Спортивный праздник. "Осень в опасности..." Старшая разновозрастная группа
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Сценарий спортивного праздника

«Осень в опасности…»

Цель: Повышение познавательной и двигательной активности детей.

Задачи:

- Развивать ловкость быстроту, выносливость

- Воспитывать доброжелательность и желание прийти на помощь.

- Создать бодрое, радостное настроение детей.

Оборудование: игрушки - зайчик, ежик, медведь; избушка на курьих ножках и Баба Яга – платочная кукла; корзинки с грибами и шишками; массажная дорожка;  осенние листья; ларец; яйцо; мешочки с песком; угощение; костюм осени.

Ход развлечения:

Под музыку «Осень наступила» дети входят в зал и попадают  в осенний  лес. На ковре в виде дорожки, рассыпаны осенние листочки.

Ведущая обращает внимание детей на  паука, который сидит на дереве и у которого в лапе осенний клиновый листочек.

Ведущий: Ребята посмотрите, кажется, паук нам, что - то хочет сказать. У него в лапе листочек, а на нём что - то написано (берет листочек и читает детям).

-Здравствуйте, дорогие ребята! Пишет вам Осень, меня Кощей Бессмертный забрал к себе в замок и никуда не отпускает. Помогите мне выбраться, спасите меня. Очень Вас жду.. А мои осенние листочки укажут вам путь. Осень.

- Ребята поможем осени?

Дети: Да.

Ведущий: Тогда отправляемся в путь.

Под марш дети идут по залу. 

Упражнения в ходьбе и беге:

- Ходьба в колонне по одному.

- На пути густой лес. 

Ходьба в полуприседе, руки на бедрах.

- Много выросло в лесу грибов, мы на них наступать не будем. 

Ходьба с высоким подниманием колен, руки на поясе.

- Вижу на пути осеннюю полянку, а на ней много осенних листочков.

Чтоб быстрее до неё добраться, давайте побежим.

 Бег в колонне по одному, бег змейкой по залу.

- Вот мы и добрались. Посмотрите как много здесь листочков. Выберите себе листочки, какие вам понравятся.

Ходьба врассыпную по залу, дети собирают листочки.

Ведущий: Листочки в руки мы возьмём с ними танцевать начнём.

Под музыку «Листочки» муз. Т. Кулиновой выполняются упражнения с осенними листочками.

Листочки все соберем в букет.

Под веселую музыку появляется Зайчик.  

Ведущий: Здравствуй зайка!

Зайка: Здравствуйте ребята!

Ведущий: Мы ищем царство Кощея Бессмертного, он забрал осень. Мы идём её выручать. Знаешь, где он живет?

Зайка: Знаю, поиграете со мной, тогда скажу. У меня есть красивые шляпки.  В этом году было много мухоморов, вот я и насушил их.

Подвижная игра: «Веселые шляпы»

(По кругу раскладываются «шляпки мухоморов», дети под музыку бегают вокруг, по окончании музыки берут одну шляпку и одевают себе на голову. Кому не хватило шляпки выбывает из игры. Чтобы сократить время на игру, можно шляп брать на 2-3 меньше, чем детей).

Зайка: Спасибо Вам ребята! Идите прямо по лесу, там вы встретите ежика, он вам покажет дорогу дальше.

Ходьба в колонне по одному по массажному коврику.  Под песню «Резиновый ежик» навстречу выходит ежик.

Ведущий: Здравствуй, ежик.

Ёжик: Здравствуйте ребята! Зачем ко мне в гости пожаловали.

Ведущий: Мы ищем царство Кощея Бессмертного, он забрал Осень. Мы идём её выручать.

Ёжик: Помогите мне собрать грибы и шишки, я покажу вам дорогу.

Игра: «Кто быстрее»

(Один ребенок собирает грибы в свою  корзинку, другой в свою – шишки)

Ёжик: Спасибо вам ребята! А найти вам надо медведя, он вам подскажет, где хранится Кощеева смерть. Проходите по тропинке прямо.

Ходьба в колонне по одному по массажной дорожке, а навстречу Медведь.

Ведущий: Мы ищем царство Кощея Бессмертного. Ежик нам сказал, что ты знаешь, где хранится его смерть.

Медведь: Поиграйте со мной, тогда скажу.

Подвижная игра: «У медведя во бору»

Медведь: Спасибо Вам ребята за игру! Смерть Кощеева находится в игле, а игла в яйце. Яйцо в ларце на высоком дубе.

Ведущий и дети благодарят медведя, идут дальше.

Ходьба в колонне по одному по массажному коврику.

Звучит пьеса П.И.Чайковского «Баба Яга» из «Детского альбома». Выставляется избушка Бабы Яги

Ведущий: Что-то напутал Медведь. Наверное, мы заблудились… Баба Яга, ты не знаешь, где находится ларец с Кощеевой смертью?

Баба Яга: Как же не знать, знаю. Потанцуйте со мной, тогда скажу.

Танец  «Баба Яга»

После танца Баба Яга показывает ларец.

Баба Яга: А вот и ларец. Кощей уехал в отпуск, а свой ларец оставил мне на хранение. А я тут сижу одна в лесной глуши. Вокруг меня одни лягушки, да камыши. Грустно, скучно….А вы меня развеселили. Берите его ларец! Но трогать руками его нельзя -  Кощей его заколдовал. Кто притронется к нему, сразу превратится в камень.

Ведущий: Что же делать, как быть? Нам как-то нужно его достать... Ой, посмотрите, камушки лежат (мешочки с песком), давайте попробуем  сбить ларец.

Метание мешочком в цель

(дети сбивают ларец).

Ведущий достают из ларца яйцо.

Из яйца достаёт иголку. Под волшебную музыка, желающие дети ломают скрепку пополам.

В зал заходит Осень.

(Чайковский «Октябрь. Осенняя песнь»)

Осень: Спасибо Вам ребята, что вы меня спасли. Как у вас красиво. Ах, какая осень!

Ведущая. Дорогая Осень, наши ребята для тебя приготовили песенку с таким же названием.

Песня «Ах, какая осень»

Осень: Молодцы, ребята! Но ведь осень бывает не только красивая, но и хмурая, и часто идет дождь…

Девочки исполняют песню

«Тише, тише, тишина»

Осень: А у меня на случай дождя припасены зонтики. Давайте вместе с вами побегаем под зонтиком, не наступая на эти лужи (разбрасывает «лужи», и дает зонтики играющим)

Игра «Под зонтиком через лужи»

Осень: После дождя наступает солнечная погода. Давайте же все вместе с вами повеселимся.

Танец «Веселый тренаж»

Под весёлую музыку Осень танцует с ребятами.

Рефлексия: Ведущая предлагает всем опуститься на колени, берет осенний листочек и передает ребенку. Каждый ребенок, беря листочек, рассказывает о том, что ему понравилось и запомнилось на празднике. И этот листочек дети дарят Осени, чтобы она вспоминала смелых ребят, которые пришли на помощь в трудную минуту.  

Фото на память.

Попрощавшись, Осень уходит