"До свидания, детский сад"
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

                                                        Ход утренника  

                               Сценарий выпускного «До свиданья , детский сад»
                                      Звучит музыка, входят в зал воспитатели.

1. Ведущая: 
Уважаемые родители ,дорогие гости.
Сегодня мы все немного грустим, потому что настало время расставания.
Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок.
Позади остались детсадовские годы, а впереди ждут школьные годы.

2. Ведущая:
В просторном и нарядном зале
Мы в школу провожаем тех,
Кто нам, друзья дороже всех,
Кто нам роднее всех на свете,
Конечно, это – наши дети!
1. Ведущая:
В большое плаванье от нас
Они уходят - в первый класс!
От всей души мы им сейчас,
Давайте скажем:
В добрый час!
Вместе:
Встречайте выпускников 2016 года!
Вход музыкальная композиция «Пушистое детство».
Выстраиваются в шахматном порядке.
1ребёнок .
Мы дошкольниками были,
В детский сад ходили мы.
Были здесь у нас тихони,
И, конечно, шалуны.
2 ребёнок. 
А теперь, а теперь,
Открывай нам, школа, дверь.
Принимай, школа, нас,
Принимай в первый класс.
 3 ребёнок.
 Дни за днями быстро мчатся,
Мчатся,  не воротятся.
Жалко с вами расставаться,
Но и в школу хочется.
4 ребёнок.
 Мы хотим скорей учиться,
Подружиться с букварём,
 От страницы до страницы,
Мы к весне его прочтём.
 5 ребёнок.
Детский сад наш, до свиданья,
 Наш родной, любимый дом.
Не грустим мы на прощанье,
   Скоро в школу мы пойдём.
 6 ребёнок. 
Скоро в школу в первый раз,
Скоро в школу в первый класс.
Называть все скоро будут школьниками нас.

7 ребёнок.
 Скоро в школу, скоро в школу,
Зашагаем с букварём.
А на празднике весёлом
Мы станцуем и споём.
  Песня «  До свидания, детский сад!»
После песни дети садятся на стулья.
 Раздаётся стук.

1. Ведущая:
Кто-то в двери к нам стучится,
А войти сюда боится,
Я пойду и погляжу,
А потом вам расскажу.
Заглядывает за кулисы, возвращается.
Вас, ребята, от души,
Хотят поздравить малыши.
Звучит музыка , входят вместе с воспитателем воспитанники 2мл. гр.
Тамара Владимировна:
Такими же вот крошками,
Вы в детский сад пришли,
Учились топать ножками,
Теперь вы подросли.
Стали вы совсем большие,
Вот такие, вот такие (показывают)
И мы пришли поздравить вас,
С переходом в первый класс.
Ребенок:
 Не шалите, не ленитесь, (грозит пальчиком)
Да не ссорьтесь, не деритесь!
В новой школе вам желаем,
Много нового узнать,
Но и детский сад любимый,
Просим вас не забывать!
Ребенок:
Вы уже совсем большие, вы красивы и умны,
Чтоб до вас нам дотянуться, на носочки встать должны.
Пусть мы малы сегодня, но скоро подрастем,
И тоже вслед за вами мы в первый класс пойдем!
Ребёнок:
Говорим вам: « До свиданья,
Приходите в гости к нам!»
А сегодня на прощанье
Мы подарим песню вам!
Исполняют песню «Малышами были вы».
Выпускники дарят малышам подарки. Под музыку малыши уходят из зала.
2.Ведущая:
Май весёлый отшумит и затихнет где-то,
 Одуванчик облетит и начнётся лето.
Завершился этот год и наступит…

ВХОД ДЕДА МОРОЗА
Звучит музыка «В лесу родилась ёлочка». Дети и ведущие удивлены. Внезапно открывается дверь и в зал вбегает запыхавшийся Дед Мороз.

Дед Мороз: Вы слышали? Вы слышали? Говорят, уже год закончился. Неужели опоздал?

2.Ведущая: Ничего не понимаю… Кто это к нам пожаловал? Неужели Дед Мороз? Здравствуй, Дед Мороз!

Дед Мороз: Здравствуйте, ребята и все, кто находится в этом зале! Вы не знаете, кто это сказал, что уже год закончился? Ой, а что же мне делать? Где же елку брать? Пора Новый год встречать? Сейчас я возьму свой посох, стукну им разок, и елка будет на месте!

Дед Мороз оглядывается по сторонам, ищет посох, но ведущие останавливают его.

2. Ведущая: Дедушка Мороз! Кажется, ты что-то перепутал! Давай разберемся! У нас закончился учебный год. Теперь наступает лето. Дети будут играть, загорать, сил набираться, чтобы с нового учебного года пойти в школу здоровыми и крепкими.

Дед Мороз: Так я все перепутал? До меня донеслись слова «закончился год». Вот я и подумал, что зима наступила, и пришел Новый год встречать! (Огорченно.) Выходит, я зря так спешил к вам в детский сад. Надо обратно в зимнее царство уходить…

2.Ведущая: Да не огорчайся, Дед Мороз! Зато ты побываешь на нашем празднике.

Дед Мороз: А какой у вас праздник, ведь Новый год еще не наступил?

2.Ведущая: У нас сегодня праздник торжественный и немного грустный, называется он «До свиданья, детский сад».

Дед Мороз: А почему же он грустный?

2.Ведущая: Потому что мы расстаемся с нашими воспитанниками, с которыми так долго жили одной семьей.

Дед Мороз: Как интересно! Ни разу про такой праздник не слышал! Постой, постой! Значит, эти дети больше никогда в детский сад не будут ходить?

2.Ведущая: Да, наши дети уже выросли, и теперь их ждет школа. В детском саду их больше не встретишь…

Дед Мороз: Так, значит, я с ними никогда больше не у-ви-жусь!!! (рыдает)

2.Ведущая: Не расстраивайся, в школе ты с ними обязательно встретишься! Ребята, давайте споём песню, Деда Мороза порадуем!

Песня про школу

2.Ведущая: Понравилась тебе песня? Судя по твоему виду, что не очень.

Дед Мороз:  Поёте вы очень даже хорошо… Это от того, что мне чего-то не хорошо… Кажется, я таю, таю, таю… Мне пора возвращаться домой, на северный полюс. Мне очень нравился ваш сад и ваши дети, и я рад буду встретиться с вами, ребята, зимой на Новогоднем карнавале в школе. До свидания! Уходит.

2.Ведущая: Вот это да, ребята, какие чудеса у нас в детском саду могут приключиться, даже Дед Мороз может летом появиться. Что же нас ждёт впереди?!

Выходит Пеппи: (задом наперед).

64, 65, 66…Повернуть  налево. Это туда. Или сюда?(поворачивается) Так. Теперь направо 18 куриных цыпов.(идет маленькими шажками)цып, цып, цып)  :67, 68, 69,

1.Вед.: 
Что за странная особа,

И наряд ее особый.

Здравствуй! А почему ты шагаешь задом наперед?

Пеппи: Как почему? Мы живем в свободной стране, верно? Разве  каждый человек не может ходить, как ему нравиться? Разрешите представиться Пеппилота  Рольгардина  Длинный чулок. Всем привет!(дети  отвечают) Что? От  вашего  здрасте ни холодно  ни жарко, а только скучно. Давайте поздороваемся, как будто  здесь собрались коровы! ( все мычат)с А теперь как собачки! Лягушата! Вот совсем другое дело! А вы знаете, ребята, когда я вырасту, то буду морской разбойницей.

1.Ведущая:  А ребята собираются в школу, и все девочки, когда  вырастут будут приличными дамами, а не разбойницами! Вот, посмотри, даже уже портфель приготовили.

Пеппи: А что это такое портфель, для чего он нужен?

1.Ведущая: А нужен он для того, чтобы школьные принадлежности  носить, без которых в школе нельзя обойтись.

Пеппи: А что это за принадлежности такие?

1.Ведущая: Сейчас тебе дети и покажут и расскажут.

Инсценировка «Портфель-теремок»
1. Ведущая:
 Стоит в поле теремок, он не низок, ни высок.
К теремочку подойду и у терема спрошу:
«Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто в невысоком живёт?»
Нет ответа, он молчит, теремок пустой стоит.
             Появляется ребёнок – на нём шапочка в виде школьного пенала.
Пенал: 
Ах, куда же я попал?
Стоит в поле теремок, он не низок, ни высок.
Эй, замочек, отомкнись!
Кто живёт здесь, отзовись!
Нет ответа, не слыхать…
Буду жить здесь, поживать! (заходит за теремок).
1.Ведущая: А потом Букварь пришёл и такую речь завёл…
Букварь:
 Стоит в поле теремок, он не низок, ни высок.
Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто в невысоком живёт?»
1.Ведущая: Вышел на порог пенал, букваря к себе позвал.
Пенал:
 В теремочке будем жить,
Будем крепко мы дружить!
1.Ведущая:
 Тут тетради прибежали,
В теремок проситься стали.
Тетради: 
В школе будем всем нужны,
С вами вместе жить должны!
1.Ведущая:
 В теремочке потеснились,
И тетрадки поместились.
         Выбегают дети в шапочках цветных карандашей
1.Ведущая: 
Вот карандаши бегут,
В теремочке все их ждут.

       Выбегают дети с ободками, на которых написаны цифры «5»
1.Ведущая: 
А вот пятёрки к терему спешат –
В нём пожить они хотят.
Радуется теремочек –
Открывает свой замочек.
Жители теремочка:
Эй, пятёрки, быстро к нам –
Рады мы таким гостям!
           Пятёрки заходят в теремок.
           Появляются Двойка и Кол – дети в шапочках с цифрами

1.Ведущая: 

Кол и Двойка на пути:
В теремок вам не пройти!
Пенал: 

Вы не торопитесь –
Нам вы не годитесь!
Тетради: 
Вас к себе не пустим,
И близко не допустим!
Двойка: Ну, пустите на минутку!
Кол: Ну, хотя бы только в шутку!
Жители теремка:
 Уходите, уходите
И напрасно не просите!
           Кол и Двойка, понурив головы, уходят.
1.Ведущая:  Скоро в школу, в первый класс, и портфель уже ждёт вас!  До встречи в школе!!!
Пеппи: Но вот  заладили:  школа, оценки, тетрадки. А мне и без школы хорошо. Не было бы школы и было бы замечательно.
1.Ведущая:  Да если бы не было школ и все дети не учились, знаешь, что бы было?
Пеппи: Не знаю.
Ведущая: Ну, тогда послушай.
Исполняется песня «Если б не было школ».
Пеппи: Но, сейчас-то  вы  еще не школьники, а просто дети. Можно и побаловаться. Вот вы любите играть?  Кто любит играть, хлопните в ладоши! Давайте поиграем и друг друга позабавим.
 Аттракцион “Веревочка”. (Под музыку взрослые и дети ходят вокруг веревки, положенной на пол, на окончание музыки встают на веревку, кто не поместился, выходит из игры, с каждым разом веревка складывается пополам, вчетверо и т.д.)

Пеппи:
А кто любит мультики смотреть, хлопните.

А кто  любит кушать пирожные,

 А кто любит пить кока-колу!

А кто любит купаться,

А баловаться!

А кто любит груши,

А кто не моет уши!!!

  А  кто любит танцевать?  
1.Ведущая:
Детский садик – тёплый дом,
Где все дружно мы живём.
Каждый день вы  в сад ходили.
Здесь встречали вас, кормили.
Здесь учили вас играть,
Песни петь  и танцевать.
И поэтому сейчас попрошу сплясать для нас.
Танцевальное поппури Флешмоб.
Пеппи: 
А теперь команду слушай,

Ухватить себя за уши,

И наружу языки,

И пошире локотки,

 А после  дружно вместе,

 Попрыгаем на месте!

Пеппи: 
Мы с моими друзьями все время так танцуем!

 А теперь можно кувыркаться и ходить на голове!

1.Ведущая: Постой, Это не серьезно.

Пеппи: А я серьезная, только пятого числа каждого месяца, тогда в моем дневнике всегда появляется пятерки.

1.Ведущая: Я думаю в дневниках у наших детей, каждый день будут пятерки, а не только пятого числа!

Пеппи: Это каждый знает, что  так  не  бывает, каждый день пятерка. Вот  спросите у их родителей, бывает? Вот я опять права!  Берёт портфель и забрасывает его за ширму – море.

1.Ведущая: Что же ты наделала? Зачем наш портфель со школьными принадлежностями в море забросила.

Пеппи: Ну, так это… я нечаянно, заигралась... А что там что-то важное?

1.Ведущая: Не просто важное, а необходимое, всё то, без чего в школу не пойдёшь: книги, тетради, ручки, карандаши, мы же тебе с ребятами объяснили и показали…что ж, придётся в гости к Морскому Царю наведаться, и забрать все наши вещи. Вы согласны со мной, ребята? Пеппи, ты с нами?

Пеппи: Ну, уж нет, извините, у меня и без вас много интересных дел, некогда мне по  морским царствам бегать, какие – то портфели искать,  вы и без меня справитесь. Пока! Убегает.

2.Ведущая: Ну, что ж, пора отправляться к Морскому царю. У меня есть волшебный платочек, надо только произнести заклинание:

«Как платочком мы  взмахнём,
Под водой дышать начнём,

Все желанье загадаем

И к Царю мы попадём!»

 ( под шум волн выходит Царь Морской)

Царь:   Ох-ох-ох! Кто мне море взбаламутил? Да это же старые знакомые! С чем пожаловали?

2.Ведущая:  Здравствуй, Морское величество! Посмотри, сколько я тебе гостей привела. Ребята сегодня прощаются с детским садом и уходят в школу, в 1 класс. А без нашего портфеля и школьных принадлежностей  не получится у них это сделать. Верни ты нам их, пожалуйста! К тебе в царство их Пеппи нечаянно забросила.

Царь:  Ну уж нет! Хе-хе!  А чем отплатите? Поиграйте со мной, тогда я еще подумаю отдать вам этот ваш портфель  или нет.
Найти игру
 

2.Ведущая:  Ну что же, Морское величество, мы с тобою поиграли, возвращай нам портфель со школьными принадлежностями.

Царь:  Ой, и что же мне делать несчастному? Все мне надоело, ничего интересного у меня здесь нет. Ничего мне не помогает от скуки. А вы только и думаете, что о своем празднике, да о школе какой-то! Вот я никогда не ходил ни в какую школу, а золота, серебра, каменьев драгоценных у меня пруд пруди. Стоит только затонуть хотя бы одному кораблю, все их добро тут же моим становится. А возьму-ка я подниму волны до неба, пусть на море буря разыграется. Уж тогда вам  никогда не попасть с ребятами в школу. Вы навсегда останетесь в моем морском царстве-государстве, и мне жить веселее станет.

2.Ведущая:  Ну, уж нет!  Ведь люди так устроены, что должны много знать

Царь:  Что знания, что незнания – все одно!

2.Ведущая:  Вот поэтому вам здесь скучно и живется. Вы только и можете, что перебирать свое золото и камни. А вот наши ребята пойдут в школу, получат знания и каждый выберет себе профессию.

Царь:  Что такое профессия? Никогда не видел такую рыбу!

Ведущая:   Да это не рыба! Послушайте наших ребят, тогда все поймете.

КЕМ БЫТЬ?
(на мотив песни «Вернисаж»)
1.
- Врачом хочу известным быть,
Болезни разные лечить,
Чтоб были все вокруг здоровы.
2.
- Мечтаю я учить детей
Ведь нет профессии важней,
В них знаний заложу основы.
3.
- Картины буду я писать.
На вернисажах выставлять.
А может даже в Третьяковке.

4.
- В футболе стану как Пеле
И все услышат обо мне,
Ведь я уверенный и ловкий.

Припев все вместе:
Профессий на земле не счесть:
Есть повар, и водитель есть.
Бегут по рельсам поезда,
Растут большие города.
Какой же выбрать в жизни путь,
Идти вперед и не свернуть,
Чтоб пользу людям приносить?
Ну кем же быть? Ну кем же быть?

5.

- Мечтаю я военным быть,
Чтобы родной стране служить
И охранять ее границы.
6.
- Я путешествовать хочу,
Все страны мира изучу.
Узнаю я про все столицы.
7.
- В театре буду выступать
И роли разные играть,
Сниматься в фильмах Михалкова.
8.
- На сцене буду петь для вас
И будет очередь у касс,
Ведь я - вторая Пугачева.
Ведущая:  Такие вот у нас мечты. Морское величество, возвращай нам портфель и отпускай на землю.

(Царь трясет бородой)

Царь:  А как же наш уговор?  Разве вы меня развеселили?

Ведущая:  Ну ладно, Царь Морской! Повеселим мы тебя еще. Среди наших ребят есть замечательные танцоры, встречай!

Ведущая: Нам на месте не сидится, любим мы повеселиться.

                  Вам покажем мы сейчас славный танец - просто класс!
Танец со шляпами. (исполняют мальчики)

(Царь хлопает, улыбается)

Ведущая:  Ребята, посмотрите, мне кажется, Царь повеселел. (Обращаясь к Царю) Ну вот мы тебя и развеселили, возвращай нам наши вещи и отпусти на землю.

Царь:  (трясет бородой) Да нет у меня никаких вещей, тем более ваших!

Ведущая:  Ай да Царь Морской, обманываешь ты нас? Ну и хитрый же ты, Морское Величество! Предлагаю сделку. Мы с ребятами загадываем тебе загадки. Отгадаешь – мы берем тебя и всю твою свиту в школу. Вы там всему научитесь и не будете больше скучать в своем морском царстве государстве.  А не отгадаешь – придется тебе выполнять мои задания, а потом отпустить на землю.

1. В этом заведении все перебывали.

Двоечники, гении отметки получали.

Учились здесь артисты, певцы, артиллеристы.

Туда ходил и я, теперь пойдут друзья.

Царь:  Плавательный бассейн!  (дети поправляют каждый раз)

Ведущая: Не сказал отгадку – теперь пляши вприсядку.

2. Вот и прозвенел звонок

Начинается …..

Царь:  Денек!

Ведущая:  Отгадку скажешь потом, а сейчас помяукай котом!

3. Будем весь урок писать,

Пригодится нам …….

Царь:   Кровать!

Ведущая:  А теперь, дорогой, ты нам что-нибудь спой!

4. Я уроки посещаю

И всегда веду дневник.

Сам себя я называю

Школьник или ……

Царь:   Баловник!

Ведущая: Не печалься, что загадку забыл, мы хотим, чтоб ты зайчиком был!

5. Линию прямую, ну-ка

Сам нарисовать сумей-ка!

Это сложно несомненно,

Пригодится здесь …..

Царь:  Скамейка!

Ведущая: Чтоб в другой раз глазами не хлопать, нужно ножками громче потопать.

Царь:  (топает) Все! Хватит! Ваша взяла! Забирайте  свой портфель! (отдает). А мне так и придется жить одному, скучать, и …  вообще (плачет)…

Ведущая: Ладно! Будет вам всем полет к знаниям! Сейчас наши девочки покажут тебе, как они умеют танцевать, да не просто танцевать, а превратятся в кукол.

ТАНЕЦ «ОЖИВШАЯ КУКЛА».

Ведущая:  Посмотрите, что у нас есть (показывает ноутбук – игрушку)

Царь:  Ой, какой интересный сундук!  (вертит ноутбук, пытается открыть его с обратной стороны) Это что же за вещица такая? Земная, еще и школьная?

Ведущая:  А это  (подходит к Царю, открывает ноутбук) компьютер.

Он волшебный, непростой,

Покажет все он под водой,

Что происходит на Земле

В наших школах и везде.

Стоит кнопку вам нажать,

Начнете знания получать!

И ничего чтоб не забыть,

Нужно все запоминать,

Читать, считать, все повторять.

И станет интересно жить,

И образованными быть.

Царь: 
Ай да компьютер, ай да диво!

Научит жить он нас красиво!

Мы будем школу открывать

И как вы всё будем знать!

В добрый путь вам, в добрый час,

Никогда я не забуду вас.

Скажу спасибо на прощанье …

До свиданья, до свидания!

(Царь уходит)

Вед: 

 А мы продолжим наш праздник!

Мы ребят своих сегодня провожаем в 1класс,
 На прощанье приглашаем,
Станцевать дошкольный вальс!

                Девочка:

                 Вальс прощальный,

 Чуть печальный,

 Легко закружимся мы в нем!

 Вальс прощальный, провожальный,

В легком платье выпускном!

Прощальный Вальс

Игра « Ласковый родитель». Клятва.
Ведущая: Ребята, вы обещали своим родителям какие получать оценки в школе?

Дети (хором): «4» и «5»

Ведущая: Сейчас ребята родители тоже дадут вам клятву обещания:
- Клянусь! Будь я мать или будь я отец
Ребенку всегда говорить: «Молодец»!
Клянусь! (все родители произносят вместе)

- Клянусь я в учебе ребенка «не строить»
Клянусь вместе с ним все науки освоить!
Клянусь! (все родители произносят вместе) 

- За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать!
Клянусь! (все родители произносят вместе)

- А если нарушу я клятву свою,
Тогда я последний свой зуб отдаю!
Тогда моего, обещаю, ребенка,
Кормить ежедневно вареной сгущенкой!
Клянусь! (все родители произносят вместе)

- Тогда идеальным родителем буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь! Клянусь! Клянусь! (все родители произносят вместе)

Ведущая:
Вот и даны все клятвы, обещания.
Пришла пора проститься!
И школа ждёт вчерашних дошколят.
Всё впереди у вас,
Но только в детский сад
Вам никогда не возвратится!
Под музыку  дети выстраиваются полукругом.

Наш детский садик до свиданья,
Пришла пора с тобой расстаться.
И разреши нам на прощанье,
В большой любви тебе признаться!

 Вы послушайте скорее
Мы хотим вам рассказать,
Про людей, кто нас когда-то,
Помогали воспитать.

Мы гадали, мы решали:
Как же нам их поздравлять?
Наконец, мы всех собрали,
И решили прославлять!
Заведующей
У заведующей заботы
Всех других важней забот.
Как приходит на работу,
Так пошел круговорот:
Подобрать специалистов,
Чтоб учебный год начать.
Пригласить в детсад артистов,
Детям сказку показать.

Записать детишек новых,
Педагогов похвалить,
И, конечно же, обновы
Для детсада закупить.
И спасибо ей большое ,
Всем нам хочется сказать.
Очень жаль, Марина Анатольевна, в начальной школе
Вас не будет нам хватать.
Методисту.
Мыслить нужно современно,
Чтоб детишек воспитать,

Все науки, несомненно

Методисту надо знать,

Татьяной Александровной можно гордиться,

Лучшего трудно найти методиста,

Может любую программу составить,

По обучению планы представить,

Всё  разработает, обсудит,

И с педагогами организует.

Завхозу
День рабочий у завхоза,
Очень сложно предсказать.
То потоп висит угрозой,
То сантехника опять,
Тут прорвало батарею,
Там ревизия идет.
Оглянуться не успели,
Сад закрыли на ремонт.
Без завхоза как прожить?
Вас, Светлана Анатольевна, спешим благодарить! 

Медицинскому работнику
Добрый доктор Айболит
На посту с утра сидит.
Он и справки выдает,
И на пищеблок зайдет,
И прививки в срок поставит,
И домой больных отправит.
Благодарим мы Ирину Павловну,
Что детский сад всегда здоров! 

4. Логопеду.

Я буквы все картавила, совсем не говорила,

Но логопед исправила, читать нас научила.

Речью нашей управляла, все, как надо объясняла,

Язычок куда направить, чтобы нам не шепелявить,

Слово правильно сказать и все буквы нам назвать,

Спасибо Татьяне Викторовне!

6. Музыкальному работнику
   На музыкальные занятья
   Ходили дети много лет.
   Теперь все - звезды караоке,
   Чтоб станцевать - проблемы нет.
   И если в школе вдруг случится
   Кому на сцене выступать,
   Любой сумеет отличиться,
   Раз есть талант, чего скрывать.
   Спасибо вам, Наталья Александровна, что научили,
   И танцевать, и песни петь.
   Талантов столько в нас открыли,
   Что любо-дорого смотреть.

7. Физкультурному работнику
   Чтобы дети не толстели,
   Чтоб в здоровом детском теле
   Дух всегда здоровым был,
   Физ-инструктор  говорил:
   "Раньше деточек будите,
   На зарядку приводите,
   Спорт поможет ловким стать,
   Если нужно, сдачи дать…
   
   Да, с бревном, со шведской стенкой
   Малыши дружить должны.
   Пусть слегка побьют коленки,
   И порвут свои штаны". 
   Кто из них спортсменом станет,
   На весь мир страну прославит,
   Через пару-тройку лет
   Мы узнаем из газет…
   А пока спасибо вам, Светлана Владимировна,
   От ребят, их пап и мам! 

8. Поварам
   Кто пришел в детсад с утра?
   Это наши повара.
   Каша к завтраку готова,
   Каша сварена. Ура!
   
   Кто сварил душистый суп
   И гарнир из разных круп?
   Кто нам булочки испек,
   Или яблочный пирог?
   Это наши повара,
   Трудятся с шести утра.
   

Дорогие повара,
Взрослые и детвора
Вам спасибо говорят,
От души благодарят,
За борщи, котлеты, кашу...
Ценим мы работу вашу! 

  Прачке
 Белая салфетка, чистая простынка,
Белизной сияют фартук и косынка.
Чтобы было чисто, просто высший класс,
Ирина Николаевна заботилась о нас.

10. Помощнику воспитателя
    Чтоб росли быстрее дети,
    Нужно чаще их кормить.
    Воспитателю, поверьте,
    Без помощника не жить.
    И уборку нужно сделать,
    Пыль повсюду протереть,
    И на склад за чем-то сбегать,
    И помочь детей одеть.

Поменять белье, кроватки,
Как поспали, заправлять...
Группу содержать в порядке,
В общем, некогда скучать.

Наша Ольга Анатольевна успевает
Быстро сделать все дела.
Знают многие в саду ,
Про ее бесценный труд.
В группе у нее - как в доме:
Чистота, комфорт, уют. 

11. Воспитателям.

Воспитатели у нас – загляденье, высший класс

С ними всё мы изучали, на занятиях не скучали,

Что мы клеили, лепили, всё родителям дарили,

Пластилином управляли, даже руки не марали,

Обучали нас трудится, на занятиях не ленится,

Грустно с вами расставаться, в школу нужно собираться,

Надежда Ивановна, Наталья Николавна!

                    Вам спасибо говорим и за все благодарим!

                    Наша песня и танец - всем признанье

                    За любовь и пониманье,

                    Доброту и нежность

                    К каждому из нас!

Хорошо здесь в садике нам было,
Это мы вам честно говорим.
И от всей души, большое вам СПАСИБО!
Все мы вас благодарим!

Исполняется песня «Мы эту песню дарим».
Танец «Небо».

1.Ведущая:

Сегодня волненье сдержать невозможно -
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно, -
Ведь выросли дети и в школу идут.
А как нелегко расставаться нам с вами,
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
2.Ведущая:
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать.
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Вы в школу идете учиться, дружить.
Успехов, здоровья вам всем пожелаем
И свой детский сад никогда не забыть.

Песня воспитателей.
Девочка:
Не грустите, до свиданья,
Улыбнитесь на прощанье.
Вы нас очень всех любили,
И заботливо растили,
Жили мы в саду все дружно,
но прощаться всё, же нужно.
И в прощальный этот час,
Крепко мы обнимем вас.
Обнимашки, затем дети садятся на места.

1.Ведущая:

Настал торжественный момент,
Вручаем детям документ.
Он называется диплом.
На всю жизнь , на память он.
Всё будет школа , институт
Диплом ваш первый это тут.
2. Ведщая:
Вы дети, наши журавли
Ступеньку первую прошли,
И вас вторая, третья ждёт,
Летите к солнышку вперёд.
И постарайтесь так учиться,
Чтобы дипломами гордиться

Приглашаем для вручения дипломов заведующую Лагутину М.А.

Слово предоставляется заведующей.
Слово родителям.