"В гости к Спортику"
методическая разработка (старшая, подготовительная группа) на тему

                 МАДОУ «Центр развития ребенка - детский сад  №144» г. Пермь.

Летний спортивный праздник «В гости к Спортику».

                                                                                        Сценарий спортивного праздника  для        

детей старшей и подготовительной группы

                                                                     составили музыкальный руководитель

Пермякова И. В. и воспитатель Ильичева Г.И.

Июнь 2016 год.

Действующие лица:

Спортик – воспитатель подготовительной группы.

Карлсон – воспитатель подготовительной группы.

Фрекен Бок – воспитатель старшей группы.

Реквизит: маленькие и большие мячи, корзины, скакалки, обручи, флажки, два пустых ведра, два ведра с водой, банка с вареньем, плюшки, конфеты.

Перед началом звучат детские песни в грамзаписи. Праздник проводится на улице, на детской площадке.

Музыкальный руководитель. 

Ярко солнце светит,

В воздухе тепло.

И куда ни взглянешь –

Все кругом светло.

На лугу пестреют яркие цветы,

Золотом облиты темные кусты.

О каком времени года говорится в стихотворении?

Дети.

 О лете.

Музыкальный руководитель.

 А кто знает, что такое лето?

Дети (по очереди). 

Что такое лето? Это много света,

Это поле, это лес, это тысяча чудес,

Это быстрая река, это в небе облака,

Это яркие цветы, это детские мечты.

Все дети.

Это в мире сто дорог для ребячьих ног.

                   «Песенка о лете»

Дети выполняют танцевальные движения под музыку песни «Песенка о лете» (музыка Е. Крылатова, слова Ю. Энтина).

Ребенок. 

Здравствуй, лето! Здравствуй, лето!

Ярким солнцем все согрето.

В лес зеленый побежим,

На полянке полежим!

Ребенок. 

Здравствуй, белая ромашка,

Здравствуй, розовая кашка!

Много надо нам цветов

Для букетов и венков!

Ребенок. 

Здравствуй, ягода лесная,

Здравствуй, белка озорная!

Снова лето к нам пришло.

Это очень хорошо!

                           Песня «Лесная песенка».

Музыкальный руководитель.

Ребята, вы любите спортом заниматься?

Дети.

Да. Полезно спортом заниматься!
Беречь здоровье, закаляться!

Ребенок.

Для здоровья важен спорт,
Чтоб болезням дать отпор.
Нужно спортом заниматься,
И здоровым оставаться!

Музыкальный руководитель.

Я приглашаю всех девчонок и мальчишек отправиться вместе с нами в гости к  Спортовичку, предлагаю взять с собой быстроту и смелость, находчивость и смекалку победителя, а чтобы в пути мы не скучали, давайте споем спортивную песню.

                      Песня «Физкульт-ура».

Дети идут и поют песню под фонограмму, во время звучания песни перед детьми появляется Спортик – воспитатель подготовительной группы.

Спортик.

Здравствуйте, ребята!

Дети.

Здравствуй, Спортик!

Музыкальный руководитель.

Здравствуй, Спортик. Мы приехали с ребятами, чтобы показать, какие мы ловкие, сильные, быстрые. Правда, ребята?

Ответ детей.

Музыкальный руководитель.

Сюда мы прибыли с командами «Звезда» и «Ракета».

Спортик.

Ну, что ж, приветствуем команды.

На площадке под музыку выстраиваются команды. Далее праздник ведет Спортовичок.

Спортик.

Командам приготовиться к приветствию!

Капитан команды «Звезда».

Мы приветствуем команду «Ракета».

Капитан команды «Ракета».

 Приветствуем команду «Звезда» и желаем удачи.

Спортик.

Встречу команд начнем с зарядки.

Каждый день у нас, ребятки,
Начинается с зарядки.
Сделать нас сильней немного
Упражнения помогут.
Ребенок.

Кто с зарядкой дружит смело,
Кто с утра прогонит лень,
Будет смелым и умелым,
И веселым целый день.

Ребенок. 

Мы выходим на площадку,

Начинается зарядка.

 Шаг на месте - два вперед,

А потом наоборот.

Ребенок. 

Зарядка всем полезна,

Зарядка всем нужна,

От лени и болезней

Спасает нас она.

                          Зарядка.

Проводится зарядка под музыку, выбранную музыкальным руководителем.

Спортик.

 А теперь проведем эстафету «Веселые спортсмены». Ребята старшей и подготовительной группы выполняют следующие задания:

1. Бег вприпрыжку.

2. Поскоки через скакалку (с продвижением вперед).

3. Бег через барьеры.

4. Игра с мячом «Забей гол».

5. Бросок мяча в баскетбольную корзину.

Ведущий.

Молодцы, справились с заданиями. А сейчас мы будем отгадывать загадки.

Слушайте:

Он и круглый, он и гладкий.

Очень ловко скачет.

Что же это?

Дети.

Мячик.

Ведущий проводит  эстафету  с мячами.  

Задания эстафеты:

1. Ударить мяч об пол в направлении партнера.

2. Перебросить мяч партнера по воздуху.

3. Подбросить мяч вверх, поймать, отдать партнеру.

4. Ударить мяч об пол, отдать партнеру.

5. Прокатить мяч между ногами партнера.

6.Перебросить мяч партнеру вдоль колонны, продвигаясь назад (упражнение делается сидя на корточках).

7. Передавать мяч сбоку двумя руками с поворотом вдоль колонны.

8. Перебросить партнеру и поймать с хлопком (упражнение делается сидя на корточках).

Звучит музыка, появляется  Карлсон.

Спортик.

 Ребята, посмотрите, кто к нам пришел.

Карлсон.

Я, веселый, толстый Карлсон, повторять люблю не зря: «Жизнь прекрасна, жизнь прекрасна, если все вокруг друзья!». Я давно за вами наблюдаю. Хорошо балуетесь, ребята!

Спортик.

Карлсон, наши дети не балуются, а занимаются спортом.

Карлсон.

Спортом? Но я не могу заниматься спортом, так как я сейчас самый тяжелобольной.

Спортик.

Мы тебе поможем, бедный Карлсон! (Приносят банку с вареньем). Только самый смелый, сильный и ловкий получит это варенье.

Карлсон

Да вы знаете, что самый лучший в мире спортсмен, конечно же, я?! И поэтому я получу варенье.

Спортик.

 А вот мы сейчас посмотрим!

Вбегает фрекен Бок.

Фрекен Бок.

 Где здесь лучший в мире спортсмен? Дайте мне его, я выступлю с ним по телевизору!

Карлсон.

Позвольте представиться: Карлсон - лучший в мире спортсмен.

Фрекен Бок.

 Ну, это мы еще проверим.

Ведущий.

 Дорогие наши фрекен Бок и Карлсон, я предлагаю вам помериться силой.

Фрекен Бок.

Я-то быстро разделаюсь с этим толстяком.

 Она берет в руки палку для выбивания ковров.

Карлсон прячется.

Спортик.

Дорогие Фрекен Бок и Карлсон, вы должны выполнить три задания:

1. Прокатиться на самокате.

2. Попрыгать через скакалку.

3. Пробежать на небольшую дистанцию.

В соревнованиях побеждает Карлсон. Фрекен Бок рыдает.

Спортик.

Нужно заниматься спортом, дорогая фрекен Бок, тогда все будет получаться. Далее можно провести следующие игры:

1.Эстафета с мячом. Участник зажимает мяч между коленей и, не придерживая его руками, прыгает до поворотного флажка и обратно. Затем передает «ядро» другому игроку. Второй вариант игры: дети проходят дистанцию на большом мяче с «рожками».

2. Игра «Волк и козлята». Игроки делятся на две группы, выбирается «волк». Дети одной группы встают в круг и берутся за руки, «волк» становится в центр круга. Вторая группа детей — «козлята». Звучит музыка, «козлята» прыгают, не обращая внимания на «волка», который ходит между «козлятами». Музыка стихает, «волк» начинает ловить «козлят». Они выбегают за круг. Когда «волк» тоже пытается выбежать, дети стараются его не выпустить, опуская руки вниз. Пойманные «козлята» становятся в круг. Игра продолжается до тех пор, пока не будут пойманы все игроки.

3.Эстафета «Золотой ключик». Дети делятся на две команды. Их участники разбиваются на пары. В каждой паре одному игроку завязывают глаза, и он кладет руку на плечо партнера, который сгибает одну ногу в колене и придерживает ее рукой. В таком положении: один — «слепой», другой — «хромой», они движутся до стартового флажка, возвращаются и передают эстафету другой паре.

Или  аттракционы:

1.«Чья команда больше мячей забросит в корзину?».

2. « Чья команда быстрее докатит обруч до флажка?».

3 «Чья команда быстрее наполнит ведро водой?».

После проведения игр или аттракционов Карлсон и фрекен Бок поздравляют победителей, вручают медали и вымпелы.

Спортик.

 А сейчас награждается лучший в мире спортсмен - Карлсон. Он получает банку варенья.

Карлсон залезает на пьедестал, кланяется, вертится, он счастлив.

Карлсон.

Спорт – это здоровье,
Спорт – это успех,
Спорт – это прикольно,
Спорт – это для всех!

Фрекен Бок.

А я не лучшая в мире спортсменка? (Отталкивает Карлсона и встает на его место).

Спортик.

Уважаемая фрекен Бок получает приз за то, что она уже не домомучительница, а хороший друг детей.

Ведущий вручает ей блюдо с плюшками.

Ведущий предлагает сказочным героям и детям исполнить веселый танец.

                                    Танец (по выбору музыкального руководителя).

Фрекен Бок.

Как хорошо у вас в гостях. Но нам пора обратно в сказку. А на прощанье  мы с Карлсоном угощаем вас вкусными конфетами.  До свиданья, ребята.

Праздник окончен.

Список использованной литературы:

1. Агупова Е. В. Праздник целый день : новые подходы к проведению праздников с детьми дошкол. возраста (Весна-лето). – М. : Чистые пруды , 2007. - 30 с.
   Свердловская ОУНБ; КХ; Инв. номер 2274808-КХ

2. Барковская Н. А. Лето - это красота! : сценарий летнего праздника для дошкольников // Музыкальная палитра. - 2007. - N 3. - С. 11-12.

3. Безрукова Е. В. Ароматные капельки // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 6. - С. 4-