Утренник для детей 2 младшей группы к 8 марта "Маша и Медведь"
методическая разработка (младшая группа) на тему

МАША и МЕДВЕДЬ    

Праздник 8 марта для малышей.

Звучит музыка. Дети заходят в зал парами. Останавливаются полукругом лицом к зрителям.

Вед. Посмотрите за окошко –

Стало там теплей немножко.

Главный праздник наступает,

Солнышко его встречает.

Пусть звучат сегодня в зале

Песни, музыка и смех,

Мы на праздник мам позвали,

Наши мамы лучше всех!

Расскажите, дети, как вы любите своих мам.

1.Маму нежно обниму,

Крепко поцелую,

Потому что я люблю

мамочку родню!

2.Дорогие мамы

Очень любят нас.

Песенку для мамы

Мы споём сейчас!

ПЕСНЯ «                                          »

ВЕД. Встало солнышко утром рано, а вместе с ним и наша Машенька… 

Выходит Машенька, подметает.

          Вышла по двору пройти, двор широкий подмести.

          Протоптать дорожки, поразмять сапожки.

МАША. Мне на месте не сидится, я люблю повеселиться,

                Эй, друзья мои, подружки, давайте спляшем топотушки.

Танец

(после танца дети садятся)

ВЕД.             Ах ты, Машенька-плясунья, раньше солнышка встаёшь,

                      И танцуешь и поёшь.

 Наша Машенька в дому, что оладышек в меду,

                   Словно яблочко в саду.

 Глазки-бусинки, ротик-клюковка, носик-пуговка.

 Маме-радость, папе-сладость, бабушке-утеха.

 Только утро на порог, пирожки она печёт. И мы, ребята, песенку споем, пирожков напечем!

Песня « Пирожки»

ВЕД. (даёт корзинку Маше). Вот и пирожки поспели.

РЕБ. Получился пирожок, пирожок-румяный бок.

          На нём корочка пшеничная, а начиночка яичная.

ВЕД. Машенька, отнеси пирожки бабушке и поздравь её с праздником 8 марта.

МАША. Пирожки в моей корзине - горячи, румяны.

               Это бабушке подарок от меня и деток.

Пойдёмте со мной к бабушке. (детям)

«Зашагали ножки»

(Пока дети шагают, Мишка садится на стульчик)

ВЕД: Ребята, посмотрите, да это же Мишка спит в своей берлоге.
Мишка, Миша, поднимайся,
Косолапый просыпайся.
Уж на двор пришла весна,
Да веселье принесла.

МЕДВЕДЬ: Нет, не хочется вставать, я хочу еще поспать.

                                   ИГРА с пением  «РАЗБУДИМ МИШКУ»

(Дети садятся на стульчики, Мишка и Маша остаются в центре зала).

МЕДВЕДЬ. Здравствуй, Машенька!

МАША. Здравствуй, Мишенька-медведь.

МЕДВ. Ой, как вкусно пахнет, что у тебя в корзине?

МАША. Это пирожки.

МЕДВ. Куда ты идёшь так рано?

МАША. Я иду к бабушке поздравить её с 8 марта.

МЕДВ. А что такое 8 марта?

МАША. Это праздник всех девочек, бабушек и мамочек. Ребята своих мамочек поздравляют, им по дому помогают, вот послушай их песенку!

ПЕСНЯ « ПОМОЩНИКИ»

Медв. Вот спасибо, я совсем не знал, что есть такой праздник, пойду и я навещу свою бабушку и поздравлю её. До свидания! (медведь уходит).

МАША. Ой, чьи это ушки там торчат?

Появляется заяц.

ЗАЯЦ. Здравствуй, Машенька, куда идёшь?

МАША. Здравствуй, зайчик. Я с ребятами иду к бабушке.

ЗАЯЦ. Чтоб в дороге не устать, предлагаю поиграть.

ИГРА  «Зайчики и лисичка»

ЗАЯЦ. Пойду и я навещу свою бабушку и поздравлю её. До свидания! (заяц уходит).

Ведущая. Как хорошо поиграли, а вот и бабушкин дом.

(выходит бабушка)

БАБУШКА. Здравствуйте, гости дорогие!

МАША.  Здравствуй, бабушка!

Поздравляем тебя с праздником 8 марта!  (даёт корзину)

БАБУШКА. Спасибо вам, мои милые!

Ведущий: Про своих любимых бабушек ребята расскажут веселой песенкой.
                                   

Песня «Любит наша бабушка»

БАБУШКА. Вот порадовали детки: и пирожков напекли, и песенку спели, а теперь приглашайте своих бабушек и мам на веселый танец.

Общий танец. (после танца дети дарят подарки мамам и бабушкам)