Сценарий фольклорного развлечения во 2 младшей группе. «Пасхальное путешествие»
методическая разработка на тему

Сценарий фольклорного развлечения во 2 младшей группе.

 «Пасхальное путешествие»

Воспитатель. Метлина Галина Анатольевна

Цель:

Приобщать детей к истокам русской народной культуры на основе активного использования фольклора (песен, частушек, прибауток, потешек, закличек, загадок игр и пр.); познакомить с историческим христианским народным праздником «Пасха»; познакомить с русской избой; продолжать развивать речевую активность, общую и мелкую моторику; развивать положительные эмоции, музыкально-творческие способности в совместной с взрослым деятельности. Закреплять музыкально-ритмические и певческие навыки.

Предварительная работа: Разучивание народных песен, частушек, потешек, прибауток, игр, отгадывание загадок; знакомство с традициями русского народа; привлечение родителей в совместной творческой работе с детьми по росписи пасхальных яиц и подставок; поиск предметов старинной утвари для мини музея русской избы.

Материал: Ширма с изображением русской избы, печки, чугунка, кочерги, ухват, лавочка, скатерть, вязаные салфетки, самовар, домотканые половички, рушники, миски, деревянные ложки, вязанка дров, Сундучок с изображением городецкой росписи с музыкальными инструментами (трещотки, бубенцы, бубны, дудочки, свистки), русские народные костюмы, пасхальные яйца (крашенки), подставки для яиц ручной работы, лошадки на палочке.

Ход развлечения:

Воспитатель с детьми одетые в русские народные костюмы заходит в зал с музыкальными инструментами под звон колоколов.

Воспитатель: Дети сегодня праздник Пасхи – самый светлый.

                         Всё ликует и поёт.

                         Радуется вся природа,

                         Оживает и цветёт.

Дети: Под напев молитв пасхальных

          И под звон колоколов

          К нам летит весна из дальних,

           Из полуденных краёв.                  

Дети поют закличку и играют на музыкальных инструментах.

Солнышко красно,

Гори, гори ясно!          (Дети играют на бубнах и кружатся)

В небо пташкой залети,

Нашу землю освети,      (Дети играют бубенцами, поднимая и опуская руки)                        

В небо рыбкой поплыви,

Нашу землю оживи!  

Всех на свете детушек

Обогрей, оздорови!      (дети играют на трещотках)                       

Распушила ветки верба,

Песни ласточек слышны,

Праздник света, праздник веры

Есть у ласковой весны.    (дети играют на свистульках «пение птиц»)                             

Колокольным перезвоном

Славят люди праздник тот,

С добрым словом и поклоном

Обнимается народ.             (дети звонят в колокольчики)                          

«Жив христос! Христос воскресен!» -

Носит тёплый ветерок.

Праздник пасхи так чудесен,

Сердцу каждому урок.           (дети играют на дудочках)                         

Звонко капают капели

Возле нашего окна.

Птицы весело запели,

В гости Пасха к нам пришла.      (дети играют на свистульках «пение птиц»)          

Воспитатель: Дети, а вы знаете, что это за праздник?

1 ребёнок: Пасха - семейный праздник, но в гости ходили обязательно – христосоваться.    

2 ребёнок: Обязательно одевались во всё белое, светлое, нарядное.                  

3 ребёнок: На пасху готовили  такие кушанья, которые ели один раз в году: куличи, пасхи.              

4 ребёнок: Христосование – Это обычай всеобщего целования. Приговаривая «Христос воскрес! Воистину воскрес!», обменивались яйцами (крашенками) и целовались.

5 ребёнок: И в саду у нас сегодня

                    Я заметил, как тайком

                    Похристосовался ландыш

                    С белокрылым мотыльком.                          

Раздаётся стук в дверь, входит почтальон Печкин: Здравствуйте дети!        

Дети: Здравствуйте!        

Почтальон: Я принёс вам письмецо из деревни Простоквашино.

Воспитатель: Спасибо тебе почтальон. Сейчас мы его прочитаем.  

Воспитатель читает: Приглашаем всех детей к себе в гости в деревню на праздник Пасхи. Бабушка, дедушка и внучка.

Воспитатель: Путь неблизкий,

                          Дальний путь

                          Далеко они живут

                          Как добраться?

                          Как доехать?

                           И отправиться  нам в путь?

Звучит аудиозапись «Лошадки» (подсказка).

Дети: На лошадке мы поскачем

           Цок, цок, цок

           Цок, цок, цок.

           К деду, к бабе мы прискачем

           Цок, цок, цок

           Цок, цок, цок.

Дети вместе с воспитателем, одетые в русские костюмы «едут в зал на лошадке», приговаривая:

«Едем, едем к бабе, к деду

На лошадке. Но! НО! (объезжают круг под песню «Лошадки») .

Воспитатель. Ехали мы, ехали,

                        Наконец приехали!

А вот и домик Бабушки с Дедушкой. Но почему-то никто нас не встречает, наверно не слышат, что мы уже тут. Давайте станцуем наш самый веселый и заводной танец. Бабушка с Дедушкой услышат и к нам выйдут.

Дети исполняют парный танец «Полька». 

Из избы выходит внучка Варварушка.

Внучка. Что за музыка звучит?

                Кто тут у дверей стоит?

                Ах, это детушки пришли.

                Добрый день, братцы!

                Добрый день, сестрицы!

                Меня Варварушкой зовут.

                Рада братцам, и сестрицам,

               Рада, рада всем гостям,

               Ведь сегодня праздник Пасхи

               Рады добрым все вестям!              

Выходят бабушка с дедушкой.

Дедушка. Здравствуйте, дорогие наши ребятки, дорогие наши внучатки!

Бабушка. Здравствуйте, гостьюшки дорогие

                  Малые, да и большие.

                 Вы не стойте у дверей!

                 Проходите в дом скорей!

                 На крылечечко ступайте

                 Ножки чисто вытирайте.

                 Проходите в избу, в дом

                Там светлым-светло кругом

                 Половички все домотканые

                 Скатёрки самобраные

                 Коврики все рукодельные,

                 А зановесочки разубранные.

                 Садитесь ко рядком,

                 Да поговорим ладком.

Дети садятся на лавочки

Бабушка: Нравится вам здесь?

Дети: Да.

Бабушка: Ты дед, пока за дровами сходи, а я тесто замешу, ну а ты, внученька, гостям избу покажи.

Внучка. Хорошо, бабушка. (Дед и баба уходят)

-Ребятки, а вы знаете, из чего изба состоит?

Я вам сейчас расскажу, а вы за мной повторяйте.

Коммуникативная пальчиковая игра «Изба»

Стенка, стенка (указательными пальцами показывает щеки)

Потолок (показывает лоб)

Два окошка (указательными пальцами указывает на глаза)

Дверь (на рот),

Звонок! Дзинь-дзинь-дзинь! (Нажимают пальцами на кончик носа).

Никто не открывает. (сцепляют руки в замок),

Только зря звоним в звонок (выпрямляют большие пальцы),

На дверях большой замок.

Вот он, ключик! (Правую руку выставляют вперед, соединив большой и указательный пальцы) .

И открыт замок! (К левой ладошке приставляют большой и указательный палец правой руки и поворачивают их по часовой стрелке) .

Внучка. Посмотрите-ка внимательно, ребятки, что еще в горнице есть… (дети рассматривают предметы быта). Рассмотрели, а теперь попробуйте отгадать мои загадки, о каких предметах быта в них говорится?

1. Четыре братца под одной крышей живут,

Одним кушаком подпоясаны.

(Стол)

 2. Стоит изба из кирпича,

То холодна, то горяча.

 (Печка)

3. Бычок рогат, в руках зажат.

Еду хватает, а сам голодает.

(Ухват)

4. Шипит, кипит, всем чай пить велит.

(Самовар).

Молодцы, все загадки отгадали.

А вот в эту кроватку, кого можно спать уложить?

Дети: Кукол.

Внучка. А баюкать да приговаривать умеете? Давайте  я вас научу.

Уж ты, котенька, коток,

Котя-серенький хвосток,

Приди Котя ночевать,

 Мою деточку качать.

Уж как я тебе, коту

За работу заплачу.

Дам кусочек кулича

И кувшинчик молока.

Дети берут кукол, укачивают их, подпевают колыбельную песню.

Входят Бабушка и Дедушка.

Бабушка. Что-то тихо у вас?

Воспитатель.  Варварушка учила нас, как кукол нужно спать укладывать.

Бабушка. Вот и хорошо. А я вас научу разным прибауткам.  

Воспитатель. Да знаем, мы, знаем, правда, ребята?

Можем тебе сами песенкой рассказать. Вот послушай!

Дети читают русскую народную прибаутку «Десять внучат»

У нашей бабушки десять внучат:

2 Акульки – в люльке качаются.

2 Аленки – в пеленке валяются.

2 Аришки – на перинках удивляются.

2 Ивана – на лавках сидят.

2 Степана – учиться хотят.

10 внуков – а бабушка одна!

Бабушка. Молодцы вы у меня, такие умненькие да разумненькие, все знаете. А как вы думаете, ребята, что в доме главное: то ли крылечко, то ли печка, то ли окошко, то ли стол да скамейка с кошкой?

Дети: (ответы детей)

Бабушка: Я скажу вам от души

                  Лучше Русской нет печи!

                  В ней и щи и пирожок,

                  Хлеб и кашу и творог,

                  Куличи и колобки,

                  Запеканки и блины,

                 Приготовить можно всё

                 Быстро, вкусно и тепло

                 В общем, как ты не мечи,

                 Лучше Русской нет печи!                  

Мала печка, да тепленькая. На ней и валенки просушить, и самим погреться.

Дедушка. Прежде, чем печь топить, не забудь дрова нарубить. Да приговаривай, дело-то быстрее пойдет.

Дед имитирует колку дров, приговаривая:

Я колю, колю дрова, я колю на чурочки.

Я колю, колю дрова, гори огонь в печурочке.

Дедушка наклоняется и кричит. Ой! Ой! Ой! Помогите!

Бабушка. Что случилось?

Дедушка. Ой! Беда! В спину стукнуло меня.

Бабушка. Что же делать, как же быть.

                  Придётся мне дрова рубить.

Воспитатель. Дети давайте поможем бабушке и дедушке.

Дети исполняют сюжетный танец под аудиозапись песни «Весёлый паренёк»

Морозная погода, безоблачный денек,

По улице шагает веселый паренек.

Иди, зовет старушка, дрова пилить, скорей

Парнишка улыбнулся и так ответил ей.

Пожалуйста, пожалуйста, работать я не прочь,

Пожалуйста, пожалуйста, я всем готов помочь.

И вот пошла работа, во всю пошли дела,

Звенит, не умолкая, зубастая пила.

Парнишке стало жарко, скорей пальто снимай,

Берет топор хозяйка, колоть теперь давай.

ПРИПЕВ:

Парнишка раскраснелся и кажется, устал,

Но прямо в дом к хозяйке дрова перетаскал.

Пора дружок поесть нам, уже готов обед,

У славного парнишки всегда один ответ.

ПРИПЕВ:

Пожалуйста, пожалуйста, обедать я не прочь,

Пожалуйста, пожалуйста, я всем готов помочь.

Дед кладет дрова в печь, в печке загорается огонь. Бабушка месит тесто.

Бабушка. Хорошо топится печь, лады, ладушки - лады, испеку я куличи. Куличи горячи, не хотят сидеть в печи. А вы хотите помочь мне куличи печь?

Воспитатель. Давайте, ребятки, поможем бабушке, испечь куличи!

Дети исполняют под мотив русской народной песни «Ладушки» песню «Испекли мы куличи»

Мы пекли, мы пекли.              Играют в ладушки

Испекли мы куличи.

Румяные сдобные,                 Гладят по щёчкам

Солнцем опалённые.             Руками описывают круг

Испекли на праздник,             Игра в ладушки

Испекли на Пасху.

Всем мы кулича дадим,          Разводят руки в стороны

Никого не обделим.

Будем обниматься,                 Обнимают друг друга

Будем целоваться.                  Целуют друг друга с лева

Будем целоваться                   на право

И яйцом меняться.                   Имитируют обмен

И друг другу скажем,

Что христос воскресен              Произносят «воскресен» и делают поклон сначала в одну

А в ответ услышим,                    сторону, потом

Во истину воскресен.                  в другую

Дедушка. Пока куличи остывают, покажу-ка я вам свой чудо-сундучок!

Вы ко мне сюда бегите,

Чудо-сундучок посмотрите!

Что глаза увидят, назовите. И в руки возьмите.

Дети вынимают из короба музыкальные инструменты.

Внучка. Вот какая у нас детвора!

А где детвора, там и игра!

Дети играют русскую народную мелодию на музыкальных инструментах.

Дедушка. А еще есть в коробе платочек расписной, хотите с ним в Жмурки поиграть?

Воспитатель. Конечно, хотим, правда, ребята? Только давай, дедушка, ты Жмуркой будешь.

Дедушка. Что ж, давно я не играл, вас, внучатки поджидал.

Если есть внучатки, значит, будут прятки!

Дети с дедом играют в жмурки.

Бабушка. Быстро времечко бежит

                  Самовар уже кипит.

                  Ну, ка внученька скорей

                  Ставь на стол всё побыстрей.

Внучка ставит самовар и куличи на стол. 

Бабушка. Ах, вы, лапушки мои,

                 Кушайте ка куличи.

                 Куличи горячи,

                 Только, только из печи.

                 Чайком запивайте,

                 Нас не забывайте.

Дети пьют чай с куличами, благодарят Бабушку, Дедушку, Варварушку и прощаются с ними до новых встреч.