Спортивные мама и я .
материал на тему

    Спортивные мама и я .

Проводился  в спортивном зале.

        Ведущий. Добрый вечер! Мы рады видеть всех на спортивном празднике, в котором будут участвовать дружные семьи. Встречайте их!

        Под марш появляются дети, они строятся полукругом лицом к зрителям.

        1-ый ребенок.

        Родители – народ такой:

        На занятость спешат сослаться.

        Но мы-то знаем: они не правы.

        Всем надо спортом заниматься.

        2-ой ребенок.

        А чтобы все побить рекорды

        И о болезнях всех забыть,

        Со взрослыми вопросы спорта

        Сегодня мы хотим решить!

        Под марш появляются мамы, встают парами со своим ребенком.

        Ведущий. Сегодня эти дружные, веселые, находчивые семьи примут участие в соревнованиях. Команды вместо очков будут зарабатывать звания, титулы. А раз их ждут  соревнования, должно быть и жюри, строгое и справедливое.

        Представляет членов жюри.

        Ведущий. Слово жюри.

        Член жюри. Заниматься физкультурой полезно, а веселой - вдвойне. Каждая минута, посвященная спорту, продлевает жизнь человека на час, а веселому спорту – на два. Не верите? Убедитесь сами! Итак, в добрый путь!

        Ведущий. Предлагаю считать наши веселые семейные соревнования открытыми. Хочется пожелать всем командам успехов. Первый конкурс – «Давайте познакомимся».

1Конкурс.        Команды по очереди рассказывают о себе.

        К этому конкурсу дети и родители готовятся заранее.

2Конкурс. Ведущий. Эстафета «Прыгают кузнечики» Мама, встав за стартовой чертой, прыгает в длину с места. Ребёнок отмечает место приземления – положение пяток – фиксируется. С этого места мама прыгает ещё раз. Так прыгает до 5 раз. У кого цепочка прыжков окажется длиннее – тот победитель.

        Команды выполняют задание. Член жюри объявляет победителя.

        Ведущий. Следующее задание – для самой смекалистой команды: «Мудрости-премудрости»…

        Ведущий не успевает договорить: под музыку появляется почтальон Печкин.

         Печкин. Это детский сад? У меня для вас важное послание: задания для команд-участниц конкурса на смекалку. Прошу получить и расписаться.

3Конкурс. Команды разбирают конверты с вопросами. Под каким кустом в дождь сидит заяц? (Под мокрым.). Что легче – килограмм ваты или килограмм гвоздей? (Они весят одинаково). У матери шестеро сыновей, у каждого сына родная сестра. Сколько всего детей в семье? (Семь.). Когда руки бывают местоимениями?  (Когда вы – мы - ты.). Сын с отцом, да отец с сыном, да дед с внуком. Сколько всех?  (Трое.). Шел муж с женой,  да брат с сестрой несли 3 яблока и разделили поровну. Сколько было людей. Какой месяц короче остальных? (май, так как в слове три  буквы). Что у человека одно, у вороны двое, а у лисы не встречается. (Буква О). Чем оканчивается день, ночь (Ь). Что можно видеть закрытыми глазами? (сон). На что похоже половина яблока?(На вторую половину яблока). Какой болезнью никто на земле не болеет?(Морской болезнью). На какое дерево садятся во время проливного дождя вороны. (На мокрое). Можно ли принести воду в решете?(Можно, когда она замерзнет).

        Печкин. Ох, и уморился же я! Присяду, отдохну, ведь мне дальше ехать надо.

        Ведущий. Команды выполняют задания, а дети-зрители примут участие в конкурсе «Кто быстрее к платочку?».

        На пол кладут четыре обруча и один платочек. В два обруча складывают игрушки (в каждый по пять-шесть штук). Двое детей встают около них. Звучит музыка – дети по одной переносят игрушки в другие обручи. Кто первым перенесет все игрушки, бежит к платочку и высоко поднимает его. Конкурс проводится три-четыре раза, победителям вручают призы.

        Печкин. Какие все смышленые! Отлично справились с заданиями! А мне надо дальше идти. До свидания!

4Конкурс.        Ведущий. Объявляется конкурс «Цветные карандаши». Я буду читать стихотворение, а вы выполнять задания (рисовать) в соответствии с текстом. Начинают рисовать мамы, продолжают дети, заканчивают папы.

        Нарисуйте круг большой (рисуют мамы).

        Сверху - маленький такой,

На макушке ушка два –

Это будет голова,

Нарисуем для красы

Попышней ему усы (рисуют дети).

Вот красивый хвост готов –

Ты прекрасней всех котов (рисуют мамы).

5Конкурс.        Ведущий. Следующее задание – эстафета «Посади и собери картошку».Первым бежит ребенок, он раскладывает «лунки», обегает их и бежит обратно, передавая эстафету маме. Она бежит с ведром картошки и раскладывает ее в лунки, обегает их и передает эстафету ребенку. Он собирает картошку в ведро, обегает лунки и возвращается на место. Мама бежит и собирает лунки.

        Жюри подводит итоги.        

6Конкурс.        Ведущий. Сейчас ребята отдохнут, а мы проведем конкурс для мам «Стройная талия»: кто дольше сможет удержать обруч.

        После определения мам-победительниц и вручения им призов ведущий объявляет танцевальный конкурс и читает стихи.

        Все весною расцветает,

        И ликует, и играет.

        Вот танцует ветерок,

        Пляшет первый лепесток,

        В танце кружатся капели,

        Успевая еле-еле.

        Как же нам здесь устоять?

        Тоже надо танцевать.

        Проводится танцевальный конкурс.

        Ведущий.

        Все покружимся немножко,

        А поможет нам… картошка.

        .

7конкурс.        Проводится конкурс «Танец с картошкой». Зажав подбородками  картошку, парами танцуют рок-н-ролл.

        Звучит веселая музыка, вбегает запыхавшаяся Ириска из АБВГДейки.

        Ириска (вбегает, без умолку тараторя). Ой! Успела? Праздник еще не закончился? Я встретила почтальона Печкина, он мне рассказал, как у вас тут весело и интересно, проводятся конкурсы, раздаются призы. Я тоже хочу принять участие в соревнованиях.

        Ведущий. Ириска, здравствуй!

        Ириска. Ой, здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте! Ну что, я могу стать участницей соревнований?

        Ведущий. Нет, Ириска, участницей ты быть не можешь. У нас уже есть команды. Они заранее подали заявки на участие, выполняли домашнее задание, прошли конкурсы и эстафеты.

        Ириска. Как жаль, как жаль! Мне так хочется принять участие в празднике.

        Ведущий. Ириска, ты ходишь в школу АБВГДейки? Знаешь много конкурсов, игр? Мы можем поручить тебе провести интересный конкурс «Сказочное лото». Согласна?

        Ириска (радостно). Конечно, согласна! (Важно). Команды, внимание! Я буду называть первую  часть имени или названия, а вы будете продолжать.

8Конкурс.        Ириска по очереди обращается к каждой команде с заданием: Конек (горбунок), Гуси (лебеди), Красная (шапочка), Мороз (Иванович), Аленький (цветочек), Бременские (музыканты), Заюшкина (избушка), Лис и (мышонок), Гадкий (утенок), Крошечка (Хаврошечка), Цветик (Семицветик), Доктор (Айболит), Мальчик (с пальчик), Царевна (лягушка), Кот (в сапогах), Белоснежка и (семь гномов).

9Конкурс. «Тачка». Ребенок опирается на руки, взрослый держит его за ноги, так они передвигаются до условного места и обратно.    

10Конкурс. Участвуют дети. Кто больше соберет кегли и кубики с завязанными глазами. Жюри вместе с залом считают.

11Конкурс.  Бег в мешках. Мамы влезают  в мешок по сигналу бегут до пирамидки, обегают ее возвращаются, вылезают из мешка, передают его своему ребенку. Выигрывает та команда, которая быстрее прибежит.

12Конкурс. Прыжки через скакалку. Кто дольше.

        Ведущий.  Жюри  подводить итоги.

        Ведущий. Слово жюри.

        Члены жюри отмечают победителей, награждают их дипломами и подарками.