Экологический праздник: «С днём рождения, земля!»
материал (старшая группа) на тему

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №11 «Улыбка»

Экологический праздник:

«С днём рождения, земля!»

Подготовила и провели:

Инструктор по физическойкультуре:

Ястребова Ирина Александровна

                                                                                                                         Воспитатели:

Рябеченкова Анжела Николаевна

Усачёва Елена Николаевна

Новожилова Алла юрьевна

Щеглова Марина Николаевна

 г. Талдом, 14 марта 2016года

Цель: Показать красоту окружающей природы, пробудить чувство прекрасного при её восприятии, формировать бережное и ответственное отношение к природным богатствам.

Задачи:

- научить детей общению с природой;

- воспитывать любовь к природе;

- желание беречь её и охранять;

- развивать эстетические представления о гармонии природного мира;

- развивать экологическое мышление детей;

- закреплять физические умения и навыки через подвижную игру.

Экологический праздник «С днём рождения, земля!»

Ведущий: Здравствуйте, дети!

Мы рады снова видеть вас у нас в гостях, особенно в такой праздничный день. А  бывает такой день у каждого из нас только раз в году. Что это за день? (День рожденья)

Правильно, вот мы и собрались, чтобы отметить день рождения нашей голубой планеты Земля.

Ребёнок: Здравствуй, наш весёлый праздник,

         Славный праздник – День Земли.

        Вместе с вами мы сегодня

        Отмечать его пришли.

Дети исполняют танец «Не уроните шарик».

Ребёнок: Солнышко встало,

        В небе засияло.

        В садике гуляло.

        Птички летали,

                  На крылечко сели.

Ребёнок: В день рождения Земли

        Песенку запели.

        В лес мы ходили,

        Тропинками бродили,

        В день рождения Земли

        Мы цветы дарили.

Ведущий: Мы живём с вами на одной большой планете Земля и нам надо научиться вместе, беречь нашу Землю жить в мире, в согласии.

Сказка: « Теремок»

Ведущий: Ребята, я хочу, чтобы у нашей планеты получился настоящий праздник.

Я хочу, чтобы вместе с нами радовались деревья и цветы, насекомые и рыбы, звери и птицы.

Ребёнок:  Я узнал, что у меня есть огромная родня –

         И тропинка, и лесок, в поле каждый колосок.

Игра: «Собери мусор» мусор разложен по всему залу, дети из каждой  команды, должны быстро собрать мусор в свою корзину.

Игра: «Посади картошку» 7 игроков в команде. Первый бежит, кладёт обруч у метки, 2,3,4,5 бегут, сажают картошку по очереди, а 7 поливает он бежит с лейкой.

Ведущий: Любим мы землю родную свою,

          Чтоб расцвела родная земля!

Слышу радиосигналы,  позывные.

Голос: Здравствуйте, добрые дети! Я – Земля. И мне радостно слышать ваши слова. Вы задумали доброе дело.

Ведущий: Земля! Земля! Земля! Ты услышала нас? Ты говоришь с нами?

Здравствуйте, планета. Здравствуй, Земля.

Отныне мы дети твои и друзья.

Отныне мы вместе большая семья –

Цветы и деревья, птицы и я!

Голос: ДА, это я – Земля.

Запомните, друзья, есть такое твёрдое правило: «Встал поутру, умылся. Оделся, привёл себя в порядок. И сразу же приведи  в порядок свою планету. Помните, от Вас зависит, какой буду я. Земля. Берегите и охраняйте  меня. И пусть на Земле всегда будет праздник. До встречи!

Ведущий: Да, ребята, мы должны помочь нашей планете стать чище и красивее. Мы должны заботиться о ней.

(В зал влетают 1 самолёт, затем 2, на третьем  привязано письмо).

Это что за мусор.

Подождите – ка минутку. Тут письмо для нас лежит. Рассматривает письмо…адрес верный…

Дорогие ребятки!

Я про праздник ваш узнал.

И сегодня эти самолётики

К вам из лесу послал.

Как получите записку,

Время не теряйте зря,

В хоровод вставайте,

Веселиться начинайте.

Хоровод «Доброта»

Ведущий: Не понятно кто нам пишет, вместо подписи крючок. Да ведь это наш знакомый – Мухомор.

Мухомор: Поздравляю Вас, друзья, с праздником День Земли. Желаю всем расти сильными, крепкими и здоровыми.

Берегите нашу землю, наши воды и поля. Даже малую былиночку, что растёт вокруг тебя.

Я узнал, что вы любите  отгадывать загадки, попробуйте отгадать мою:

В долг зерном берёт, караваем отдаёт. (Земля)

Игра: « Собери овощи и фрукты»

Мухомор: Какие  добрые слова вы можете сказать земле? ( Матушка, кормилица, поилица…)

«Мать - Земля»

Скажи мне,

Как правильней

Землю называть?

Земля дорогая?

Земля золотая?

Нет, лучше, наверное, сказать

Ей: «Родная!

Земля  - наша милая, добрая мать!»

Какие пословицы о Земле вы знаете?

• Земля заботу любит.
• Береги землю родную, как мать дорогую.
• Своя земля и в горсти мила.
• Возвращай земле долг – будет толк.
• Без хозяина земля круглая сирота.
• Родная землица и во сне снится.
• Землю  пахать – не в бабки играть.
• Земля тарелка, что положишь, то и возьмешь.
• Земля чёрная, а белый хлеб родит.

Ведущий: Ребята вставайте и в игру поиграйте. « Гори, гори ясно!»

 Игра "Лиса и куры" (бег, прыжки, лазание)

Дети изображают кур. Один из играющих - петух, другой - лиса. Куры ходят по площадке, ищут корм. Лиса внимательно следит за ними. По указанию педагога (незаметно для всех) выходит лиса и тихонько подкрадывается к курам. Петух громко кричит: "КУ-КА-РЕ-КУ!" Куры убегают, взлетают на насест (бревно, скамейку, гимнастическую стенку). Петух должен убежать последним. Лиса ловит тех кур, которые не успели быстро подняться на насест и удержаться на нём. После двух-трёх кратного проведения игры выбирают других детей на роль петуха и лисы.

Дети садятся на скамейки. Выход Кикиморы и Лешего.

Кикимора: Ты хоть чего – нибудь плохого в лесу сделал сегодня?

Леший: Ой, да я сегодня постарался. Где твоя книга «злых дел», ты всё туда скорее запиши.

Кикимора: Да, что ты такого злого сделал?

Леший: Берёзу сломал, муровьёв  разогнал, муравейник разорил, цветы редкие. Из Красной, нарвал целую кучу и в ручей бросил. Птичье гнездо разорил.

Кикимора: Хи –хи! Ну, ты и молодец. Давай запишем (достаёт грязную лохматую книгу и  перо пишет)

Вместе читают: « Понорама злых дел».

Леший: А ты что натворила?

Кикимора: Воды намутила. Рыбу разогнола. Людей на болотое напугала. Чуть не  утопила…  Давай, Леший, всё записывай.

Ведущий: Кто вы такие?

Кикимора: А разве  вы нас не знаете?

Леший: Как же так. Все нас знают и боятся.

Ведущий: Ребята, разве мы будем таких злодеев у себя в саду терпеть?

Леший: А что такое? Вы посмотрите, сколько мы за день переделали (достаёт «понараму»)

Ведущий: (читает) Понарама злых дел. Сколько же беды земле причинили.

Деревья сломали, муровейник разорили… Так если все, всё будут уничтожать, рвать, ломать,  так ведь и жизни на земле не будет. И нас не будет. И вас не будет.

Леший и Кикимора вместе: Нас не будет! А что же теперь  нам делать?

Ведущий: Дела добрые делать, Землю беречь и любить надо. Понараму добрых дел заводить надо, как у наших ребят. Согласны?

Леший и Кикимора: Согласны!

Леший и Кикимора: Играют в игру «Рыбалка» - Дети бегают в рассыпную, на сигнал 3, дети убегают на скамейки, а водящие догоняют, в руках у них канат им ловят рыбу, на 1,2,3 бегут канатом ловят рыбу.

Ведущий: Вот хорошо. Вместе добрые дела делать веселее. Землю цветами украшать.

Проводится аттракцион «Собери букет» Дети собирают цветы и встают каждый со своей группой, все вместе, чтоб был букет.

Ведущий: Дети у нас появились новые помощники в добрых делах. Я думаю, что теперь они полюбят нашу Землю и будут её беречь.

Кикимора, Леший и Лисовечок вместе: Всё, что нужно, год от года нам даёт сама природа. И поэтому все мы жить не можем без воды, без растений и животных, без красивых гор высоких, без лесов и рек жить не может человек. Так  давайте сбережём наш земной природный дом.

Ведущий: Вот и кончилось веселье, всем домой спешить пора. До свиданья, детвора!