоб станцевать - проблемы нет.
И если в школе вдруг случится
Кому на сцене выступать,
Любой сумеет отличиться,
Раз есть талант, чего скрывать.
Спасибо вам, Наталья Евгеньевна, что научили
И танцевать, и песни петь.
Талантов столько нам открыли,
Что любо-дорого смотреть. 

14Ребенок:  

Физкультурному работнику: 

Чтобы дети не толстели,
Чтоб в здоровом детском теле
Дух всегда здоровым был,
Физработник говорил:
"Раньше деточек будите,
На зарядку приводите,
Спорт поможет ловким стать,
Если нужно, сдачи сдать…
Да, с бревном, со шведской стенкой
Малыши дружить должны.
Пусть слегка побьют коленки
И порвут свои штаны". 
Кто из них спортсменом станет,
На весь мир страну прославит,
Через пару-тройку лет
Мы узнаем из газет…
А пока спасибо вам, Ольга Михайловна,
От ребят, их пап и мам! 

15Ребенок:  

Логопеду:

Вас, Жанна Александровна,

Сегодня мы благодарим

За то, что правильно слова говорим,

И звуки мы в словах выговариваем,

Правильно и чётко разговариваем!

16Ребенок:  

Завхозу: 

Очень сложная задача,

Чтобы что-нибудь достать

Талант нужен и удача

Вещь детсаду отыскать.

Не под силу нынче даже

И Богам хозяйство весть.

Для того в детсаде нашем

И завхоз хороший есть.

17Ребенок:  

Медсестре: 

За витамины, и «манту»,

И ссадин перевязку

СПАСИБО! Скажем медсестре

За доброту и ласку.

18Ребёнок:    

Кладовщице
Чтоб обед сварили вкусный,
И картошку, и капусту
Должен кто-то закупить,
Про сосиски не забыть.
Кладовщица это знает,
Все продукты успевает
Своевременно купить.
И чего тут говорить,
Все у вас, Оксана Николаевна, на складе есть.
Вам за то хвала и честь! 

19Ребёнок:    

Поварам
Кто пришел в детсад с утра?
Это наши повара.
Каша к завтраку готова,
Каша сварена. Ура!
Кто сварил душистый суп
И гарнир из разных круп?
Кто нам булочки испек
Или яблочный пирог?
Это наши повара
Трудятся с шести утра.
Дорогие повара,
Взрослые и детвора
Вам спасибо говорят,
От души благодарят
За борщи, котлеты, кашу...
Ценим мы работу вашу! 

20Ребёнок:  

И мы сейчас от всех ребят «Спасибо» дружно говорим.

Тебе, любимый детский сад и всем сотрудникам твоим.

Дарят подарки

Ведущая:

Дорогие мамы и папы! Сегодня у ваших детей и у вас настоящий праздник. Сегодня вы вместе со своими детьми сделали шаг вперед, вы стали взрослее. Мы от на лично и от лица всего коллектива детского сада хотим поблагодарить вас за то, что вы доверили нам воспитание своих детей. Сказать вам спасибо за то, что вы все эти годы помогали нам и нашему детскому саду. Спасибо за то, что всегда приходили на помощь, откликались на наши просьбы. Мы искренне надеемся, что вы сможете и дальше быть примерными родителями для своих детей. А они вырастут в примерных детей для своих родителей. Примите от нас выпускников небольшие подарки.

Дарят подарки родителям

Ведущая:

Вы просто молодцы, ребята, мы очень рады за вас.
Давайте же станцуем напоследок чудесный наш вальс.

21Ребенок:

Мы вальс расставанья станцуем для вас

И в танце своём повзрослеем сейчас.
Смотрите, мальчишки у нас кавалеры,

А девочки – дамы. Какие манеры!
Как жалко, что вальс в этом зале – прощальный.
Он нежный, воздушный и очень печальный.

Прощальный  вальс

Слово заведующей - Вручение дипломов.

Слово родителям