«Загадки Зимушки-Зимы» Конспект развлечения в средней группе детского сада (4-5 лет).
методическая разработка (средняя группа) на тему

«Загадки  Зимушки-Зимы»

Конспект развлечения в средней группе детского сада (4-5 лет).

Автор: Полховская Вера Иосифовна, воспитатель МДОУ «Детский сад  №65»

 г. Петрозаводск

Цель: продолжать расширять и обогащать знания детей о зиме.

Задачи:

Образовательные: Уточнить и расширить знания о зиме, зимних играх, загадках, празднике Новый Год

Развивающие: Развивать логическое мышление, умение отгадывать загадки и обосновывать свой ответ, делать умозаключения.

Речевые: Развивать связную речь, излагать свои мысли последовательно, обогащать словарь. Стимулировать применение полных предложений.

Воспитательные: Воспитывать интерес к окружающему миру.

Ход:

Воспитатель:

Ребята, сегодня в гости к нам на занятие, придёт очень необычная гостья. А чтобы узнать кто это, нужно отгадать загадку:

После осени пришла.

И сугробы намела.  (Зима)

Правильно, это Зимушка-Зима, а вы готовы встретить её?

Когда Зимушка - Зима  приходит, на улице становится очень холодно. И что нам нужно сделать, чтобы не замёрзнуть?

Ответы детей:

Одеться потеплей. Надеть рукавички, шапочки, шарфики, шубки, тёплые сапожки.

Воспитатель: Молодцы, правильно. Давайте и мы подготовимся – оденем шарфики и варежки. (дети одевают шапочки и шарфики)

Под музыку в группу заходит Зимушка-Зима

(«Вьюга белая метёт» музыка  А Филипенко, слова  Е. Волгиной )

Зимушка-Зима:

Явилась вслед за осенью

Я по календарю.

Я самый лучший праздник вам

На радость подарю!

А землю белым снегом я

Укутала сама.

Ребята, отгадайте-ка,

Ну, кто же я? ...(Зима)

Здравствуйте дети! Я Зимушка-зима! Много дел я переделала: сугробы намела, реки, озера в лед заковала, в лесу порядок навела: медвежат, ежат спать уложила, зайцам шубки поменяла. Теперь к вам пришла. Вы готовы к зиме. Шубки варежки надели. Санки, лыжи, коньки достали?(ответы детей)

  А пришла я  к вам не с пустыми руками, а  с  волшебным мешочком, в котором очень много  снежинок. Снежинки эти не простые, а с  загадками. Вы поможете мне их разгадать?

За каждую отгаданную загадку я буду дарить вам снежинки, которыми вы украсите окна в вашей группе, что бы они стали по настоящему зимними.

Ребята, много тайн и загадок скрывает от нас зимняя пора, и мы попробуем их разгадать.

Слушайте внимательно:    

1.Они летают в небесах

И тут же тают на носах.      (Снежинки)

2.Что за чудо-покрывало?

Ночью все вдруг белым стало.

Не видать дорог и рек —

Их укрыл пушистый...          (снег)

3.Змейкой вьются по земле,

Воют жалостно в трубе,

Засыпают снегом ели.

Это — зимние...                     (метели)

4.Кто-то к дому подходил

И нигде не наследил!

Но забавные картины

Появились на окне:

Пьют медведи чай с малиной,

Едут зайцы на коне,

Кто же он, что ночь не спал

И на стеклах рисовал?               (Мороз)

5.На форточке картинки

Из белой паутинки.                     (Иней)

6.Заморозил чародей

И озера, и ручей.

Холодом дышал, и вот —

Не вода в ручье, а...                     (лед)

Зимушка-Зима:

Какие вы  молодцы! Все загадки разгадали!

Знаете,  мне  сказали,

Что вы меня очень ждали.

Воспитатель:

Наши дети очень тебя ждут.

Зимушка-Зима:

Вот как, а почему?

Дети:

Зимой очень весело. Можно в снегу побаловаться, в снежки поиграть. Кататься на санках.

Дети встают в круг. Игра «Не боимся  мы мороза» (с имитацией движений зимних забав)

Музыкальное сопровождение игры «Потолок ледяной»

музыка Э.Ханка, слова С.Островского

Зимушка-Зима:

Это как?

Дети:

 А вот как!                (Имитируют движения в парах)

Зимушка-Зима:

 А ещё?

Дети:

 А ещё на лыжи встанем

И с горы кататься станем.

Зимушка-Зима:

Это как?

Дети:

А вот как!                   (Имитируют движения)

Зимушка-Зима: 

Молодцы! А еще?

Дети:

А еще берем коньки

И бежим мы на катки!

Зимушка-Зима:

Это как?

Дети:

А вот как!                    (Имитируют движения)

Зимушка-Зима:

Очень славно показали,

От души я довольна вами.

А теперь, ребятки,

Давайте дальше  отгадывать загадки!

Дети садятся на стульчики

1.Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора.

Крики: «Шайбу!», «Мимо!», «Бей!» —

Значит, там игра...                                    (хоккей).

2.Этой палкой бей смелее,

Чтоб удар был как из пушки,

Эта палка - для хоккея,

И она зовется...                                        (клюшка).

3. По сугробам возле речки

Едут длинные дощечки,

Ищут горочки повыше.

Назови дощечки!                                     (Лыжи)

4.Два стальных блестящих братца

По катку кругами мчатся.

Лишь мелькают огоньки.

Что за братики?                                      (Коньки)

5. Они сами едут с горки,

А на горку не хотят.

То их тянут за веревку,

То они везут ребят.                                  (Санки)

6. Меня хлопали лопатой,

Меня сделали горбатой.

Меня били, колотили,

Ледяной водой облили.

И скатились все потом

С моего горба гуртом.                             (Ледяная горка)

7.Очень любят дети

Холодок в пакете.

Холодок, холодок,

Дай лизнуть тебя разок.                          (Мороженое)

Зимушка-Зима:

Какие вы молодцы!

 Есть у меня  еще одна игра!

Поиграем, детвора?

Игровое упражнение «Сугроб». Проводится 3-4 раза.

Для этой игры потребуется белое полотнище. 2 взрослых, находясь в центре площадки, держат это полотнище за четыре угла. Под веселую музыку дети двигаются по залу в различных направлениях. Как только музыка останавливается, взрослые, которые держат ткань, взмахом растягивают полотнище. Дети должны забежать под него, и их  накрывают тканью, образуя сугроб.

Музыкальное сопровождение игры: русская народная песня «Валенки» (ремикс группы «Белый день»)

Воспитатель:

Зимушка-Зима, а ты веришь в чудеса?

Зимушка-Зима: 

Ну конечно! Ну, кто же не верит в них. Я даже приготовила для вас загадки про самый чудесный день зимы. Слушайте внимательно.

1.Елочка с игрушками,

Клоуны с хлопушками.

Веселится весь народ!

Что за праздник?                             (Новый год)

2.Он с подарками приходит,

Хороводы с нами водит.

Белой бородой оброс

Добрый Дедушка...                           (Мороз)

 3.К детям в гости Дед Мороз

Внучку на санях привез.

Снежная фигурка —

К нам придет...                      (Снегурка)

 4.И в коробки, и в пакеты

Упакованы конфеты.

Фантики так ярки!

Будут всем...                           (подарки)

5.Ее всегда в лесу найдешь,

Пойдем гулять и встретим.

Стоит колючая, как еж,

Зимою в платье летнем.

А к нам придет

Под Новый год -

Ребята будут рады,

Хлопот веселых полон рот:

Готовят ей наряды.                 (Ёлка)

6.На ёлке всё, что хочешь, есть:

Игрушек там – не перечесть.

Конфеты, дождик и хлопушки,

Гирлянды, звезды и верхушка.

Среди блестящей мишуры

Сверкают круглые …                 (Шары)       

7.Быстро огоньки мигают,

Сверху вниз перебегают.

Эта дружная команда

Называется...                             (гирлянда)

Зимушка-Зима:

Славно, я с вами провела время.

Вы быстро отгадывали загадки, играли.

Зимушка довольна вами.

Вы все просто молодцы –

И старались от души.

А какими красивыми стали  окошки!

И ещё подарочки я вам припасла, это шарики для ваших ёлочек, которые я увидела на ваших шкафчиках. (в течение декабря,  дети на занятиях получают наклейки, для украшения своих ёлочек, которые прикреплены на шкафчиках в раздевалке)

Зимушка-Зима:

Вот и  пришла пора прощаться,

В путь-дорожку собираться!

До свидания ребята.                                      Зимушка – Зима прощается с детьми и уходит