Сценарий выпускного праздника для детей подготовительной группы.
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Сценарий выпускного праздника

«По волнам дошкольного детства»

Фон музыки…

Ведущий. Уже наступили весенние дни,

                   Птицы поют веселей.

                   Мы рады увидеть в детском саду

                   Верных и добрых друзей.

                   Слезы от радости в наших глазах,

                   И в этот торжественный час,

                   Сердце замрет, а потом застучит,

                   Волнуется каждый из нас!

Звучит музыка, выходят малыши.

1 девочка. Внимание! Внимание! Слушайте все!

2 мальчик. В этот день торжественный солнышко сияет.

3 девочка. Детский сад сегодня в школу деток  провожает!

4 мальчик. В школу тоже мы пойдем, когда чуть-чуть тут подрастем!

                    Хотя, я уже готов!

1 девочка. Как не скромно! (Грозит пальчиком.)

4 мальчик. Ой, простите! Приглашай выпускников!

Девочка звонит в колокольчик.

Малыши уходят.

Ведущий. Открываем детский бал,                                                                      2.

                  Пусть порадуется зал.

                  Наши артисты в последний раз

                  В детском саду выступают для вас.

Встречайте, выпускники 2016 года!

Под музыку дети входят в зал, представление детей.

Танец с шарами и голубями «Мы выпускаем вас…» (диск)

Ведущий. Сегодня волнение сдержать невозможно. Зал не вмещает всех, собравшихся гостей! Мы в школу дружно провожаем дорогих наших детей!

1 ребенок. Что такое? Что случилось? Дети все принарядились!

2 ребенок. Наверно, лето к нам пришло! (Дети смеются.)

3 ребенок. Это вовсе не смешно!

4 ребенок. Собрались мы в нашем зале,

                   Чтоб сказать всем, до свидания!

5 ребенок. А зачем же нам прощаться?

                   Мы ведь только что пришли.

6 ребенок. Подросли мы, стали старше!

                   В школу нам пора идти!

7 ребенок. И сегодня с детским садом

                   Попрощаться мы должны.

1 ребенок. Сегодня красивы мы все и нарядны,

                   Волнуемся все мы сегодня изрядно.

                   Волнуются папы, волнуются мамы

                   И все воспитатели рядышком с нами!

2 ребенок. Особенный день нынче и удивительный,                                         3.

                   Торжественный, яркий, и очень, волнительный.

                    Волшебный и прямо таки неземной –

                    Детсадовский нынче у нас выпускной!

3 ребенок. Нынче стали мы большими и уже не малыши мы,

                   Ранцы ждут нас и портфели, чтоб мы в школу их надели!

4 ребенок. Год учебный, что идет, с нетерпением нас ждет!

                   Подожди еще чуть-чуть – мы уже готовы в путь!

5 ребенок. Нынче же в последний раз наш детсад встречает нас!

                   Он кормил детишек с ложки, помогал надеть сапожки.

6 ребенок. Нас укладывал в кроватки, и считал нас по порядку.

                   С нами пел и танцевал, знанья, навыки давал!

7 ребенок. Книжки добрые читал, в игры с нами он играл,

                   Он нас всех оберегал и за шалости ругал!

8 ребенок. Были мы когда-то крохи, были плаксы, неумехи,

                   А теперь – мы смелые, ловкие, умелые!

9 ребенок. Не страшимся мы преград, в этом нам помог детсад!

                   Жаждой знаний все горим мы, и детсад благодарим мы!

10 ребенок. Дорогой детсад любимый, все тебя благодарим мы!

                     Скажет каждый из ребят:

Все дети. Ты родным нам стал, детсад!  

Песня «До свиданья, детский сад!», музыка И. Пономаревой (диск)

1 ребенок. Нынче вся семья со мной собралась на выпускной!

                   На балах я не бывал, выпускной – мой первый бал!

2 ребенок. К выпускному я готов, я несу букет цветов!                                  4.

                   Я весь модный, я крутой, я блистаю чистотой!

3 ребенок. Хоть я ростом невелик, я сегодня – выпускник!

                  Я подрос и из детсада выпускаться мне уж надо!

4 ребенок. Я уже все буквы знаю и чуть-чуть уже читаю,

                  Знаю счет до десяти – в школу я готов идти!

5 ребенок. Я детсаду улыбнусь, за заботу поклонюсь:

                   Стал ты домом для меня, ты теперь – моя родня!

6 ребенок. Я возьму с собою в путь света твоего чуть-чуть,

                   Чтоб сквозь время, сквозь года, мне светил твой свет всегда!  

7 ребенок. Будет навсегда со мной первый бал мой выпускной

                   И детсада все года будут в сердце навсегда!

Песня «Детский сад, не грусти!», музыка Т. Морозовой (диск)

Ведущий. Дошкольное детство – большая страна,

                  В волшебных морях затерялась она.

                  На карте страну эту не отыскать.

                  Хотите, ребята, туда вы попасть?

Дети отвечают.

Ведущий. Сегодня мы с вами в последний раз побываем в этой чудесной стране. Посмотрите, к нам приплыл кораблик с парусами! Давайте прямо сейчас отправимся в плаванье по островам дошкольного детства!

Дети занимают места на «корабле».

Ведущий. А поведет кораблик наш отважный капитан.

                  В далеких странствиях не раз ходил он по волнам.

Под музыку маршевым шагом входит Капитан.

Капитан. Эй, матросы смелые, парни загорелые!..                                           5.

                 Все на палубу спешите, дружно, весело спляшите!

Танец «Моряки» (диск)

Капитан. Отплываем! Отплываем!

                 Ждут нас в море чудеса!  

                 Отплываем! Отплываем!

                 Поднимайте паруса!

Фонограмма шума моря, Капитан смотрит в бинокль.

                 Что за остров впереди?

                 Кто живет там, погляди!

                 Куклы, зайчики и мишки,

                 И ребята – шалунишки!

Инсценировка «На горшках» - театр Тантамареска (автор Русских Н. В.)

Ведущий. Много лет тому назад, вы пришли к нам в детский сад.

                  С детками – малышками, девчонками, мальчишками.

                  Здесь под окнами стояли, за детей переживали.

                  И казалось вам тогда, будет плакать он всегда.

                  Дни промчались, как мгновенья, и прошло у вас волненье.

                  Вот настал уже тот час, проводить их в первый класс.

                  Только вспомнить мы хотим, как непросто было им.

Звучит музыка, дети занимают места в театре.

Мальчик. Не хочу я в сад ходить.

                  Лучше буду с мамой дома быть. (Плачет.)

1 девочка. Ну не плачь, и успокойся.

2 девочка. Здесь спокойно, ты не бойся.

1 девочка. Детский садик наш хорош, лучше сада не найдешь.                        6.

2 девочка. Тут нам варят очень вкусно: борщ, пюре, салат с капустой.

1 девочка. Булочки и запеканки, яблоки, пирог из манки.

                   Где еще поешь ты так?

Мальчик. Хочу к маме! (Плачет.)

Девочки. Вот чудак!

2 девочка. Ты послушай, не реви, лучше с нас пример бери.

                   Мы давно уже не плачем, веселимся здесь и скачем.

1 девочка. На зарядку ходим дружно, оздоравливаться нужно.

2 девочка. Кашу с маслом поедаем, а потом здесь… заседаем.

1 девочка. И танцуем, и играем, пьем мы сок и гулять.

                   Здесь уютно и тепло, здесь прекрасно и светло.

2 девочка. Нас тут ждут и даже любят, успокоят, приголубят.

1 девочка. Так, что хватит, друг, рыдать.

                   Прекращай скорей страдать.

Мальчик. А меня здесь не обидят?

Девочки. Нет!

Мальчик. А мой успех увидят?

Девочки. Да!

Мальчик. Голодать я здесь не буду?

Девочки. Нет!

Мальчик. Ну, а маму не забуду?

Девочки. Нет!

Мальчик. Хорошо, я постараюсь, я, наверно, ошибаюсь.  

                  Буду в садик я ходить, слез не буду больше лить.

1 девочка. Справишься ты, так и знай.                                                               7.

Все вместе. Тетя (имя воспитателя)… вытирай!

Фон музыки…

Ведущий. Посмотрите, ребята, на этом острове нас встречают малыши.

Звучит музыка, входят девочки младшей группы.

1 девочка. Вас ребята – малыши

                  В школу проводить пришли.

                  В школе вы нас вспоминайте,

                  Детский сад не забывайте.

2 девочка. Мы желаем вам учиться

                   На «четыре» и на «пять»,

                   А еще есть пожеланье…

                   Просим нас не забывать!

Танец мальчиков с малышами «Не улетайте!» (диск)

Ведущий. Вот так остров, островок,

                  Он не низок, не высок.

                  Это остров Игрушек  -

                  Кукол, мишек, погремушек.

Девочка. Нам они знакомы с детства,

                С ними мы играли вместе.

                Берегли их и любили,

                Когда маленькими были.  

«Танец с куклами» (диск)

Капитан. Море синее нас ждет

                По местам! Полный вперед!

Фонограмма шума моря, Капитан смотрит в бинокль.                                   8.

                Мимо острова большого

                Нам проплыть никак нельзя,

                Ведь доносятся оттуда  

                Звуки музыки, друзья!

Ребенок. Это остров музыкальный, песенный и танцевальный,

                Здесь звуки мелодичные живут, все играют, танцуют и поют.

Звучит музыка, выходят деточки с ромашками.

1 девочка. Нарядные платьица, желтые брошки,

                  Ни пятнышка нет на красивой одежке.

                  Такие красивые эти ромашки –

                  Вот-вот заиграют как дети, в пятнашки.

2 девочка. Словно солнечный, нежный приветик

                   Желтый с беленьким, семицветик,

                   Это в поле ромашка растет,

                   И среди разнотравья живет.

3 девочка. Ромашка золотая серединка, и лучи идут кругом, -

                  Это может быть картинка: солнце в небе голубом?

                  Нет не солнце, на бумажке

                  На лугу цветок ромашки.

Танец с ромашками (диск)

Ребенок. Проплывают корабли, и дрожит душа,

                Музыка слышна в дали, вальсы, польки, полонезы

                И бразильский «Ча-ча-ча».

                                      «Мексиканский танец» (диск)                               9.

Капитан. Море синее нас ждет

                По местам! Полный вперед!

Фонограмма шума моря, Капитан смотрит в бинокль.

                Это остров чудо - сказок,

                Интересных и смешных.

                Приглашают чудо – сказки

                Побывать в гостях у них.

Ребенок. Вот чудесная земля

                Рыцарем здесь стану я,

                И медведем, и собакой,

                И морскою черепахой

                Иль лошадкой на лугу.

                Я в театр побегу.

                                     Сценка «Опять двойка!»                                               

Звучит музыка, выходит мальчик - режиссер.

Режиссер. Как же снять фильм? Великолепный фильм.

                  О чем же он будет? (Думает.)

                  Точно… о школе!

                  А фильм будет называться «Опять двойка!»

Звучит музыка, выходит девочка с хлопушкой.

Девочка. Кадр 1, дубль 1 (хлопает).

Дети выносят атрибуты: стул, газета – для папы, папа садится на стул, читает газету; стул и тазик с бельем – для мамы, мама стирает; ученик с ранцем.

Звучит спокойная музыка, ученик подходит к маме, говорит спокойным голосом.

Ученик. Мама, я получил двойку.                                                                      10.

Мама. Отец, наш сын получил двойку.

Отец. Как, наш сын получил двойку. Где мой ремень.

Выходит Режиссер, хлопает в ладоши.

Режиссер. Стоп! Стоп! Стоп!

                  Что-то здесь не то…

                  Точно, надо по веселее.

Звучит музыка, выходит девочка с хлопушкой.

Девочка. Кадр 1, дубль 2 (хлопает).

Звучит веселая музыка, пританцовывая, ученик подбегает к маме.

Ученик (весело). Мама, я получил двойку!

Мама (танцует и машет бельем). Отец, наш сын получил двойку!

Отец (танцует). Ура! Наш сын получил двойку. Где мой ремень!

Выходит Режиссер, хлопает в ладоши.

Режиссер. Стоп! Стоп! Стоп!                                                                              

                  Что-то здесь не то… ух! (Вытирает «пот со лба».)

                  Точно, надо по спортивней.

Звучит музыка, выходит девочка с хлопушкой.

Девочка. Кадр 1, дубль 3 (хлопает).

Звучит спортивная музыка, маршем ученик подходит к маме, слова произносятся в темпе марша.

Ученик (марширует). Мама, я получил двойку.

Мама (стирает и марширует). Отец, наш сын получил двойку.

Отец (выполняет физические упражнения). Как, наш сын получил двойку.

                                                                            Где мой ремень?

Выходит Режиссер, хлопает в ладоши.

Режиссер. Стоп! Стоп! Стоп!                                                                             11.

                  Опять, не то…

                  Надо, по трагичнее.

Звучит музыка, выходит девочка с хлопушкой.

Девочка. Кадр 1, дубль 4 (хлопает).

Звучит трагичная музыка, медленно и печально ученик подходит к маме, произносит слова грустным голосом.

Ученик. Мама, я получил двойку.

Мама (хватается за голову). Отец, наш сын получил двойку.

Отец (держится за сердце). Как, наш сын получил двойку.

                                                 Где мой… валидол? (Падает в обморок.)

Выходит режиссер, хлопает в ладоши.

Режиссер. Стоп! Стоп! Стоп!

Ученик, мама, папа, падают на пол. Звучит музыка, поклон.

Капитан. Море синее нас ждет.                                                                        

                По местам! Полный вперед!

Фонограмма шума моря, Капитан смотрит в бинокль.

                Что за остров вижу я?

                Кто же там живет, друзья?

Ребенок. Нужно нам подплыть поближе,

                Вот и я кого-то вижу!

Ведущий. Бросайте якорь поскорее.

                  Мы попали к Бармалею.

                  Давайте тихо подкрадемся,

                  Что и как тут разберемся!

Под музыку в зал входит Бармалей.

Бармалей. Мое имя «Бармалей», страх наводит на детей!                              12.

                   Мое имя страшное, грозное, ужасное.

                   Испугались все детишки! Что попрятались, мальчишки?

                   И девчонки задрожали, даже в обморок упали!

                   А то: «Мы выросли! Мы взрослые!»

                   Ну что, ученички, несносные! Учиться в школе захотели?

                   Да только мало каши ели! Вот посмотрите на меня!

                   Я все страшней день ото дня!

                   Учиться в школе – просто мука!

                   Вам нужна моя наука?

Ведущий. Чему ж ты, грозный Бармалей,

                  Научишь маленьких детей?

Бармалей. Во-первых, научу хитрить, врать, неправду говорить,

                   Научу девчонок задаваться, а мальчишек – классно драться!

                   И, главное, в короткие сроки научу детей прогуливать уроки!

                   Обманывать бабушку, маму, братишку,

                   Еще - забывать и пеналы, и книжки…

Ведущий (перебивает его). Постой, Бармалей, тебе только дай волю.

                                                Да разве этому учат в школе?

Бармалей. Что ж, мне, Бармалею, на старости лет за парту садиться?

Ведущий. Да! Выхода нет!

                  Ведь ты современный у нас человек.

                  Известно, что даже взрослым

                  Учиться никогда не поздно!

Бармалей. Ладно, уговорили…                                                                           13.

                  А вот о чем каждый из вас думает, я могу узнать с помощью моей волшебной шапочки. Что, не верите? Как только волшебную шапочку надеваем, мысли сразу все узнаем!

Игра «Угадай мысли»

Вопросы для мальчиков:

- Как ты считаешь, какой сегодня день?

(Какой чудесный день.)

- На какой машине будешь ездить лет через 20?

(Черный бумер.)

- А в школу ты идешь с охотой или немножко побаиваешься?

(Что мне снег, что мне дождь.)

- Ты будешь подсказывать друзьям в школе, если их вызовут к доске?

(Ничего не знаю, ничего никому не скажу.)

А сам в школе ты будешь подглядывать у друга?

(Эх, раз, еще раз.)

- Что подумаешь, если тебя вызовут на 6 уроке отвечать к доске?

(Тили-тили, трали-вали.)

Вопросы для девочек:

- О чем думает (имя девочки)?

(Красивая!)

- Наша шапочка узнает все секретики (имя девочки).

(Я вообще-то замуж собираюсь.)

- А что о себе может сказать (имя девочки)?

(Я модница, я модница.)

Вопросы для родителей:                                                                                      14.

Папе. Быстро пролетит лето и что же ожидает наших родителей с 1 сентября?

(Ни минуты покоя.)

Маме. Как вы думаете, что необходимо для успешной учебы вашего ребенка?

(Миллион долларов США.)

Папе. Давайте познакомимся с этим папой, представьтесь…

(Я умный, красивый, очень сильный…)

Маме. Как вы думаете, сложится у наших детей со школой?

(Все будет хорошо.)

Бармалей. Вижу, все вы готовы к школе и дети, и родители! Так и быть, не буду портить праздник! Счастливого вам пути!

Под музыку Бармалей выходит из зала.

Капитан. Море синее нас ждет.

                По местам! Полный вперед!

Фонограмма шума моря, Капитан смотрит в бинокль.

                Вот уж издали видна

                Большая школьная страна!

Ребенок. Наш корабль в широком море, веселится на просторе

                Впереди уже видна чудо школьная страна.

                Будем в ней мы дружно жить,

                И с науками дружить.

Фон музыки…

Ведущий. Наше плавание подходит к концу. Мы побывали на островах Дошкольного детства. А впереди нас ждет большой материк, который называется «Школа»!  

                  Наступает минута прощания, но не будем грустить мы, друзья.

                  Навсегда в нашей жизни останется детский сад, как родная семья!

Много трудностей будет на вашем пути, но мы уверенны: вы будете легко их преодолевать!                                                                                                        15.

Показывает банку – 3-х литровую с подкрашенной синей водой.

Вот столько пасты вам придется исписать за время учебы в школе.

Показывает большой тазик с «водой».

А столько слез прольете вы и ваши родители за время учебы.

А это - ваши отметки (показывает цифры от 1 до 5). К сожалению, они всякие бывают, и хорошие, и плохие!

Ну что, вам не страшно? Тогда я вам предлагаю дать в этом зале торжественное обещание!

Звучат фанфары…

Дети. Клянусь не падать духом и не унывать!

          Перед порогом знаний назад не отступать!

Ведущий. А сейчас, ребята, ваши родители тоже дадут вам клятву обещания.

Звучат фанфары…

Ведущий. Клянусь! Будь я мать или отец

                  Ребенку всегда говорить: «Молодец»!

Родители. Клянусь!

Ведущий. Клянусь я ребенка в учебе «не строить».

                  Клянусь вместе с ним все науки освоить!

Родители. Клянусь!

Ведущий. За двойки клянусь я его не ругать.

                  И делать уроки ему помогать!

Родители. Клянусь!

Ведущий. А если нарушу я клятву свою,

                  Тогда я последний свой зуб отдаю!

                  Тогда моего, обещаю, ребенка,

                  Кормить ежедневно вареной сгущенкой!                                      16.

Родители. Клянусь!

Ведущий. Тогда идеальным родителем буду

                  И клятвы моей никогда не забуду!

Родители. Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Звучит музыка, дети выходят на танец

Танец «Кораблик детства» (диск)

Фон музыки…

Ведущий. Ну, что ж, пришла пора прощаться, нам жалко с вами расставаться!

                  Мы всех вас очень полюбили, хотим, чтоб вы нас не забыли!

                  Так каждый год уходят дети, и снова кажется: всех лучше – эти!

                  А вас из сада провожая, как будто что-то мы теряем!

                  Пред вами школьная дорога, и, хоть она трудней намного,

                  Желаем вам на всем пути легко и радостно идти.

                  Ну, а пока – счастливо, дети! Учителя вас в школе ждут!

                  А малыши, прощаясь, скажут: «Вот первоклассники идут!»

Песня «Фабрика звезд» (Детский сад) – диск

1 ребенок. Шарики воздушные, яркие, цветные,

                   В небо вы взлетаете, словно мотыльки.

                   Кончились дошкольные, годы золотые

                   И теперь для всех мы – выпускники.

2 ребенок. На тротуаре  крестики и нолики,

                   Машут «до свидания» цветы.

                   Мы уходим – мы почти что школьники,

                   Мы уходим – остаетесь Вы…

3 ребенок. Будете других детей воспитывать,                                                   17.

                   Буквам, математике учить

                   Мы же научились у Вас главному –

                   Уважать других людей, дружить.

4 ребенок. Вы о нас заботились, как мама,

                   Переживали, сидя у окна…

                   А теперь прощаемся мы с Вами,

                   С детским садом расставаться нам пора.

5 ребенок. Я детсаду рукой помашу не спеша,

                   Не узнает детсад своего малыша.

                   Не заметил детсад между хлопот и дел –

                   Как же я повзрослеть так внезапно сумел!

6 ребенок. Улыбнется детсад и немножко всплакнет,

                   И рукой он мне тоже на счастье махнет.

                   Мой любимый детсад, ты поверь, что я всюду

                   Буду помнить тебя и скучать очень буду!

Песня «До свиданья, детский сад!» (на мотив песни «Старый вальсок»)

Ведущий. Желаем, дети, в школе вам успехов

                  И произносим: «В добрый час!»

                  Пусть в сентябре звонком веселым

                  Радушно встретит школа вас!

                  Дорогу выпускникам!

Под музыку дети выходят из зала.