Сценарий на подготовительную к школе группу выпускной " Стиляги" 20. 04. 2016 год
план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме

Сценарий на подготовительную к школе группу 23 февраля

«Приключения рядового Семёна Петрова»

Дети с флажками под песню «Служу Отечеству» заходят в зал, становятся в три колонны, выполняют упражнения.  

Вед.   Куда это папы сегодня спешат?

1.         Торопятся папы на праздник в детсад.

        Вот папа высокий, вот папа пониже,

         Вот папа кудрявый, вот – лысый, вот – рыжий,

2.         Вот папа с усами, вот папа без них...

       Мы песенкой звонкою встретили их!

3.         И гости не прятали радостных глаз –

       Про лучшего папу пел каждый из нас!

4.         Когда лежит на речках лед и вьюга мчится вдаль,

       Чудесный праздник нам несёт задумчивый февраль.

       Наступит праздник всех солдат, защитников, бойцов.

       Поздравить будет каждый рад и дедов, и отцов!

5.         Этот праздник вышел за границы,

       Он не просто праздник для солдат,

       Он не только для людей в погонах,

       Что на службе Родине стоят.

6.         Этот праздник - праздником мужчины

       С полным правом можем мы назвать.

       В честь мужчин сегодня поздравленья

       С благодарностью от нас звучат.

Исполняется песня: «Есть такая профессия»

7.         Папу поздравляю с праздником мужским:

 В юности, я знаю, он в армии служил.

 Значит тоже воин, хоть не командир.

 Праздника достоин, охранял весь мир!

 Для меня ты – главный, мне не дашь пропасть:

 Я Отчизны славной маленькая часть.

8.         Ты сильный и смелый, и самый большой,

 Ругаешь - по делу, и хвалишь – с душой!

 Ты друг самый лучший, всегда защитишь,

 Где надо – научишь, за шалость простишь.

 Я рядом шагаю, за руку держусь!

 Тебе подражаю, тобою горжусь.

9.         Спасибо, милый папочка, что ты достался мне!

 Люблю улыбку ясную, она как свет в окне!

 Хочу, чтобы ты был, счастлив, успешен и здоров!

 Ты самый замечательный и лучший из отцов!

Вед.- Ребята, наш праздник посвящен Дню защитника Отечества. Ваши дедушки, папы, братья служили или служат, будут служить в армии. Они защищают нашу страну, чтобы вы могли спокойно жить, учиться под мирным небом Родины. Наши славные воины мужественны и смелые и вы, ребята, конечно, хотите быть похожими на них. Сегодня вы покажете, какими вы растёте сильными, крепкими, ловкими, чтобы стать достойной сменой и в этом нам помогут ваши папы и братья.   Уважаемые гости, вашему вниманию предлагается шуточная история

       «Приключения рядового Семёна Петрова»

Сказочница.   Жил да был в одной деревеньке парень бравый - звали его Сенькой.

                 Жил да был, он не тужил, с Лизаветою дружил, на свиданья к ней ходил.

Сенька.         Что же делать, как мне быть? Как мне Лизу позабыть?

Сказочница.    Недолго горевать пришлось, для парня дело вдруг нашлось.

                 Однажды утром военком к нему явился на поклон.

                 Повестку в армию принес и задал вечный свой вопрос:

Военком.       Пойдешь в танкисты, иль в стройбат?

                 А может в боевой десант?

                               (вручает большую повестку)

Сказочница.   Услышав парень задрожал, и мать на помощь он позвал.

Сенька.        Ма-ма-ня!

               (выбегает маманя, он показывает ей повестку, маманя рыдает,

                                собирается вся «родня»)

Сенька (поёт): «Как родная меня мать провожала

                 Тут и вся моя родня набежала»

Мать:         «Ох, куда же ты, сынок, ох, куда ты?

                Не ходил бы Сенька, ты во солдаты»

Бабушка:     «В нашей армии бойцы чай найдутся,

               Без тебя они, внучок обойдутся»

Сестра:      «Не ходил бы ты туда, Сеня-братик

               Лучше мы пойдём с тобой в детский садик.

               Будем в танчики играть, манку кушать,

               С пистолетика стрелять, няню слушать»

Сенька.       «Колька с Петькой и Ванёк уже служат,

               Ну, скажи, батяня, им: чем я хуже?»

Отец:         «Я служил, и парень наш пусть отслужит,

               Знаю, Родине солдат такой нужен.

               Настоящим мужиком Сеня взглянет,

               Сильным, ловким наш сынок, знаю, станет.

               Отжиматься и стрелять там научат.

               Постарается – бойцом станет лучшим»

Мать:          «Я слыхала - там у них дедовщина.

                 Не отдам, обидят там мово сына».

Бабушка:       «Он замерзнет, ОРЗ заболеет. Одевайся, мой внучок, потеплее».

(под мелодию песни. «Как родная меня мать провожала» кутают Сеньку

Вешают рюкзак, сетку с банками, баранки на шею).

Бабушка.       «Ох, зачахнет дитятко с голодухи

                 Вот харчи тебе, внучок от старухи».

Сестра:          «Вот мобильники тебе, брат, с запасом,

                  Ноутбук и вот бутылочка с квасом» (бутылка с соской)

Мама:           «Не забудь аптечку взять ты с собою

                   Возвращайся поскорее героем».

Отец:           «Служи честно, не ленись там учиться,

                   Чтоб могла семья тобою гордиться».

Сказочница.  И мама для Сеньки - сына, сложила с утра в чемодан:

               Перчатки, рубашки, носочки, футболки, штанишки, платочки,

               Подушку, пальто, бутерброды, два зонтика от непогоды,

               Кастрюлю, ушанку, паяльник, утюг, одеяло и чайник.

Мать.         Чтоб мальчик ни в чем не нуждался, где б только он ни оказался,

               Чтоб сыну служилось комфортно, и часть показалась - курортом!

Марш «Прощание славянки»

Военком.     Стройся!

            (Выходит строй солдат, Сенька пристраивается к ним.)

Военком.     Равняйсь! Смирно! Направо! Шагом марш! Запевай!

Комбат.    Ну-ка, парень посмотри на наших рекордсменов!

             Не готов еще идти в армию ты Сеня!

Сенька начинает делать упражнения под песню «Неплохо для начала»

Военком приговаривает «Неплохо для начала!»

Вед.        С давних времен мужчины любили помериться силой.

   10.       Нам покажут свою силу наши папы-молодцы.

             Все поднимут разом гири, молодые удальцы.

             Раз, два, не зевай, чаще гирю поднимай.

                          Конкурс для пап: «Поднимание гири»

Вед.        По плечу победы смелым, ждет того большой успех,

             Кто, не дрогнув, если нужно вступит в бой один за всех.  

11.               На лбу бывают шишки, под глазом – фонари.

             Уж если мы мальчишки, то мы – богатыри!

             Царапины, занозы, нам страшен только йод.

             (Тут, не стесняясь, слёзы сам полководец льёт).

12.              Пусть голова в зелёнке и в пластыре нога,

      Но есть ещё силёнки, чтоб разгромить врага.

         Упрямые с утра мы. Опять на бой, в дозор.

      От тех сражений шрамы остались до сих пор!

Исполняется песня: «Русский парень»

Сенька (пишет письмо): «Здравствуй, мамочка, родная!

Вот и стал солдатом я.

                            Где теперь я - сам не знаю, но хорошие края.

                            Как дадут мне увольнение, прогуляться буду рад.  

                            До ближайшего селения километров пятьдесят…

                            Сапоги, противогазы, гимнастерку, вещмешок, -

                            Я надел всё это сразу и упал на левый бок.

                            И под хохот богатырский перед строем я лежал.

                            Оказалось, что портянки я на горло намотал.

                            А потом из автомата я огнём прицельно бил!

                            Хорошо, что все солдаты своевременно легли.

                            А потом ученья были по тревоге, ночью бой!

                            Мы тут штаб один разбили, оказался это свой!

                            В общем, мама, всё в порядке!

                            В общем, мама, всё хоккей!

                            Правда, утром на зарядке я уснул на турнике.

                            Командир не понял шутки, и теперь я на губе.

                            Вот и выдалась минутка написать письмо тебе!

                            А служить всего осталось мне триста шестьдесят четыре дня…

                            Пусть ребята там на танцах потанцуют за меня.

                            Я вернусь душистым маем под родимый отчий кров.

                            До свиданья! Обнимаю! Рядовой Семён Петров!»

Вед.  Есть, ребята, такая поговорка: Плох тот солдат, который не мечтал бы стать генералом. Есть среди вас, уважаемые гости, желающие попробовать себя в роли   генералов?

Игра с папами: «Генеральские штаны»

(Для этого игры нужны огромные «генеральские» штаны с лампасами. Каждая штанина должна быть настолько велика, чтобы в нее смог поместиться взрослый мужчина, а сами «брючки» сшиты из прочной ткани, ведь «вдетые» в штанины претенденты будут в них перетягивать друг друга. Ведущий приглашает двух желающих стать генералом, каждый влезает в одну их штанин. Цель игроков: «завалить» соперника, перетянув на свою сторону, и получить-таки заветные «генеральские погоны» (изготовить «погоны» для поощрения).

13.        Мой папа самый сильный, красивый и большой .

Он очень, очень умный, высокий вон какой.

И нет надежней друга у меня друзья.

Как хорошо, что дружная у нас семья.

14.        Очень много знает мой папочка родной,

 и конечно, делится знаниями со мной.

Вместе пролетают дни, некогда скучать,

папа помогает мне всё на свете знать.

15.        Если только загрущу - он сразу тут, как тут,

В зоопарк или в кино наш лежит маршрут.

Может в мячик поиграть, а зимой в хоккей,

Сразу мы зовем в игру всех моих друзей.

16.        Засмеются искорки в папиных глазах,

 если громко хохочу на его руках.

Крепко обниму его, на ушко прошепчу,

что я очень-очень-очень папочку люблю!

Песня» Мой папа»

(Сенька спит в уголке)

Сказочница.  Да, солдат спит, а служба идёт.

               Снится сон рядовому пехоты:

              «Остров, море, корабль пиратский...

               Лейтенант он английского флота,

               Должен груз был доставить в порт Датский!

               А придётся готовиться к бою, трюмы златом набиты фрегата,  

                Сколько раз рисковал он собою,

               Прежде много раз встретив пиратов!

               И на всех парусах мчит навстречу.

               Тот большой галеон, с чёрным флагом...  

                Срочно пушки заправив картечью,

               Лейтенант обнажил резко шпагу!

               Укрываясь за грот-мачтой, битву.

               Ждёт, скользнув взглядом по такелажу,

               Быстро шпагу потрогал - как бритва...

               А, ну вот и сигнал к абордажу!

                                Исполняется «Матросский танец»

(в конце танца просыпается Сенька)

Сказочница. И во сне, в схватке с грозным пиратом,

              Двинул в челюсть ему кулаком...

Сенька.      Да, дела…  как похож на комбата –

              Так же крикнул вдруг:

Комбат.      Рота, подъё-ём!

Танец «Спецназ»

Сказочница. Вот два года пролетели, и весной после метелей

              На пороге вся родня Сеню встретила любя.

17.        Папа! Ты самый сильный и всех на свете умней.

Ещё ты самый красивый и всех веселей и добрей.

Конечно же, все мечтают похожим быть на тебя,

Но мы - то с тобой точно знаем: твоё отражение - Я!

18.        Хочу похожим быть на папу. Во всём хочу, как папа стать.

Как он - носить костюм и шляпу, ходить, смотреть и даже спать.

Быть сильным, умным, не лениться и делать всё, как он - на пять!

19.        И не забыть ещё жениться! И ... нашу маму в жёны взять.

Вед.  Защищать Отчизну - значит делать добро для неё.

       Уважаемые мужчины: папы, дедушки, братья. Мы вас любим и ценим

       за мужество, силу и смелость.

 Танец «Не уроните шарик»

Под марш «Служу отечеству» уходят строем из зала

Сценарий выпускного праздника для подготовительной к школе группы.2016 год

«Стиляги»

Цель: Создание эмоционально-положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи.

Задачи:

1. Формирование у родителей и детей чувства благодарности к сотрудникам ДОУ, через совместные переживания радости и грусти и расставания

2. Раскрытие творческих способностей детей и родителей.

Звучат фанфары. В зал входят Ведущий

Ведущий:

Уже наступили весенние дни,

Птицы поют веселей,

Мы рады увидеть в детском саду,

Верных и добрых друзей!

Слёзы от радости в наших глазах,

И в этот торжественный час.

Сердце замрёт, а потом – застучит:

Волнуется каждый из нас!

Но музыка вихрем врывается в зал,

Зачем говорить много слов?

Пусть будут улыбки на лицах сиять,

Приветствуйте выпускников!

«Вход» (Звучит музыка, выпускники входят парами в зал..)

РЕБЕНОК:

Здравствуйте мамы, папы и гости,

Здравствуй, детсад наш родной!

Мы с нетерпением, особым волнением,

Ждали наш праздник большой!

Поприветствуйте нас- кандидатов в первый класс!

 РЕБЕНОК:

Праздник для нас очень важный сегодня –

День выпускной настаёт,

Жаль, что уходим из детского сада,

Осенью школа нас ждёт!

 РЕБЕНОК:

Дошкольное детство - пора золотая,

Счастливых деньков хоровод.

Как жаль, что так быстро они пролетают.

И вот уже школа нас ждёт.

РЕБЕНОК:

Как весело, дружно мы в садике жили,

Играли все дни напролёт,

Смеялись, и пели, и крепко дружили,

И вот уже школа нас ждёт.

 РЕБЕНОК:

Дошкольное детство умчалось куда-то,

А время бежит всё вперёд.

Смотрите, как выросли наши ребята!

И вот уже школа нас ждёт.

Песня «Праздник»

Ребенок: Мы серый цвет не признаем

Наш мир всей радугой играет.

Шансон, романсы не поем,

Нас джаз и буги привлекают 

Ребенок: Когда по улице идем
Вы обернитесь нам во вслед.
Стиляги мы, что хорошо
Ведь не такие мы как все.

Ребенок: Вот – брюки – дудочки и кок на голове
Ребенок: Вот юбочка с широкими полями
Ребенок: Мы не такие, думаете вы, как все
Ребенок:  Да нет, мы просто против
скуки, серости, печали.

 Ребёнок. Яркие галстуки, платья и брюки,

Прическа с начесом, веселье кругом.

И места здесь нет только для скуки,

Мы веселимся, играем, поем.

Ребёнок. И нас умиляют взгляды прохожих,

Мы дарим всем людям свой позитив,

Мы разные все, средь нас не похожих,

И в каждом из нас свой  креатив!

Ребёнок. Стиляги! Весело живут!
Стиляги! танцуют и поют!
Стиляги! С нами веселей,

И в танце «Буги-вуги»
Мы жжем энергией своей.
Дети танцуют танец «Буги-вуги».

 Ребенок: Благородный саксофон –
Джаз всегда играет он.
Я подую в саксофон –
Зазвучит красиво он.

Дети исполняют песню «Джаз для вас».

Все: А мы в школу не хотим!

Ведущий: Играли, веселились

Вы ребята круглый год

Все! Пора остепениться

Вас теперь учеба ждет!!

Песня: «забастовка»

Появляется Двойка.

Двойка: привет, мои друзья стиляги!!В школу не хотите? Вот это я понимаю! В школе делать нечего!!зачем учебники читать? Предлагаю поиграть!

Кто тут смелый? Кто герой?  Детвора пошли за мной!

 (дети встают, собираются уходить за двойкой)

Ведущий: Ой! Куда же вы? Вернитесь! Ведь у нас сегодня выпускной!( дети возвращаются и садятся)Кажется, у нас неприятности! Что же делать? кому обратиться?

Звучит музыка выходит Пятерка

Пятерка: Здравствуйте ребята!

 Я –пятерка!!

Как прелестна я на диво,

 вся изогнута красиво

Украшаю я дневник,

коль хороший ученик.

 Что у вас случилось?

Ведущий: Представляешь пятерка, наши дети не хотят идти в школу, и двойка их в этом поддерживает.

Двойка: Я здесь не причем, это они не хотят учиться, а хотят веселиться, быть модными и стильными.

 Вот сами послушайте!

 Сценка:

Ведущий: три девицы под окном размечтались вечерком

Молвит первая девица

Девица: Вроде носик симпатичный

Я училась бы прилично

И сказала бы я смело

Стать заведующей хотела

Ведущий: говорит ее сестрица

Девица: вот в актрисы мне б пробиться

Я бы в городе как раз

Свой концерт дала тотчас

3-я: Кабы я была певица

Ведущий: третья говорит девица

3-я: пела бы я здорово как Лариса Долина.

Девица: Мы от наших звезд эстрадных

 ни на шаг не отстаем

мы без всякой фонограммы

лучше Долиной споем

самый лучший хор у нас

         выступает –просто класс! 

Девочка: Ну ,что мы все об эстрадных звездах, у нас в садике есть свои звезды.

Девочка: В детском садике у нас есть мальчишка

Он девчонок уважает - никогда не обижает.

У него вагон достоинств, недостатков нет почти,

Ничего ему не стоит вам улыбку принести

Все девчонки говорят - «Этот мальчик просто клад!»

И поэтому о нем песню мы сейчас споем

Девочки поют песню «Хорошенький  мальчонка».

Сценка «Мечты».

 У меня растут года,

Будет и семнадцать.

Кем работать мне тогда?

Чем мне заниматься?

2. Очень стать хочу

Топ-моделью броской.

Но бабуля говорит,

Что они все «доски».

3. А я буду шоумен,

Весь усатый, яркий.

Буду колесо крутить,

Получать подарки.

4. Шоуменом хорошо,

А певцом быть лучше.

Я бы в Басковы пошел,

Пусть меня научат!

6. Мы стихи вам прочитали,

Хлопайте, старайтесь.

Это вы нас воспитали,

Вот и разбирайтесь!

Двойка: Раз о стилягах разговор – мы станцуем РОК-Н-РОЛЛ!!!

Дети танец рок -н- ролл.

Ведущий: Пятерка! Надо что- то предпринять, пока наши будущие ученики совсем не разленились!!

Пятерка: Я знаю, что надо нам сделать, мы дадим объявление в интернет

(садится за ноутбук и печатает, приговаривая)

-Ищем учителя для лучших выпускников детского сада. Обращаться в любое время.

 Звуки за дверью. «Посторонитесь, посторонитесь. Я уже здесь!»

Входит Фрекен Бок.

Ф.Б.: надеюсь, что я попала туда куда надо. Это вы давали объявление в интернет?

Пятерка: Здравствуйте! Наверно это вы учительница?

Ф.Б: совершенно верно! Самая лучшая, высококвалифицированная!

Пятерка: Вы мне кого-то напоминаете! Вы же фрекен Бок-домомучительница из мультика!

Ф. Б.: Вы просто не мною воспитанная особа!! И вообще, что здесь происходит? Дети слишком так ярко одеты, только серые одинаковые платья и никаких бантиков! А стены? Красить стены в такой нежный цвет- это же не практично! Только коричневый цвет -это то, что нужно и грязь заметна не будет! И на территории очень уж много цветов -это же рассадник для аллергии! Все убрать!  

Ведущий: Но ребята любят цветы, шарики и вообще любят играть и веселиться!

Ф.Б: Что вы, что вы!! Воспитание-  это не игра! Итак, приступим! Математика. «Пришел мельник на мельницу, на мельнице - 4 угла, в каждом углу по 4 мешка, на каждом мешке по 4 кошки, у каждой кошки по 4 котенка. Сколько всего ног?»

Ведущий: с детьми: Две ноги.

Ф. БОКК: Как две? считайте лучше.

 ВЕДУЩИЙ: А потому, что у котят лапы, а ноги только у мельника.

Ф. БОКК: Какой кошмар, ваши дети педагогически запущены! Но, из них еще можно кое-что вылепить.

Буду преподавать вам уроки образцового поведения! И так, слушайте меня внимательно, я сделаю вас лучшими в мире шутниками и шалунишками! Начнем с правил:

Правило первое: Если вы отвечаете на вопрос учителя, делайте это шёпотом!

Правило второе: Если вы в школу принесли шоколад, то нужно есть его на уроках, громко шелестеть фантиком и чавкать!

Правило третье для мальчишек.....

 ВЕДУЩИЙ: Стоп, стоп, стоп! Перестаньте говорить всякие гадости и займись делом.

Ф. БОКК: А я чем и занимаюсь, воспитанием и образованием детей. Я вижу у вас здесь настоящая курортная жизнь была: накормят, напоят, поиграют, развлекут, оденут, разденут, принарядят…

(Вопрос воспитателю ) Много ли ваши дети кричали? Дадим им последний раз покричать в садике? Кто громче крикнет? Будем кричать только по моей команде. Итак… КРИЧАЛКИ « Скоро в школу»

Ведущий: не надо так кричать! Вы лучше послушайте нашу песню

Песня «Школа»

 Ф. БОКК: Безобразие! Это возмутительно! Песни вы поёте слишком весело, танцуете слишком красиво, шарики у вас слишком яркие, стены слишком нежные. Мне здесь делать нечего, прощайте!

Фрекен Бокк уходит.

 ВЕДУЩИЙ: Уважаемые родители, я думаю, вы согласны со мной, что такая учительница нам не подходит.

Двойка: раз вы не хотите такую учительницу, тогда я буду вашей учительницей. Я сделаю из ваших детей лентяев и хулиганов.

Пятерка: но у нас нет лентяев и хулиганов! 

Двойка: Не волнуйтесь! Я вас всему научу! Я и портфель купила. (показывает портфель, достаёт и перечисляет предметы)

ведущий: Да разве это предметы для школы? Ребята давайте поиграем и покажем, что нужно брать в школу. Если это правильные предметы, говорите громко Да, Да, Да, если это предметы не для школы, говорите Нет, нет, нет!

В портфель кладем тетрадки - Да, да, да

Нужны нам и рогатки. - Нет, нет, нет

Альбом, чтоб рисовать. - Да, да, да

Спички - школу поджигать. - Нет, нет, нет

Калькулятор, чтоб считать. - Да, да, да

Тетради, чтоб писать. - Да, да, да

Для кукол мы возьмем наряды. - Нет, нет, нет

Фломастеры и краски надо. - Да, да, да

Мобильник маме позвонить. - Да, да, да

Пластилин, чтобы лепить. - Да, да, да

Котенка в школу отнесем. - Нет, нет, нет

Машинку мы в портфель кладем. Нет, нет, нет

Жвачку, чтобы подкрепиться. Нет, нет, нет

Учебник, точно пригодится... Да, да, да!

Игра: собери портфель

 ВЕДУЩИЙ: Вот, госпожа Двойка, наши дети знают, что должно лежать в портфеле.

Двойка: Да, что брать в школу знают. Но в школе будут только двоечки получать хи-хи-хи!!!

 ВЕДУЩИЙ: Ребята, какие вы оценки будете получать в школе?

Дети: 4 и 5!

Двойка: Хорошо, сейчас мы это и проверим.

(Игра «Поймай оценку» игра с большими шарами, на боку каждого шара приклеена оценка. Двойка кидает их поочереди детям, затем родителям)

 ВЕДУЩИЙ: Ну-ка, нам скажи,

Сколько будет 2 + 3?

Выкладывает на фланелеграфе.

Двойка: (чешет в затылке). Это будет... Это будет... Что-то около шести.

 ВЕДУЩИЙ: правильный ответ?

РЕБЕНОК:

Нет, будет пять!

Не умеете считать.

 РЕБЕНОК:

Я возьму пять букв,

И из них сложу я слово.

(Выкладывает «школа».)

Вот уже все и готово.

Повнимательней смотри,

Слово это нам прочти.

двойка: То ли ши-шел, то ли мы-шел?

 ВЕДУЩИЙ (к детям). Что написано здесь?

Дети. Школа.

Двойка: Ну, надо же умные какие. Я смотрю, у вас есть... рояль… Дайте- ка я сама научу детей петь. Дети, будем петь романс!

/нажимает на клавиши, поет/ - «Отцвели уж давно хризантемы в саду, скоро я в этот сад погулять не пойду…»

Дети, я вас не слышу, у вас что нет слуха и голоса?

 ВЕДУЩИЙ : Что вы, наши дети замечательно поют! Но сегодня в этот день нам тоже есть о чём спеть и о чём вспомнить.

Песня: «Вспоминайте»

Двойка: все таю, таю,

 Убегает.

  РЕБЕНОК: А помните 5 лет назад, как мы ходили в детский сад?

 РЕБЕНОК:

Да разве мы ходили?

В колясках нас возили.

На ручках часто мы сидели,

Ногами топать не хотели

 РЕБЕНОК:

Я помню, плакал каждый день,

Всё маму ждал, в окно глядел.

А кто-то с соской ходил,

А кто-то памперсы носил.

 РЕБЕНОК:

Бывало, плохо кушал я

Кормили с ложечки меня.

А если мы не спали

На ручках нас качали.

Ребенок: такими были шалунами

         дрались руками и ногами

А кое кто даже зубами

все это в прошлом.. , а сейчас

 нас провожают в первый класс

 РЕБЕНОК:

Да! Все мы были хороши…

Ну что с нас взять? Ведь малыши…

 РЕБЕНОК:

Ой, ребята, посмотрите

Вон, топочут, малыши!

Как румяны и красивы.

Просто чудо хороши!

 РЕБЕНОК:

Да….. Кого-то очень сильно

Малыши напоминают!

Ходят робко, и качаясь,

И совсем немного знают!

(«Заходят дети младшей группы»).

Ребенок: на выпускной мы все собрались

Но всех не пустили, а мы вот прорвались!

Ребенок: Мы платья надели и щечки умыли

Красивыми стали и к вам поспешили

Ребенок: Посмотрите –ка на нас -мы напомним вам сейчас

Были вы смешные крошки и учились понемножку

Кушать кашу, одеваться, здесь без мамы оставаться

Ребенок: мамы очень волновались за своих ребят боялись:

Ребенок: вдруг ребенок упадет?

Ребенок: вдруг платочек не найдет?

Ребенок: вдруг его обидит кто-то?

Воспитатель мл.гр.: Ох! Сомненья и заботы

Не успеет на горшочек бедный маленький сыночек!

Ребенок: вы про нас не забывайте

В детский садик прибегайте!

Ребенок: Будем вместе мы читать

В куклы весело играть!

Танец с малышами

Воспитатель: Скажем спасибо малышам они напомнили нам какими маленькими совсем недавно были и вы. Примите на память наши любимые игрушки

Малыши уходят.

Ребенок: мы не клянемся вам, но так учиться будем

Чтоб все о нас узнали наконец

Чтоб слышали такое вы повсюду:

Раз ты из сада № 10 –значит молодец!

Выходят два мальчика

 ребенок: Привет! Ну как живешь? В какую школу ты пойдешь?

Ребенок: в простую, как ее… начальную А ты?

Ребенок: а я в инновационную!

 Ребенок: в какую? Вот нашел словечко… а ну-ка повтори?

Ребенок: еще раз? Нет едва-ли!

 Ребенок: ну, так объясни!

 Ребенок: ну, в общем это круто, там бизнес класс, компьютер, еще какие -то приколы!

Ребенок: вот это да! Вот это школа! в такую классно бы пойти!

Ребенок: по конкурсу бы только вот пройти!

Ребенок: а если не пройдешь, так что тогда?

Ребенок: родителей моих хватит инфаркт!

Ребенок: вот так от жизни мы отстали!

Подбегает 3 мальчик

Ребенок: Вы ничего не потеряли

Вчера услышал я от мамы

Что в школе разные программы

И новые, ну как их там, технологии

Согласно нашей детской психологии

Есть в каждой школе суперкласс

Ребенок: не может быть, вот это класс!

Ребенок: Везде идет модернизация, используются инновации

Условия для развитого человека созданы в школе 21 века!

Ребенок: Такого быть не может!

Ребенок: если не хочешь, можешь не верить.

Учителя спросишь и сам все проверишь!!

Песня: чему учат в школе

Ведущий: Ну что ж, прощай любимый зал

Ты часто нас на праздник звал

 В последний раз по коридору мы пройдем

Заглянем в каждый уголок и слезиночку прольем

Ребенок: А теперь заглянем с вами

Мы в соседний кабинет

Там хозяйка сада

Без которой сада нет

Всех увидит, всех запомнит

Всех узнает и учтет

Что за щедрая хозяйка

Здесь, в саду живет? Заведующая.

Диалог детей.

Ребенок: А это что за кабинет

Здесь бывает педсовет.

Здесь живут игрушки, книжки

Методист чего скрывать

Должен всех их охранять.

 Ребенок: Да ты видно обалдела!

Что ей больше нету дела

Как игрушки охранять?

Воспитателей здесь учат

Как нас лучше развивать.

Ребенок: По коридору мы пойдем,

В гости к медику зайдем.

Ребенок: Может лучше не пойдем?

На прививку попадем.

Ребенок: Да ты, что? здесь помогают, витаминкой угощают

А когда я нос разбил смело к медикам ходил.

И вообще спасибо вам,

Что не страшна простуда нам

На кого не посмотри

Все как один богатыри.

Ребенок: Ну, а теперь пойдем на кухню

В гости к нашим поварам

Что приходят рано утром

И готовят вкусно нам,

Пироги, супы, котлеты

Вспоминать мы будем летом

Да и в школе много раз

Вспомним мы еще про вас.

 Ребенок : Вы каждый день и каждый час,

Нелегкой посвятив работе,

Одною думою о нас,

Одной заботою живете.

Ребенок: Дорогой наш детский сад,

Мы тебя благодарим.

За любовь и за заботу

Мы спасибо говорим.

Песня: воспитатели спасибо

 РЕБЕНОК:

Всем спасибо: кто кормил, кто лечил,

Кто полы за нами мыл,

Тем, кто в группе убирал,

Расписание составлял,

Кто от бед оберегал,

РЕБЕНОК:

Всех, кто рядом с нами был,

Нас растил, играл, любил,

Наставлял на ум подчас,

Помогали нам не раз.

От души благодарим

И «Спасибо» (вместе) говорим.

Дети дарят цветы сотрудникам детского сада.

Танец для коллектива «небо»

Ведущий: Надеюсь, ребята, что вы встретите только хороших учителей в школе и ваш учитель будет лучшим наставником и помощником во всех ваших начинаниях!

 ВЕДУЩИЙ:

Кончаются сказки, и детство летит.

Нам осенью школьный звонок прозвенит.

Но пусть чередою несутся года,

Мы вас не забудем друзья никогда.

 ВЕДУЩИЙ:

 «Прощальный вальс»

Ведущий:

Что сказать вам на прощанье…

В этот трогательный час?

Чтоб исполнились желанья,

И мечты сбылись у вас.

Чтобы шли по жизни смело

За любое брались дело!

Чтобы вы с пути не сбились,

Чтобы вами все гордились!

Стройте, пойте и дерзайте,

И про нас не забывайте!!!

Лопают шарик с желаниями.

РЕБЕНОК:

Сегодня в этом праздничном зале

Какие только слова не звучали:

Мы благодарили и поздравляли,

Смеялись, пели и вспоминали.

Ребенок: теперь пора идти нам в школу

Нас книги ждут и знания

Детсаду нашему родному мы скажем до свидания!

Ребенок: мы выросли, теперь другие дети

Придут к вам в сад,

 как мы пришли когда-то

 и всем сотрудникам мы говорим спасибо

( слово составляют из букв, поднимая вверх)

 РЕБЕНОК:

Все сегодня взволнованы очень,

Так бывает в минуты разлук.

Не печальтесь, сейчас нас поздравит

Наша заведующая, наставник и друг!

Ведущий: Для вручения дипломов приглашается заведующий детским садом № 10 Барма Ольга Петровна

Аплодисменты!!!

ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ

ВЕДУЩАЯ:

Кто привёл вас первый раз?

Кто тревожился о вас?

Дети: Родители!

 ВЕДУЩАЯ: Слово предоставляется родителям!

Аплодисменты!!

И последняя песня « Выросли»