Сценарий фольклорного развлечения в первой младшей группе "В гости к бабушке Арине"
план-конспект занятия (младшая группа)

     Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

                       детский сад №53 Колпинского района Санкт-Петербурга

      Сценарий фольклорного развлечения в первой младшей группе

                                        «В гости к бабушке Арине»

                                                                                                           Составили и провели:                                                                                                                                            

                                                                                                       воспитатели: Большакова Л.В.

                                                                                                                                     Исаева К.А.  

                                                                                                  муз. руководитель: Фролова Н.Ю

                                                       2022г.

     Сценарий фольклорного развлечения в первой младшей группе

                                        «В гости к бабушке Арине»

Цель: развитие нравственно эмоциональной сферы у детей первого младшего возраста, через фольклор.

Задачи:

1.Закрепить с детьми заученные ранее игры, потешки, песенки.

2.Вызвать у детей эмоциональный отклик от развлечения.

3.Продолжать развивать речь, память, внимание.

4.Развивать двигательную активность через игру.

5.Воспитывать любовь к народному творчеству.

Методы и приемы:

Сюрпризный момент, объяснение, показ, повторение, художественное

слово, активизация речи детей.

Материал:

Игрушки – петушок, корова;

Угощение – по 2 круглых печенья на каждого ребенка.

                                           Ход развлечения

Предварительно поставлены стулья друг за другом в виде паровозика.

Воспитатель:

- Дети, а вы хотите поехать в гости в деревню к бабушке Арине?

Дети:

- Да!

Воспитатель:

- Мы поедем на поезде, занимайте скорее свои вагончики. А чтобы нам не

скучно было в пути, давайте споем песенку:

Мы едем, едем, едем

В далекие края.

Хорошие соседи,

Веселые друзья.

Мы едем, едем, едем

И песенку поем.

А в песенке поется

О том, как мы живем.

Тра – та – та, тра – та – та,

Мы везем с собой кота,

Чижика, собаку,

Петьку – забияку,

Обезьяну, попугая -

Вот –компания какая.

Вот – компания какая.

(Воспитатель поет, а дети подпевают вместе с ним).

Воспитатель:

Мы ехали – ехали, и приехали к бабушке Арине. Дети, выходите

из  вагончиков.

(ставит стульчики полукругом)

Детей встречает бабушка Арина (второй воспитатель).

Бабушка Арина:

- Здравствуйте, мои внучатки. Наконец – то приехали ко мне в гости. Как

я рада! А посмотрите, кто у меня живет! Узнали кто это? (показывает

петушка).

Дети:

- Это петушок.

Воспитатель:

- Ребята, а вы знаете песенку про петушка?

Дети:

- Да!

Воспитатель:

- Давайте все вместе споем.

Петушок, петушок,

Золотой гребешок.

Масляна головушка,

Шелкова бородушка.

Что ты рано встаешь,

Громко песни поешь,

Деткам спать не даешь?

Ку – ка – ре – ку!

Бабушка Арина:

- А теперь ребятки  поиграем с петушком. Музыкальная игра.

- Молодцы, внучата, хорошо поиграли.

А сейчас садитесь на стульчики, отдохните.

(Дети садятся на стульчики)

- А еще у меня живет коровка Буренка. Она дает нам вкусное молочко.

Вы все любите пить молоко?

Дети:

- Да!

Бабушка Арина:

- Давайте похвалим коровку за вкусное молочко и расскажем про

нее стихотворение.

(Дети вместе с воспитателем рассказывают потешку) :

Уж как я ль мою коровушку люблю.

Уж как я ль то ей крапивушки нажну!

Кушай вволюшку, коровушка моя!

Ешь ты досыта буренушка моя!

Бабушка Арина:

Ребятки, а Буренка хочет с вами поиграть, посмотрите какой у нее

висит   на шее колокольчик. Я вам сейчас раздам колокольчики

и мы с вами будем играть.

Малоподвижная игра «Звонкие колокольчики»

Бабушка Арина:

- Молодцы, внучата, хорошо поиграли. Теперь садитесь

на стульчики, отдохните.

А за то, что вы такие веселые, я угощу вас оладушками. Давайте я буду

печь, а вы мне подпевайте:

Ладушки, ладушки,

Где были?

- У бабушки!

Испекла нам бабушка,

Вкусные оладушки.

Маслом поливала,

Деткам давала:

Лене – два, Еве – два,

Свете – два, Саше – два, и т. д.

Всем дала.

(Дети поют песенку, бабушка Арина угощает детей печеньем).

Воспитатель:

- Дети, давайте скажем бабушке Арине спасибо за угощение.

Дети:

- Спасибо за оладушки.

Бабушка Арина:

- До свиданья, внучатки. Приезжайте ко мне еще в гости. (Уходит).