День учителя
материал (подготовительная группа)

ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ

На сцене декорации, изображающие школьный двор. Во дворе – избушка на курьих ножках и школьное здание. Они нарисованы на больших листах бумаги, а листы скреплены друг с другом так, что по ходу действия избушка «превращается» в школу, то есть листок с изображением избушки перелистывается, и ему на смену приходит листок с изображением школы.

Действующие лица: Автор, Дворник, Баба Яга, Директор школы, ученики и учителя.

Автор.

Летели с неба листья понемножку.

Дворник расчистил к школе дорожку.

Осеннее утро, вторник, светало...

Дворник (испуганно).

Что ж это значит?! Школа пропала!

Автор. Вместо огромного школьного здания

Ветхий домок в плохом состоянии.

Шумной стайкой на сцену выбегают ученики младших и средних классов.

Автор.

Во дворе народ толпится –

Очень все хотят учиться.

1-й мальчик (с сожалением).

Как же мы теперь без школы?

Без нее никак нельзя!

Мама с папой на работе…

Ну а я? А как же я?

2-й мальчик (возмущенно).

В школе чисто, в школе вкусно,

В школе пироги с капустой!

1-я девочка (обращаясь к подруге).

Школы нет и нет продленки.

Значит, мы с тобой бомженки?

2-я девочка (настойчиво).

Будем здесь стоять и ждать!

3-я девочка (плачет).

У меня замерзли ноги…

3-й мальчик.

Цыц, дуреха! Не пищать!

Нам помогут педагоги.

На сцену выходят учителя.

Учителя (недоуменно):

– У меня в девятом классе сочинение про счастье…

– У меня сегодня снова теорема Пифагора.

– У меня кружок вокальный…

– Полвторого – педсовет…

1-й мальчик.

Посмотрите, нету зданья!

Учителя (удивленно).

Значит, и работы нет?!

Педагоги застывают в недоумении. Ученики опускают головы, все, кроме одного бойкого мальчика – Вани.

Ваня.

Что повесили головки?

Дети (хором).

Изучаем обстановку!

Ваня (осматривая избушку).

Вместо школы домик странный…

Две ноги, сам деревянный.

Постучим в окно – тук-тук.

Выходи, коль ты нам друг!

Вместе будем все решать,

Как нам школу возвращать!

Баба Яга.

Я не слышу стук в окно!

Я – глухая, и давно…

Вы стучите посильней,

Не в окно стучите, в дверь.

Ваня стучит в дверь. Баба Яга выходит из дома, зевает, потягивается.

Баба Яга.

С добрым утром, ребята!

1-я девочка.

Это ж, бабушка Яга…

Баба Яга.

Да, Яга! А что такого?

Ваня.

Отвечай, Яга, где школа?!

Баба Яга (язвительно).

Школа здесь, недалеко,

Семь километров всего.

За рекой стоит, в лесу.

Отдыхает… В отпуску!

Ваня (решительно).

Школы в отпуск не уходят!

В отпуск ходят педагоги,

Летом ходят, не сейчас.

Школу нам верни тот час!

Девочки начинают плакать.

Баба Яга.

Не ревите, малыши!

Скучно мне в лесной глуши.

И от этой страшной скуки

Спрятала я храм науки.

Я в театры не хожу,

Телевизор не гляжу –

Вы меня развеселите,

Настроенье поднимите.

Вот для вас мое заданье:

Песню мне,

Вам – школы зданье.

Вы согласны?

Все (хором). Единогласно!

Учителя и дети поют песню ""

Баба Яга.

Справились с моим заданьем –

Возвращаю школы зданье.

Баба Яга хлопает в ладоши: избушка на курьих ножках «исчезает», «появляется» школа. Звенит школьный звонок. Все участники выходят на сцену.

Учителя.

Хорошо у нас, отрадно!

Баба Яга (в отчаянии).

Не уйду я никуды!

Буду в школе за бесплатно

Шваброй чисто мыть полы.

(Зрителям.)

Все согласны?

Зрители. Единогласно!

Выходит сводный хор, дети из хора читают стихи.

1.

Знаний и мудрости школа наша обитель.

А сейчас рассказ о тебе пойдет —

Добрый и мудрый прекрасный учитель,

Слава тебе и почет!

2.

В прекрасную жизнь, в дорогу открытий

Готовит нас добрый и строгий учитель.

Учитель не только наш покровитель,

По совместительству он укротитель.

Бываем упрямы, дерзки, шаловливы,

Уроки не учим — бывает подчас.

Спасибо, спасибо, что так терпеливы,

Спасибо за то, что вы любите нас!

3.

Мы очень любим вас за все:

За знанья, за уменье, тонкий юмор,

за строгость и за доброту,

За ваше бескорыстное горенье!

Ведущий.

Где найти слова достойные,

Дать понять без лишних фраз,

Что мы всем вам благодарны,

Что мы очень любим вас!

Сводный хор. Песня "Мой добрый учитель"

Выходят дети началых классов

1.

Стоять над жизнью молодой,

Храня прекрасное единство,

Честь вековая, долг святой -

Учительство и материнство.

Сначала души пробуди,

Пусть жажда к знанью в них проснется,

Потом питомцев поведи

К прозрачно-чистому колодцу.

Живую воду из глубин

Ты черпать научи рукою,

Чтоб свой народ и край любить,

Мужать и хорошеть душою.

2.

Мы замечаем не всегда,

Как много нам забот

И терпеливого труда

Учитель отдает.

С едва заметной сединой

На темно-русой прядке

Стоит она перед тобой,

Сложив стопой тетрадки.

И любишь ты, как он, как я,

Ее - и скажем прямо:

Она - вторая мать твоя.

А кто дороже мамы?

3.

Мы кому букет подарим?

Кто всегда тебе поможет,

Словом ласковым поддержит,

Что не понял - растолкует,

За успех тебя похвалит?

Кто не любит ссор и шума?

Кто вранья не переносит?

Кто сердито хмурит брови,

Коль не выучишь урока?

Кто с улыбкою поставит

Долгожданную пятерку?

Кто всегда и сам расстроен,

Если ты заслужишь двойку?

Это наша строгая учительница.

Это наша добрая учительница.

День учителя сегодня.

Осень выкрасила листья.

Мы кому букет подарим?

От души кого поздравим?

Ну, конечно, нашу строгую учительницу!

Ну, конечно, нашу добрую учительницу!

Песня ""

Ведущая.

Три девицы под окном

Рассуждали вечерком.

Говорит одна девица,

Нос задрав и руки в боки…

1-я.

Коли я была б царица,

Отменила б все уроки!

Школа бы была родная

Вся такая-растакая!

Без звонков и наказаний,

Без диктантов и заданий,

Без столовой и детей,

Даже без учителей!

Ведущий.

А девица-то другая

Говорит…

2-я.

А я мечтаю

Стать царицей! Да такой,

Чтоб, как топнула ногой,

Так подруги: Светы, Гали –

Все б желанья исполняли!

Из столовой мне в обед

Приносили б винегрет.

И уроки среди дня

Выполняли б за меня!

Все б контрольные решали,

Сочиненья бы писали

И дрались на перемене,

Одноклассников дразня.

Выступали бы на сцене –

Это тоже за меня!

Не была б я ученицей,

А была бы я царицей.

Школа бы была родная

Вся такая-растакая!

Ведущий.

Третья говорит девица…

3-я.

Коль была бы я царица,

Я б в потоке школьных дней

Наших всех учителей

От тетрадей отстранила,

От бумаг освободила,

От назойливых конспектов –

Я б взялась за все конкретно!

Подарила б педагогам

Я отгулов много-много,

Грамотных учеников,

И улыбок, и цветов!

И здоровья – на все годы.

И безветренной погоды.

Путь, как солнце, золотистый.

Парус белый – чистый-чистый.

Жизнь – в сплошном цветенье сада –

Без грозы, без камнепада.

Счастье – в обрамленье роз.

И судьбу – в сиянье звезд.

1-я и 2-я (вместе).

Что ж…

Ведущий.

Сказали две девицы…

1-я.

Ради этого царицей

Стать, хоть в наш век и ни модно,

Но зато очень почетно!

2-я.

Школа бы была родная…

1-я, 2-я и 3-я (вместе).

Вся такая-растакая!

Ведущая:

А сейчас, внимание, внимание! Начинаем игру "Угадай мелодию"

Проходит игра.

Выходят ученики старших классов.

1.

Осень золотистая, осень ученистая -

Все еще по-новому в классе каждый день,

И еще игривое светит в окна солнышко,

Оттого учиться нам чуточку, но лень…

Но сегодня, обещаем, мы уроки выучим

Мы в одежде праздничной в светлый класс придем,

Потому что важное для всех нас событие…

Тише, наш учитель в класс сейчас войдет!

Дорогой учитель, мы вас поздравляем,

И цветов осенних дарим Вам букет!

Быть всегда прилежными мы пообещаем,

Здоровья пожелаем и многих-многих лет!

Анаит. Песня ""

2.

Милые, сердечные, хорошие,

Добрые мои учителя!

В самый лучший праздник осени

От души вас поздравляю я!

Искренне сыновнее "спасибо"

Говорю я всем учителям,

Будьте молодыми и счастливыми,

Мира, долгих лет, здоровья вам!

3.

В большую жизнь Вы нам открыли двери,

Вы нас не только азбуке учили.

Учитель! Мы Вас любим, мы Вам верим!

Мы доброты уроки получили!

Наш путь по жизни только-только начат,

Спасибо Вам - он начат так, как нужно.

Желаем Вам здоровья и удачи,

Учеников - хороших и послушных!

Голос за "кадром"

Прослушайте, пожалуйста, прогноз погоды.

Сегодня,    октября, в Петра Дубравской средней школе солнечно от улыбок, дуют цветочные ветры.

К середине дня ожидаются порывы радостных аплодисментов,

возможны теплые кратковременные слезинки и ожидается фронт хорошего настроения.

Гидрометеоцентр поздравляет всех с праздником – Днем Учителя

Номер............................

Стихотворение читает учитель нашей школлы

Казалось бы, одно и то же

Который день, который год,

И не сдержать с утра волненья,

Как будто в этих буднях ты

Открытья ждешь, и откровенья,

И исполнения мечты!

Любой урок, любая встреча

Всех кладов на земле ценней:

Ведь каждый школьный миг отмечен

Неповторимостью своей.

В поступке, в слове, в строчке смелой

Всегда отрадно подмечать

Начало и судьбы, и дела

И одаренности печать.

И как бы ни был путь мой труден,

Надежда помогает мне:

Я счастлив думать, как о чуде,

О завтрашнем, о школьном дне.

Во имя радостных открытий

Нам быть в походе до конца.

Нельзя иначе: Я - учитель,

И мне доверены сердца.

Шопен Вальс.

4.

Я еще не все о жизни знаю,

Не до всех добрался букварей,

Но одно вам точно пожелаю:

Помните своих учителей.

Станете вы громким и высоким,

Но и через многие года

В спешке не пройдете мимо окон

Комнаты, где парты в три ряда.

Что о вас мы знаем, дорогие,

Строгие, усталые подчас,

Чем мы вам платили за такие

Думы бескорыстные о нас?

"Неуды" резинками стирали,

Кошек приносили со двора,

Даже беспардонно мы орали,

Если заболеете, "ура!"

Разве мы задумывались толком,

Отчего, забыв о дневниках,

Вы вдруг замолкали возле окон

С мелом, переломленным в руках...

Сколько с веток листьев облетело,

Сколько зим расплавила капель.

Вечер, аттестаты...

И не раз

Гости обнаруживали сходство

С кем-то из родителей у нас.

И потом лишь с возрастом, попозже,

Становилось ясного ясней:

Черточками лучшими похожи

Все мы на своих учителей.

Подсказки:

Песенка о том, что у песни бывает цвет.

Песня дачников.

Две полосы, которые свели с ума.

Песня о деревянном коридорчике.

Терпенье и труд все перетрут.

Самая детская из взрослых песен, самая взрослая из детских песен.

Мелодии:

«Оранжевая песенка»

«Во саду ли, в огороде»

«Тельняшка черно-белая»

«Ах вы, сени, мои сени»

«Если долго мучиться, что-нибудь получится»

«Чижик-Пыжик»

Ведущая: Я вижу, что участники нашей игры настоящие меломаны. Посмотрите! Никто еще не ошибся! Все внимательны и сосредоточены! Никто не хочет проиграть! Настоящие бойцы!

Ведущая: Вот уже известны два игрока, которые продолжат игру. Это … и … (имена детей). Но, к сожалению, игра закончена для …(имя ребенка). Ничего страшного! Не отчаивайся! В следующий раз ты обязательно победишь! Ты прекрасно играл (-ла), вот тебе наш утешительный приз, и, конечно, благодарные аплодисменты зрителей, за хорошую игру! (Вручается приз под аплодисменты зрителей).

         Начинаем второй тур финальной игры. Этот тур самый ответственный. Нужно быть предельно внимательным и собранным. И, конечно, же, нужна тишина и поддержка зрителей. И так, внимание! Напоминаю правила второго тура. Я читаю подсказку, а наши игроки должны угадать песню. Кто ее поет и из какого она фильма или мультфильма. Начинает игру тот, у кого больше всего нот. Это … (имя ребенка). Прошу! Тишина! Читаю подсказку! Как всегда играем до трех нот!

Подсказки:

Ведущая: Мы от всей души поздравляем победителя! И вручаем ему вот эту медаль (показывает зрителям). Вот этот диплом (показывает), где написано, что победителю игры «Угадай, мелодию!» и «Супер-игры!», настоятельно рекомендуют поступить в музыкальное училище!

8 марта

1 младшая группа

Действующие лица:

Ведущая

Артисты для театра

Номера:

«Мамочка»

«Птички»

«Петушок»

«Курочка и цыплята»

Игра с собачкой

«Солнышко»

Танец с цветочками

Игра «Превращение в зверят»

Что надо:

Петушок

Курочка и цыплёнок

Собачка

Воробей

Кот

Ширма

Ворона

Кукла Маша

Заяц с барабаном

Мишка

Ёжик

Красивый голубой цветок с конфетами

(Дети заходят в зал и садятся на стульчики)

Ведущая:Кто роднее всех на свете? Это сразу скажу дети.

Обойди весь белый свет, лучше мамы в мире нет!

Солнечная песенка  весело поется,
Пусть мамочка любимая  скорее улыбнется!

Песня «Мамочка»

Ведущая:Вот и кончилась зима.
Радуйтесь, пришла весна!
Первым солнышко проснулось,
Добрым людям улыбнулось.

Прилетели птички, птички – невелички.

Мы к себе их позовём, песенку про них споём.

Песня «Птички»

Ведущая(показывает игрушку - петуха):
Раным-рано на заре на бабушкином дворе
На забор петух взлетел, песню звонкую запел:
«Кукареку! Кукареку! Свой привет весне я шлю!»

Песня «Петушок»

Ведущая(показывает курочку и цыплят):
Крик услышала наседка, позвала скорее деток,
Чтоб на солнышке гуляли, червяков себе искали.

Песня «Курочка и цыплята»

Ведущая(показывает собачку):
Вот собачка прибежала, весело хвостом виляла.

Жучка по двору гуляет и с ребятами играет.

Игра с собачкой

Ведущая(показывает воробья):
Воробьи чирикают, весело поют: «Обогрей нас, солнышко!
Чик-чирик, мы тут!»  

Песня «Солнышко»

Ведущая:  «Спасибо, - птичка говорит, -  спасибо, малыши!
Цветочки вам я подарю.  Цветочки хороши»

Танец с цветочками

Ведущая (показывает кота):
На окошке котик греет свой животик.
Притворился, будто спит: ну, а сам на птиц глядит.

Игра «Воробушки и котик»

Кукольный спектакль:

(На ширме появляется ворона)

Ведущая:К нам Каркуша прилетела, на забор ворона села.
Ворона:Кар-кар-кар! Кар-кар-кар!

Ведущая:Что за новость нам несёшь?
Громко песенку поёшь?

Ворона:  Вам, ребята, расскажу про цветок в моем лесу.
На весеннюю лужайку солнце лучик протянуло.
И за чёлочку зелёную цветочек потянуло.
Распустился у реки цвет невиданной красы.
Кто цветочек тот найдет, будет счастлив целый год.

(На ширме появляется девочка Маша)

Маша:  Я в весенний лес пойду,  цвет волшебный я найду (идёт)

Ведущая:По лесу Машенька гуляет, и  на пути зверей встречает.

(На ширме появляется Заяц с барабаном)

Заяц:На зелёной,  на лужайке,  в барабан играет Зайка.
В лапы палочки берет, громко в барабан он бьет.(Барабанит в барабан)

Мишка:Разбудил меня Зайчишка!

Маша:Здравствуй, лежебока Мишка.
Распустился у реки цвет невиданной красы.
Кто цветочек тот найдет, будет счастлив целый год.
Мне, Мишутка, помоги, как цветок найти, скажи.

Мишка:Машенька, твой путь далёк, тропка та ведёт в лесок.
По тропинке в лес ступай, смело ты по ней шагай!
А вас, весёлые малышки, игре научит добрый Мишка.

Игра «Превращение в зверят»

(Мишка прощается с детьми и уходит. На ширме появляется Маша)

Маша:  Долго по лесу я шла, но цветочек не нашла.
Заблудилась я в лесу.  Покричу-ка я:  «Ау!»

(На ширме появляется Ёжик)

Ёжик:  Сейчас на помощь я приду.  Машенька, со мной пойдём,
Вместе мы цветок найдём.(Идут)
Вот полянка, посмотри.  Выросли на ней цветы.

(На ширме появляется необычный цветок. Машенька к нему подходит)

Маша:  Ой-ой-ой! Цветок какой!  Он волшебный, голубой.
Аромат его вдохну, лепесточки отогну.
А в цветочке деткам вкусные конфетки.
Угощенье для ребят отнесу я в детский сад.

(Маша отдает конфеты ведущей. Дети благодарят Машеньку и волшебный цветок, прощаются и уходят в группу)

8 марта

2 младшая группа

Действующие лица:

Ведущая

Весна

Номера:

Песня «Весна настаёт»

Песенка – игра «Солнышко»

Игра «Солнышко и дождик»

Песенка о маме

Танец с цветочками

Песня «У меня есть бабушка»

Песня «Мамины помощники»

Что надо:

Птичка - ласточка на палочке

Солнышко и лучики, и Солнышко с лучиками на палочке

Тучка с дождиком на палочке

Ширма

Цветы, Ёжик, Заяц, Лиса, Волк, Медведь, Мама-Ежиха – для кукольного театра

(Под музыку дети заходят в зал и встают полукругом, рядом со стульчиками)

Ведущая:   Солнышко ласково улыбнулось нам,

Наступает праздник, праздник наших мам.

Всё готово к празднику?  Так чего ж мы ждём?

Мы весёлой песенкой праздник наш начнём.

Песня «Весна настаёт»

(После песни дети садятся на стульчики)

Ведущая:   (Под музыку машет птичкой – ласточкой) 

Милая певунья, ласточка родная,
К нам домой вернулась из чужого края.
Под окошком вьется с песенкой живою:
«Я весну и солнце принесла с собою...»

Посмотрите, ребятки, ласточка прилетела к нам из тёплых краёв. Она летит, торопится, чтобы быстрее построить себе домик, и растить птенчиков. Давайте ей помашем! Лети, милая ласточка!

Ребёнок:   Пришла весна, весна красна!  Мне очень нравится она.

Весна красивая не зря, она как мамочка моя!

(В зал под музыку входит Весна)

Весна:  Здравствуйте, ребятки мои милые!  Долго зима морозила, долго снега насыпала. Но пришло время  ей дорогу уступить мне, Весне! И первым о весне напомнило солнышко.  

Солнышко тёплое, выгляни в окошечко!
Солнышко, нарядись!  Красное, покажись!

Давайте,  ребята,  солнышко встретим.  

Песенка – игра «Солнышко»

Вот как солнышко встаёт – выше, выше, выше.  

(Дети сидят на корточках, медленно    встают, поднимая руки вверх)

Припев:   Хорошо, хорошо солнышко смеётся,            хлопают

А под  солнышком всем нам весело поётся!                 кружатся

К ночи солнышко зайдёт – ниже, ниже, ниже.

( опускаются на корточки, кладут ручки под щечки)

(Звучит  музыка,  на краю ширмы появляется игрушечное солнышко)

Солнышко:  Здравствуйте, ребята! Вы узнали, кто, я?  Правильно, я Солнышко!

Весна:  А почему, ты такое грустное?  (Солнышко что-то шепчет весне)

Лучики у солнышка все потерялись,

По лесам, по полям  разбежались.

Детки, солнышку помогите – все лучики найдите!

Игра «Солнышко и лучики»

(После игры сели)

Весна:   Солнышко  лучистое греет нас опять. Выходите детки с солнышком играть.

Игра «Солнышко и дождик»

(После игры сели)

Весна:   Но я прихожу  не одна, а с праздником!  Праздник особенный – тёплый, ласковый, когда мы поздравляем   любимых наших мам, сестричек, бабушек и девочек.

Дети:   В день весёлый солнечный  маму поздравляем!

Жизни долгой, радостной от души желаем!

Встану утром рано, поцелую маму.

Подарю цветов букет, лучше мамы друга нет.

Слушай нашу песенку, мамочка любимая.

Будь всегда здоровая, будь всегда  счастливая!

Песенка о маме

Весна:  А сейчас исполним танец,  для любимых наших мам. Пусть от их улыбок светлых станет радостнее нам.

Танец с цветочками

Весна:   Ах, какие вы молодцы! 8 марта все дети поздравляют своих мам и бабушек. Ваши бабушки родные очень любят вас внучат! Покупают вам игрушки,  утром водят в детский сад!

Дети:  Помогаю бабушке, я уже большая.

Улыбнулась бабушка, стала молодая!

Я бабуленьку родную очень крепко поцелую.

Ведь бабуленька моя очень-очень добрая!

Ведущая:  Есть много разных песенок на свете обо всём,

А мы сейчас вам песенку о бабушке споём!

Песня «У меня есть бабушка»

Весна:  А  вы знаете, что даже зверята  поздравляют своих мам с праздником 8 марта?  Сейчас расскажу вам про это сказку.

(Ведущая рассаживает детишек на стульчики)

КУКОЛЬНЫЙ СПЕКТАКЛЬ «ПОДАРОК МАМОЧКЕ»

Весна:  Жил себе в лесу обыкновенный ёжик-колючка.  Каждую зиму он долго-долго спал с мамой в своём лесном домике. А весной он просыпался, выходил на полянку и радовался солнышку.

Ёжик выходит на полянку

Ёжик:   ФР-ФР… Здравствуй, солнышко! Здравствуйте, весенние ручейки! Здравствуйте, первые цветочки!

Выскакивает Заяц

Заяц:  Привет, Ёжик!

Ёжик:  Привет, Зайчик! А что это у тебя в руках?

Заяц:  Это у меня свежие листики салата в подарок для моей мамочки.

Ёжик:  А что, у твоей мамы день рождения?

Заяц:  Нет, Ёжик! У моей мамы нет сегодня дня рождения. Но разве ты не знаешь, что в начале весны есть чудесный праздник 8 марта?

Ёжик:  А что это за праздник?

Заяц:  Детки, а вы знаете?   (Ответы детей)  Правильно,  это праздник всех мам и бабушек. И вот я моей маме несу подарок - эти чудесные листики. Наши детки своим мамам и бабушкам подарили песенку и танец, а ещё они маме хорошо помогают.  

Ведущая:  Ребята, давайте расскажем ёжику, как мы помогает маме.

Песня «Мамины помощники»

Заяц:   А ты что подаришь своей маме - Ежихе?

Ёжик:  Ой, а я не знаю… Нет у меня никакого подарка.

Заяц:  А ты что - нибудь придумай! Прощай, Ёжик!  (убегает)

Весна:   Убежал зайчик, а Ёжик задумался. Скоро праздник, 8 марта, надо маме подарок сделать. Что же ей подарить? Но пока он думал, на полянку выскочила рыжая лисица.

Лиса:   А кем это тут пахнет? Ой, так это же Ёжик! Вот его-то я и съем! Какая вкуснятина - маленький Ёжик! НЯМ-НЯМ.… Эй, Ёжик, сейчас я тебя ням-ням съем!

Ёжик:  Что же мне делать? Я же не умею так быстро бегать, как заяц, и я не могу убежать от Лисицы.!

Весна:  Ребята, давайте громко похлопаем в ладошки, напугаем лису!  (Хлопают, Лиса кричит: «Ой-ой-ой, какой шум! Спасите!»  И убегает)

Ёжик:  Спасибо, вам, ребята!  Вы спасли меня от лисы! Но что же мне подарить на праздник маме?  (Ходит, думает, появляется Волк)

Волк:  Мммм.…Как вкусно пахнет!  Ой, да это маленький ёжик! Вот так радость! Сейчас я тобой пообедаю!

Ёжик:  Что же делать?

Весна:  Дети, давайте напугаем волка, потопаем ножками. (Дети топают, Волк кричит и убегает)

Ёжик:  Вот спасибо вам, ребятки! Вы выручили меня! Спасли и от Лисы и от Волка! Но что же, всё-таки, мне подарить своей маме?  (Ходит, думает, выходит Медведь)

Медведь:  Вот это встреча! Маленький Ёжик! Да какой вкусный! А я с утра не завтракал!

Ёжик:   Ах, куда же мне спрятаться? Может за эти цветы, и Медведь меня не найдёт.  (Прячется за Цветочки)

Медведь:   А где же это Ёжик? Куда же он делся? Был тут - и нет! Только цветочки на полянке остались! Наверное, и он убежал, не удалось мне Ёжика съесть. Пойду я в лес, ещё кого - нибудь поищу.  (Уходит)

Ёжик:  Спасибо вам, цветочки, что от Медведя меня спрятали. Вы такие красивые! Пойдемте, пожалуйста, ко мне домой поздравлять мою маму Ежиху с 8 марта!

Цветы: Конечно, мы с радостью.

Весна:  Побежал Ёжик домой, а на иголках цветочки понёс. Прибежал к домику, постучался.

Ёжик:  Мама, мама, выходи! Я тебя с Днём восьмого марта поздравить хочу!

Ежиха-мама:   Какой красивый кустик цветов вырос перед нашим домиком! Только вот нигде не вижу моего любимого сыночка - Ёжика. Ребята, а вы его не видели?

Ёжик (разворачиваясь):   Так вот же я, мамочка! А все эти цветы - для тебя!

Поздравляю с праздником 8 марта!

Ежиха:  Спасибо, Ёжик! Я очень люблю цветы!

Весна:  Ай да Ёжик, молодец, маму поздравил, подарок ей подарил. Ребята, а вы приготовили подарки?

Дети:  Да!

Ведущая:  Подарок маме покупать не стали. Сделали сами, своими руками.

Мы в группу приглашаем вас, чтобы вручить подарки. Мы долго ждали этот час – весёлый, звонкий, яркий!

(Под музыку дети выходят из зала)

Весеннее развлечение для 1 младшей группы

«Волшебный цветок»

Номера:

«Приглашаем вас»

«Полечка»

«Весна пришла»

«Танец с цветами»

«Ложечки»

Игра с Мишкой

«Дождик»

«Солнышко и дождик»

Танец с лентами

Игра

Сценка

Музыкальный фон:

Пение птиц

Нежная мелодия

Ручеёк

Болото

Прыгалки

Действующие лица:

Ведущая

Весна

Веснушка

Мишка

Ёжик

Лисичка

Зайчик

Девочки с ведёрками

Клоун Бом

Атрибуты:

Украшенный зал

Деревья

Цветы

Мостик

Голубая ткань для ручейка

Тёмная ткань-болото

Подушечки-кочки

Волшебный цветочек

Мёд для Мишки

Зонтик для игры «Солнышко и дождик»

Коробка с угощениями, фантики от конфет

Ведёрки

Домик для Весны

(Дети под музыку входят  в зал и становятся полукругом)

Ведущая: Яркий день, весенний день, радостно звенит капель,
Весело Весну встречаем, и наш праздник начинаем!

Песня «Приглашаем вас»:

Приглашаем, приглашаем, приглашаем вас,

Начинаем, начинаем танцевать сейчас!

Веселей, веселей, дружно запоём,

Всех друзей, всех друзей мы к себе зовём!

Посмотрите, посмотрите, хорошо у нас,

Будем вместе, будем вместе танцевать сейчас.

Веселей, веселей, дружно запоём,

Всех друзей, всех друзей мы к себе зовём!

Ведущая: Смотрите, дети, как красиво в нашем зале!

Слышите, как красиво поют птички? (Звучание птиц)

Давайте мы с вами отправимся погулять по весеннему лесу?

(Музыка)

Ведущая:  Всю зиму лес не ткал, не прял – то спал под снегом, то хворал

Но лишь весна-красна пришла, как тут же хворь его прошла.

(Звук ручейка)

Вот весенний ручеёк, говорливый голосок.

Над ним мостик в стороне.

Мы по мостику пойдём, на тот берег перейдём.

(Дети идут на носочках, руки в стороны)

(Звуки болота)

Дальше - глубже в лес зашли, и к болоту подошли.

Перейдём преграду вмиг. Мы по кочкам прыг, да прыг.

(Прыгают на носочках)

(Музыка)

Под кустом пролезть не страшно и под ёлкой не опасно.

Друг за другом успевайте, только ветки не сломайте.

(Идут, выполняя наклоны, «раздвигают» ветки, «перешагивают» коряги)

(Звуки птиц)

Вдруг мы видим: у куста выпал птенчик из гнезда.

Тихо птенчика берём и в гнездо его кладём.

(Действие по тексту)

(Музыка)

Ведущая: Ну, вот мы и пришли в самую гущу леса.

Как хорош весенний лес, красота какая здесь!

(Садятся на места)

Ведущая: Кто там песенку поет?Кто на праздник к нам идёт?

(В зал вприпрыжку вбегает Веснушка)

Веснушка: Всем привет! А вот и я!Не узнали вы меня?

Я – весенняя Веснушка,Я – Веснушка-конопушка.

Меня знают все ребята, любят за мою красу,

Я весною появляюсь у ребяток на носу!

Говорят, что я – резвушка и смешная хохотушка,

Буду вас я развлекать, будем вместе танцевать!

Танец «Полечка»

Ведущая: Хорошо, что ты пришла, нам приятно это!

Но, Веснушка, где Весна?

Веснушка: Заблудилась где-то!По дорожке я пойду, где живёт Весна найду!

(Поскоками скачет по кругу, навстречу Ёжик)

Ёжик: Здравствуй, милая Веснушка, у меня замёрзли ушки.

Вместе мы с тобой пойдем и Весну – Красну найдем.

(Поскоками скачут по кругу, навстречу Заяц)

Заяц: У меня озябли лапки,  трудно Заиньке скакать.

Долго ли еще, ребятки, солнышко с Весною ждать?

Веснушка: С нами, Заинька, пойдем, вместе мы Весну найдём!

(Идут по кругу, навстречу Лиса)

Лиса: Выйди, солнышко, скорей, лисоньку ты обогрей!

Высуши мой рыжий мех, буду я красивей всех!

Веснушка: С нами, Лисонька, пойдем, вместе мы Весну найдем!

(Поскоками скачут по кругу, навстречу Медведь)

Медведь: Это кто здесь так шагает?Громко топает, мешает

Соне-Мишке сладко спать?

Веснушка:Мишенька, пора вставать!Ты скорее просыпайся,

За Весною отправляйся!

(Идут под музыку, подходят к избушке)

Веснушка: Посмотрите-ка, зверюшки, здесь в глуши стоит избушка.

В ней живёт Весна – Красна, постучаться нам пора.(Стучатся)

Веснушка: Спит Весна и нас не слышит!

Что ж нам сделать, чтобы вышла к нам красавица Весна?

Ведущая: Знаю, знаю, как тут быть, как Весну нам разбудить.

Давайте потопаем ножками!Топают

Весна: Просыпаюсь… Просыпаюсь…Поднимаюсь… Поднимаюсь…

Но к вам не выйду ни за что, пока не вымою лицо!

Веснушка: Девочки-красавицы, к реченьке сходите,

Водицы принесите!

(Девочки идут с ведёрками к «речке», приносят водицу»

Весна: Нет, не выйду ни за что, пока не нарумяню я лицо!

Ведущая: Ребята, давайте попросим Солнышко поярче засветить, чтобы щечки у Весны зарумянились!

Дети:Солнышко! Солнышко!Ярче засвети!

Подари, ты – Солнышко, нам свои лучи!

(Выходит Весна из избушки)

Весна: Здравствуйте, ребята!Вот и я – Весна

Тёплыми шагами  по земле прошла!

Ведущая:Здравствуй, Весна-красна! Хорошо, что к нам пришла,очень любим мы тебя!

Весна: Вы меня, Весну – Красну звали – зазывали!

Знаю, как я вам мила, как вы меня ждали!
Отступили холода, нет ни снега, нет ни льда!
Знаю, ждут меня повсюду, всем на свете я нужна,
Приношу я радость людям, ведь недаром я Весна!

Детский смех и тут и там, как  я рада все гостям!

Вижу: вы мне тоже рады!

Ребёнок: Здравствуй, милая весна!  Ты душиста и ясна!

Зеленеют лес и луг,  как красиво все вокруг!

Ребёнок: Хорошо, что к нам пришла, наша Веснушка – Весна!

С горки ручейки бегут, на лугу цветы растут.

Ребёнок:  В край родной спешит весна, землю будит ото сна.

Улыбайся, пой дружней станет всем нам веселей!

Ведущая: В круг большой вставайте, дети, с песнею Весну мы встретим!

Хоровод - песня «Весна пришла»

Весна: Я с цветами к вам пришла.Вам цветы свои дарю,

В хоровод скорей зову! Вы с цветами покружитесь,

Да со мною веселитесь!

«Танец с цветами»

(Дети присаживаются на стульчики)

Весна:  А у меня еще вот какой цветочек есть. Он не простой, а волшебный!

Лепесточек отрывайте, песни, танцы исполняйте!

Лепесточек отрываю, кто же там, сейчас узнаю.

(Отрывает первый лепесток, читает)

Лепесточек говорит: «Кто-то в гости к вам спешит!»

(Под музыку в зал входит Мишка)

Мишка: Я зимой в берлоге сплю, потихонечку храплю,
А проснусь, и  ну реветь, как зовут меня? - …

Дети: Медведь!

Весна: Здравствуй, Мишка!

Мишка:  Я – Мишка, ребята, без вас скучал!

Зимой сосал в берлоге лапу, ни маму не будил, ни папу,
Чтоб аппетит мне нагулять всех приглашаю поиграть!

Весна: Ждут игры твоей детишки, поиграем с тобой,  Мишка!

Проводится игра с Мишкой «Мишка Гумибер»

(После игры дети убегают на стульчики)

Весна: Мишка, раз ты в гости к нам пришел, оторви, пожалуйста, лепесточек. Что же скажет нам цветочек?

Мишка:(Отрывает второй лепесток, читает)

Вы на полочку взгляните – инструменты там найдите.

(Ведущая с детьми берут деревянные ложки, выходят на середину зала)

Весна: Есть в саду оркестр у нас, он сыграет вам сейчас.

Ты послушай, как звучит, всех ребяток веселит!

Песня с ложками «Ложечки»

1. Ах, какие ложечки, посмотри, посмотри,

Поиграем в ложечки и станцуем мы.

Припев: Тук-тук, ложечки, попляши, попляши,

Тук-тук, ложечки, покружись от души.

2. Соберём все ложечки мы в кружок, мы в кружок,

Разойдёмся широко и станцуем вам ещё.

3. Вот пошли гулять во двор наши ложки яркие.

Застучали ножки их по дорожке в парке.

(После песни садятся на стульчики)

Мишка: Ой, как мне понравилось! С вами я плясал, старался……,

Но очень уж проголодался!

Ведущая: Вот тебе, Мишка, от нас с ребятами угощение - бочонок мёда! Кушай на здоровье!

Мишка: Спасибо ребята! Пойду к себе в берлогу! До свидания!

Весна: Мы с вами заигрались и забыли про наш цветочек,

Давайте  оторвём  лепесточек.

(Ведущая отрывает третий лепесток, там загадка, читает):

Ведущая: Снег растаял – не беда! Вместо снега есть вода.

А потом вода уйдет, в небе тучкой поплывет.

И пойдет, когда не ждешь, постучав по крыше……(дождь)

Дети: Дождик!

Весна: Правильно, ребята! А мы и песенку про весенний дождик знаем!

Песня «Дождик»:

Хлопает в ладоши дождик во дворе

Дарит свою песню дождик детворе.

Кап-кап…ля-ля-ля…

Надевай сапожки и гулять пойдём,

Будут ребятишки бегать под дождём.

Ведущая: Оторвем мы лепесточек. Что же скажет нам цветочек.

(Отрывает четвертый лепесток, читает):

Ребята, нужно прочитать стихи про дождик.

(Дети читают стихи на выбор)

Ребёнок: С неба нити золотыекапли солнцем налитые,
Льют на детские ладошки и стучат, стучат в окошки

Ребёнок: С неба капельки летели, в ручейки попасть хотели,
И захватывая дух, капельки упали – бух!

Ребёнок: Дождик, капай веселей,не жалей водички.

Чтобы травка подросла, чтоб запели птички

Ребёнок: Дождик, капай веселей, поливай дорожки.

Ты не бойся, что с тобой мы замочим ножки                                

Ведущая: Ой, ребята, посмотрите, пока мы с вами стихи читали, дождик закончился и теперь ярко светит солнышко!Вы любите солнышко?

Дети: Да!

Ведущая: Солнышко Весне помогает снег растопить и землю согреть.

Весна: Оторвем мы лепесточек. Что же скажет нам цветочек.

(Ведущая отрывает пятый лепесток, читает)

Солнышко хочет с вами поиграть.

Игра «Солнышко и дождик»

Весна: Оторвем мы лепесточек. Что же скажет нам цветочек.

(Ведущая отрывает шестой лепесток, читает):

Нам на месте не сидится, любим мы повеселится.
Любим песни петь, плясать, с ленточками будем танцевать

Танец с лентами

(После танца садятся на стульчики)

(Под веселуюмузыку вбегает клоун с красивойкоробкой)

Клоун(бегает по залу, посылает всем приветы):

Привет! Привет! Я веселый клоун, зовут меня Бом.

Мимо сада я бежал,  музыку я услыхал.

Дай-ка думаю, зайду, кто веселится, посмотрю!

Ведущая:Мы очень тебе рады.

Бом: А что вы здесь делаете?

Ведущая: Мы весну встречаем,  танцуем и играем.  

Бом: Я не умею танцевать, я умею прыгать (прыгает)и скакать.

Весна:Что ж, мы тоже с ребятами умеем и прыгать, и скакать. Давайте, ребята, покажем Бому, как мы прыгаем. (Дети прыгают)

Оторви-ка лепесток, посмотри, что там.

(Бом отрывает седьмой последний  лепесток, читает):

Бом: В игры нам играть не лень, мы б играли целый день. Ура! Я тоже играл бы целый день.

Игра

Бом:Мне понравилось! Ещё хочу оторвать лепесток. Дайте мне, пожалуйста!

Весна: К сожалению, больше нет лепестков. Осталась одна серединка. Возьми её, Бом!

(Отдает середину цветка. Бом принимает её, читает: «Угощение»)

Бом: Конечно, угощение, я совсем забыл!

Я — весёлый клоун Бом...

(Открывает коробку с той стороны, где лежат фантики.) А-а-а!

Ведущая:Что с тобой случилось?

Бом:Горе! К вам спешил я, нёс конфеты...

Весна:Где ж они сейчас?

Бом:Их нету-у! Потихоньку, понемногу

Съел конфеты по дороге...

Только фантики остались... (Разбрасывает фантики по полу.)

Ведущая:Вот те раз!Что же делать нам сейчас?

Бом:Что же делать — я не знаю...Где бы мне конфеты взять?

Предлагаю я, ребята, вам чуть-чуть поколдовать!

Весна: Прежде чем так колдовать —

Надо всё вокруг прибрать.

Фантики скорей несите и в коробочку кладите!

(Дети собирают фантики)

Бом: Раз-два-три-четыре-пять! Начинаем колдовать!

Дружно ручками мы хлопнем, бойко ножками притопнем,

По коробке постучим...

(Стучат).

Что в коробке? Поглядим!

Открывают коробку с другой стороны, где лежат конфеты.

Ой! Скорей смотрите, детки,

Вместо фантиков — конфетки!

Весна: Что же, Бом, не зевай, ребятишек угощай!

Бом угощаетдетей конфетами, все взрослыепомогают

Боря. Угощаю! Угощаю! И с весной  всех поздравляю!

Весна:А теперь пришла пора нам проститься, детвора.

Оставайтесь, не скучайте, и нас чаще вспоминайте!

(Весна и Бом уходят)

Ведущая: До свиданья, в добрый час!

Ждем ещё на праздник вас.

(Дети свободно покидают зал)

Сценарий 2013

ДВЕНАДЦАТЬ МЕСЯЦЕВ

Музыка волшебная, зимняя.

Появляется падчерица. Собирает хворост.

Падчерица: Какой сегодня денек замечательный – предпразничный! Скоро Новый год, а за ним и Рождество придет! Только мороз такой трескучий, щеки щиплет, сейчас хворост соберу, и домой, погреюсь немножко. Правда меня там никто не ждет…

На сцене появляются зайчики и белочки, бегают по сцене.

Заяц 1 – Холодно, холодно, холодно! От мороза дух захватывает, лапы на бегу к снегу примерзают

Заяц 2 – Белки, а, белки! Давайте играть в горелки?

Белка 1 – Давай, заяц. Кому первому водить?

Заяц 3 – Кому выпадет, давайте считаться!

Белка 2 - Я считаю:

Косой, косой,

Не ходи босой,

А ходи обутый

Лапы не запутай

Белка 3 – Если будешь ты обут,

Волки зайца не найдут.

Не найдет тебя медведь.

Выходи – тебе гореть.

Зайцы и белки играют в горелки под веселую музыку.

Падчерица – Никак в горелки играют, вот чудо-то! Смеется. Зверушки убегают.

Появляется солдат.

Солдат – Здравия желаю, красавица! Ты чему это радуешься?

Девочка – Здравствуйте. А чему радуюсь, не поверите!

С – Отчего же? Мы солдаты на своем веку всего навидались, всего наслышались.

Д – Вот на этом самом месте зайцы с белками в горелки играли.

С – Ну?

Д – Чистая правда! Прямо как ребятишки на улице.

С – Скажи на милость!

Д – Вот вы мне и не верите!

С – Да верю, верю. Нынче день-то какой – канун Рождества! В этот день случаются всякие чудеса. Мне мой дед рассказывал, как его дед в такой день встретил в лесу сразу все двенадцать месяцев. Представь себе, в один день и зима, и весна, и лето, и осень.

Д – Верно чудо!

С. – А ты что делаешь в лесу в такой мороз?

Д – Не по своей воле пришла, мачеха послала хворосту набрать.

С – Мачеха? Знать ты сирота! А я-то думаю, что это у тебя амуниция второго сорту?

Д – Давно уже сирота, но ничего, я не жалуюсь. А у Вас какое дело в лесу?

С – Да елку надо к празднику срубить. Самую красивую и пушистую. Во дворец для королевы. Она у нас тоже сирота.

Д – Бедненькая, жалко ее.

С – Как не жалко! Некому ее уму-разуму поучить! Шутить не любит, чуть что попадет мне от нашей сироты!

Д – Да и я моей мачехе никак не угожу. Что не делаю, все не так!

С – Потерпи маленько, доживешь и до хорошего.

Д – Спасибо на добром слове. А елочку вон ту возьмите. Я часто здесь бываю, давно ее приметила. Пойдемте со мною, я Вам ее покажу.

С – Пойдем, посмотрим твою елку!

Звук вьюги, солдат и падчерица уходят.

Сцена 2 ДВОРЕЦ

Музыка, менуэт. Под музыку на сцену входит профессор и королева. Королева отстает и выказывает полное нежелание учиться.

Профессор, звоня в колокольчик: Ваше Величество, нужно начинать урок. Ну, садитесь, пожалуйста. Пишите!

Королева – Терпеть не могу писать! Все пальцы в чернилах!

Профессор – И все же попрошу Ваше Величество начертать четыре строчки.

К. – Ладно, диктуйте.

П. – Травка зеленеет

Солнышко блестит,

Ласточка весною,

В сени к нам летит.

К. – Ну уж нет! Я напишу только: «Травка зеленеет…»   Т – р – а – в – к – а…

Входит канцлер

Канцлер - Доброе утро Ваше Величество! Осмелюсь попросить Вас подписать три указа.

Королева – Опять писать?! Тогда не буду дописывать «зеленеет». Давайте ваши бумажки!

Канцлер – А теперь прошу Вас начертать…

Королева – Опять начертать?!

Канцлер – Одно только слово!

Королева – Одно слово и не больше! Какое?

Канцлер – Либо «казнить», либо «помиловать»

Королева – «По-ми-ло-ва-ть» – Длинно! «Каз - нить» короче!  Пишет «Казнить».

Профессор – Ничего себе «короче»! Ах, Ваше Величество, что вы написали?

Королева Что опять ошиблась? Надо написать «кознить» что ли?

Проф – Нет, Вы правильно написали слово, но решили судьбу человека даже не задумавшись!

Королева – Ну не могу же я писать и думать одновременно!

Проф. – И не надо. Надо сначала подумать, а потом писать.

Королева – Ну да! Если бы я Вас слушала, то только бы и делала, что думала и писала! Скукотища! И давайте быстрее уже с уроками, праздник, скоро елку надо наряжать.

Проф. – Осмелюсь спросить Ваше Величество – сколько будет семью восемь?

Королева - А, Вы, что не знаете?

Проф. – Я-то знаю, а вот вы, знаете ли?

Королева – Любопытный, какой! Ну, хорошо,… не помню. Хотя меня это никогда не интересовало.  И вообще прощайте – урок окончен.

Проф. – Как угодно Вашему Величеству.

Королева – Как хорошо быть королевой! Все меня слушаются, даже учитель! Скажите, профессор, а если бы я была простой ученицей, что бы Вы со мной сделали!?

Проф. – Поставил бы в угол.

Королева – В какой угол? В этот или тот? В том как-то уютней! А если бы угол не помог?

Проф. – Лишил бы Вас обеда!

Королева – Лишить обеда?! Ничтожный старик, Вы забыли, что я умею писать слово «казнить». Не сделать ли мне это прямо сегодня.

Проф. Простите, Ваше Величество, что прогневал Вас.

Королева – Вы всегда недовольны. И это Вам ни так, и это не эдак. Я люблю, что бы со мной всегда соглашались!

Проф. – Клянусь жизнью, не буду больше спорить.

Королева – Тогда спросите меня что-нибудь?

Проф. – Сколько будет семью восемь?

Королева – три.

Проф. – Правильно.

Королева – Еще спрашивайте.

Проф. – А сколько будет шестью шесть.

Королева – три.

Проф. – Правильно.

Королева – Ну, хватит спрашивать, лучше расскажите, что-нибудь интересное.

Проф. – Скоро наступят самые любимые детворой праздники – Рождество и Новый год.

Королева – Как это год бывает новым?

Проф. – Как Вам объяснить? Год состоит из двенадцати месяцев, которые приходят друг за другом в свою череду…

Королева – И никогда не путаются? Даже если я этого захочу?

Проф. – Никогда. Поменять местами их невозможно.

Королева – Опять возражаете мне?!

Проф. – Это не я возражаю, а законы природы.

Королева – Скажите пожалуйста! А если я издам свой новый закон природы?

Проф. – Боюсь, что это не поможет!

Королева – А я поставлю большую печать!

Проф. – Увы, Ваше Величество. Да и зачем их менять, каждый месяц несет свои подарки и забавы. Сейчас зима, мороз. Можно кататься на лыжах и на санях, а придет апрель, снег растает, и появятся подснежники…

Королева – Я так люблю подснежники, хоть я их никогда не видела. Хочу, чтобы сейчас был апрель.

Проф. – Надо ждать три месяца.

Королева – Я не могу ждать и трех дней. Садитесь, пишите.

Проф. – Что писать?

Королева – Указ, Задумывается.  Ах, вот! Травка зеленеет, Солнышко блестит! Да, да, так и пишите. Кто доставит во Дворец к Рождеству подснежники, полную корзину получит золота и еще шубу на лисьем меху. Вот! Ну. Написали?

Проф. Я не успеваю, что-то давненько не писал.

Королева – Ага, а меня заставляете, все вы учителя такие! Пусть указ огласят немедленно!

Профессор уходит с указом, королева кружится по сцене.

Королева – Как хорошо, скоро у меня будут настоящие подснежники!

Звучат фанфары, выходят два глашатая. Их слушают мачеха с дочкой

1 ГЛАШАТЫЙ – Под праздник Нам угодно

                               Издать такой указ:

                               Пускай цветут сегодня

                               Подснежники у нас.

2 глашатый           Травка зеленеет,

                               Солнышко блестит,

                               Ласточка с весною

                                В гости к нам летит.

1 глашатый           Кто отрицать посмеет

                              Что ласточка летит?

                               Что травка зеленеет?

                               Что солнышко блестит?

2 глашатый            В лесу цветет подснежник

                               А не метель метет.

                               И тот из вас мятежник

                               Кто скажет: не цветет.

1 глашатый           Нарвите до рассвета

                               Подснежников простых,

                               И вам дадут за это

                               Корзину золотых!

Мачеха – Слышала? Бывалое ли дело подснежники зимой!?

Дочка – А ведь кто-то найдет и получит целую корзину золотых!

Мачеха – Да, где их искать?

Дочка – Как где? В лесу. Ведь еще и шубу дадут. Сходите, маменька, в лес! Ну, что вам стоит?

Мачеха – Ты что, родную мать на погибель послать хочешь?

Дочка – Ну как же! Вы погибнете, пожалуй. Для родной дочки даже до лесу дойти не можете.

Мачеха – Да ведь там же метель, стужа такая.

Дочка – Ничего, потеплее оденьтесь. (плачет)

Мачеха – Не плачь, сокровище! Да разве что, падчерицу послать, она только из леса вернулась. Вот она уж точно не заблудится!

Дочка – Точно, точно, маменька, пошлем ее, ей в лес ходить не привыкать. Корзинку только дайте ей побольше.

Мачеха – Дам самую старую, если сгинет, не жалко будет.

Дочка – Смотрите, мамаша, в старую мало золота войдет!

Мачеха – Пойдем скорее, а то мороз крепчает. Сейчас поближе к печке, да теплого пирожка тебе дам.

Дочка – Идемте, маменька.

                 СЦЕНА 3 ЛЕС Трескучий мороз.

Падчерица – Одна одинешенька я в лесу, только большая яркая звезда сопровождает меня. Верно, это и есть Рождественская звезда. Нужно дальше идти, а сил нет. Домой возвращаться нельзя без подснежников, а куда идти не знаю. Вон впереди огонек, пойду к нему.

12 МЕСЯЦЕВ ВЫХОДЯТ НА СЦЕНУ

Январь – Гори, гори ярче-

                Лето будет жарче.

                А зима теплее

                А весна милее.

Все вместе Гори, гори ясно.

                    Чтобы не погасло

Апрель Ты гори, костер, гори,

              Смолы вешние вари.

              Пусть из нашего котла

              По стволам пойдет смола,

             Что бы вся земля весной

             Пахла елкой и сосной.

Все месяцы Гори, гори, ясно…

Июнь – Гори, гори с треском,

              Пусть по перелескам

              Где сугробы лягут

              будет много ягод.

Май – Пусть несут в колоду

            Пчелы больше меду

Июль – Пусть в полях пшеница

             Густо колосится!

Все месяцы - гори, гори ясно…..

Месяцы садятся на ступени сцены.

Падчерица выходит на поляну – Добрый вечер!

Январь – И тебе доброго вечера.

Падчерица – Позвольте мне у костра погреться.

Декабрь – Ну, что братцы позволим?

Февраль – Подходи, грейся.

Апрель – Огня не жалко.

Падчерица – Хорошо-то как у вас. Огонь легкий, да жаркий. До самого сердца тепло стало.

Январь – А что это ты с корзинкой, за шишками пришла?

Падчерица – Нет, не за шишками

Август – Ну не за грибами же?

Падчерица - И не за грибами, а за подснежниками.

Март – Слышишь, братец Апрель, за подснежниками! Значит твоя гостья, принимай.

Смеются все.

Падчерица – Вам смешно, а мне не до смеху. Мачеха не велела возвращаться домой без подснежников.

Июль – А зачем ей зимой подснежники?

Падчерица – Не подснежники ей нужны, а золото. Королева захотела на новый год подснежников и обещала того, кто принесет, озолотить.

Ноябрь – Плохо твое дело, девица. До апреля еще три месяца ждать.

Падчерица – Да, я знаю. Только деваться мне некуда.

Апрель – Братец Январь, уступи мне на часок свое место.

Январь – Я бы рад, но не бывать апрелю прежде февраля да марта.

Февраль и Март – Да мы уступим. Уступим!

Январь – Если так, будь по-вашему!

Отступайте холода

Разбегайтесь кто куда.

Полно вам воронье замораживать,

Человеческое жилье выхолаживать.

Февраль -

В феврале, в феврале

Вьюга вьется по земле

Но довольно виться

Пора угомониться.

Март:

Снег теперь уже не тот,

На озерах треснул лед,

Небо стало выше,

Тает лед на крыше.

Потемнели кочки

И проснулись почки.

Апрель –

Разбегайтесь ручьи,

Растекайтесь лужи.

Вылезайте муравьи

После зимней стужи.

Пробирается медведь,

Сквозь густой валежник.

Стали птицы песни петь,

И расцвел подснежник.

ТАНЕЦ ЦВЕТОВ Музыка. 

Апрель – Что ты стоишь, ну бери скорее корзину с цветами.

Падчерица – Не могу поверить, что среди зимы весна наступила.

Январь – А мы зимние месяцы ее хорошо знаем.

Февраль – То у проруби воду берет.

Декабрь – То в лесу хворост собирает.

Июнь – Да и мы, летние месяцы, ее знаем, она всегда в работе, то дома, то на огороде.

Май – Такой не жалко зимой весну подарить.

Апрель – Ну, если по нраву она всем нам, подарю я ей волшебное кольцо.

Падчерица – Ну, и чудо! Спасибо вам братцы-месяцы. Если бы не вы не видать мне больше белого света. Кланяется месяцам

Апрель – А чтобы ты нас не забыла – возьми колечко. Будет беда, брось его на землю и скажи: Ты катись, катись колечко,

               На весеннее крылечко,

               В летние сени

               В терем осенний

               Да по зимнему ковру

               К новогоднему костру.

Падчерица – Я с ним никогда не расстанусь.

Апрель – А теперь прощай, да дорогу сюда никому не показывай!

Падчерица – Умру, а не скажу.

Сентябрь: – Не заблудишься в лесу?

Падчерица: Что вы! Так ярко светит Рождественская звезда, что видно все дорожки!

Январь: Ну и нам пора в дорогу собираться!

Встают и уходят к выходу. Месяц апрель задерживается и машет рукой Падчерице.

                               СЦЕНА 4 ДВОРЕЦ ИДЕТ БАЛ. Танец менуэт

Все – С новым годом, Ваше Величество!

       - С праздником, королева!

       - Поздравляем Вас!

Королева – А у меня новый год еще не наступил.

Канцлер – Но ведь сегодня 1 января.

Королева – Вы ошибаетесь! Профессор, сколько дней в декабре?

Проф. – Ровно 31, Ваше Величество.

Королева – Значит сегодня 32 декабря.

Гофмейстерина – Не правда ли прелестная новогодняя шутка!? Смеются все

Канцлер – Высшая мера остроумия!

Королева – Я вовсе не шучу. Завтра будет 33, потом 34 декабря. А как дальше, профессор, говорите Вы.

Проф. - 35 декабря, 36 декабря, 37 декабря! Но это невозможно, Ваше Величество!

Королева – Вы опять за свое?!

Проф. – Да, Ваше Величество, опять и опять! Вы можете отрубить мне голову, но 37 декабря никогда не наступит! И семью восемь пятьдесят шесть!

Королева – Успокойтесь, профессор. Я Вас прощаю. Но в моем королевстве декабрь не кончится, пока мне не принесут подснежники.

Проф. – Их не принесут!

Королева – Посмотрим.

Канцлер – Позвольте представить Вам посла Западной страны.

Западный Посол – Позволте Вам передат Новогодний поздравлений от мой король!

Королева – Вы счастливые люди! В вашем королевстве уже наступил новый год, а у нас, увы, нет.

Канцлер – Посол Восточной стороны.

Восточный посол – Мой султан от всей души поздравляет Вас с новым годом.

Королева – Вот Новый год наступил уже везде, только не у нас!

Солдат – По приказу Вашего Величества подснежники доставлены во дворец.

Королева – Обводит всех торжествующим взглядом, говорит профессору – Закон природы! Закон природы! Вот так! Показывает ему язык

Входят мачеха с дочкой, несут корзину с цветами

Королева – Так это и есть подснежники! Какая прелесть!

Мачеха – Свеженькие, Ваше Величество, только из лесу! Сами рвали.

Королева - берет корзину и подходит к профессору – Ну, что не бывает зимой подснежников.

Профессор берет корзину растерянно – не бывает???

Королева - А теперь можете поздравлять меня с новым годом!

Звучат фанфары

Все – С новым годом, Ваше Величество!

         С новым годом!

Мачеха – С новым годом Ваше Величество.

Королева – Ах, вы еще здесь?

Дочка – Так и стоим со своей пустой корзиной! Выразительно смотрит на корзину

Королева – Ах, да! Канцлер, насыпьте им в корзину золота. Что Вы такой грустный, профессор?

Проф. - Я никак не могу понять, где они нашли цветы? Здесь что-то таинственное.

Королева – Расскажите, добрые женщины, где вы взяли эти цветы?

Мачеха дочке – говори ты!

Дочка – выпутывайтесь сами как хотите!

Мачеха – Как услышали мы с дочкой Ваш указ, решили – живы не будем, а исполним его.

Дочка – Взяли по лопате и метелке, и пошли в лес.

Королева – Зачем лопаты и метелки?

Мачеха – Снег разгребать,

Дочка – Сугробы разметать.

Мачеха – Холодно, страшно, как дошли и не помним.

Королева – Куда дошли?

Дочка – До одной полянки в лесу.

Мачеха – Замечательная полянка, там еще озеро такое круглое.

Дочка – Подснежников там видимо – невидимо.

Фрейлина – Как чудесно: цветочки и, наверное, птички.

Мачеха – Да еще какие птички!

Проф. – А грибов и ягод не видели?

Дочка – Да, что там грибы и ягоды, даже орехи там есть!

Проф. – В одно время подснежники, грибы и ягоды, так не может быть!

Королева – Для Вас, профессор, все не может быть. Хлопает в ладоши. Всем раздать шубы, мы отправляемся в лес.

Фрейлина – Ах, какая чудесная затея! Мы едем, едем!

Королева к мачехе – Показывайте дорогу!

Мачеха – Мы не можем.

Королева – Как это не можем, я прикажу отрубить вам головы.

Дочка – Мы не знаем дороги,

Мачеха – Не мы цветы рвали.

Королева – Ах, так! А кто?

Мачеха – Падчерица моя, это все она, негодница!

Дочка – Да, да – это она в лес ходила и цветы принесла.

Королева – Привести ее сюда немедленно!

Мачеха – Да она у нас уродина, каких свет не видывал, да и людей боится, словно зверушка, какая.

Королева – Солдат приведите мне ее сюда, эту зверушку, да и за этими лгуньями присмотрите, что бы не сбежали.

                                  СЦЕНА  5  ЛЕС СОЛДАТЫ РАЗМЕТАЮТ СНЕГ

Солдат идет перед королевой и разгребает снег.

Королева – Вы профессор говорили, что в лесу водятся дикие звери, где они?

Проф. – Я полагаю, они спят.

Королева – Как можно спать в такой холод! Я совсем замерзла.

Солдат вытирает лоб – Ох, жарко!

Королева трясясь от холода – И тебе жарко?

Солдат – Еще бы не жарко!

Королева – Отчего?

Солдат – От работы!

Королева – Дайте-ка мне лопату!

Королева берет лопату и разгребает снег.

Канцлер – Ваше Величество, не утруждайте себя так!

Фрейлина – Ваше Величество, не королевское это дело снег мести!

Западный Посол – Ах, какой мужественный королев!

Восточный посол – Вай-вай-вай! Такие нежные ручки и такой лопата!

Королева – А ведь и, правда, становиться теплее. Фу, я тоже уже взопрела. А где же эти женщины, не сбежали?

Солдат приводит Мачеху с дочерьми.

Мачеха кланяясь  – Вот привела я свою падчерицу, не извольте гневаться.

Королева – Подойди ко мне! Ах, вот ты какая! А они говорили, что ты мохнатая, да косолапая. А ты ничего, симпатичная. Да ты совсем замерзла, Дайте ей шубу. Солдат приносит шубу.

Падчерица надевает шубу

Падчерица – Спасибо Ваше Величество, очень теплая шуба.

Королева - Скажи мне, где ты нарвала подснежники?

Падчерица – Я не могу, Ваше Величество.

Королева – Как это не можешь? Почему?

Падчерица – Я обещала, я слово дала никому не показывать.

Королева – Вот и не показывай никому, только мне. За это я тебе подарю 12 бархатных платьев, по браслету на каждую руку и еще по алмазному кольцу на каждый палец!

Падчерица – Простите, но я не могу.

Королева – Упрямая девчонка – тебе отрубят голову!

Падчерица – Я не могу показать.

Королева – Заберите у нее шубу!

Канцлер срывает шубу, с руки у падчерицы падает кольцо

Королева – Что это? Дайте сюда! Какое милое колечко!

Падчерица – Отдайте его мне!

Королева – Подарок, небось? Отдам, если покажешь, где рвала подснежники!

Канцлер – Да и где ягоды да грибы.

Фрейлина – И цветы, много - много цветов

Восточный посол – И где орехи.

Западный посол – Гдэ птиички поют среди зима.

Падчерица – Ничего я вам не покажу.

Королева – Ах, так! Тогда казнить девчонку немедленно, а колечко… Вот твое колечко! Бросает колечко далеко-далеко.

Падчерица – Ты катись, катись колечко,

                       На весеннее крылечко,

                       В летние сени

                       В терем осенний

                       Да по зимнему ковру

                       К новогоднему костру.

Начинается смена времен года, всполохи грозы все мечутся по сцене

Фрейлина – смотрите, весна наступила, зацвели подснежники.

Солдат – Ох, жара! Кругом вода, лужи сейчас все развезет!

Канцлер – Спасайся, кто может! Убегает.

Фрейлина – И меня не забудьте! Убегает.

Зап. Посол и Восточный Посол, пятясь, пытаются удалиться со сцены.

Королева – Стойте! Куда вы? Я прикажу всех казнить!

Зап. Посол – Меня можэт казнит только мой корол!

Вост. посол – А меня султан. Убегают.

Проф. - Вот так чудо! Только что цвели цветы, а уже пошли ягоды и грибы! Вот уже и небо нахмурилось осенней тучей.

Королева – Все разбежались! Бросили свою королеву! Как жутко воет ветер!

Солдат – Это не ветер воет – это воют волки!

Королева – Как страшно! Как же мы доберемся домой?

Проф. – Можно бы было ехать на санях, да лошадей нет.

Мачеха – А нечего Вам было в лес ехать!

Дочка – Ишь! Подснежников ей захотелось!

Мачеха – А Вы отрубите нам головы! смеются

Дочка – Здесь Вам не дворец!

Появляется Январь

Январь – Вы зачем сюда пожаловали?

Королева – За подснежниками.

Январь – Не вовремя!

Королева трясется от холода  – Я и сама теперь вижу, что не вовремя!

Январь – Что же профессор так плохо учили свою ученицу, что она путает времена года?

Проф. – Их Величество учились только тому, чему сами хотели, но этот урок, я думаю, пойдет их Величеству впрок!

Королева – За сегодняшний день я научилась больше чем за всю жизнь!

Январь – Вижу, что вы замерзли сильно и устали. Чем же вам помочь?

Королева – Я одного хочу – попасть во дворец!

Проф. – А я, чтобы все оставалось на своих местах лето летом, зима зимой!

Январь – Будь по-вашему!

Мачеха стуча зубами. – А нам обеим по шубке. Хоть какие есть, хоть собачьи – только поскорее. Замерзаем

Январь – Будет вам по шубке! Подает им две шубки. Ну, носить вам собачьи шкуры не сносить!

Дочка – Эка невидаль, выпросила собачьи шубы!

Мачеха – Молчи, дуреха! Пусть собачьи, зато тепло!

Дочка – Сами вы дуреха! Лаетесь, как собака!

Мачеха – Сама ты собака!  

Дочка – От собаки слышу!

Уходят за сцену, начинается собачий лай

Звенят бубенцы, появляется падчерица в красивом платье и 11 месяцев, т.к. Январь стоит на сцене.

Королева – Какая ты красивая!

Падчерица – Спасибо братьям месяцам – это они меня обогрели, приласкали, подарками одарили!

Солдат вглядываясь за дверь. – Это чьи там сани стоит такие красивые, и кони, краше не видал!

Падчерица – Это мне братцы-месяцы подарили.

Солдат – Вот нам бы таких лошадей, вмиг бы домчались во дворец!

Проф. – Ваше Величество!

Королева – Что?

Проф. – Попроситесь в эти сани, замерзнем ведь!

Королева – Я не умею просить. Я умею только приказывать!

Проф. – А Вы попробуйте.

Королева – Послушай милая, подвези-ка ты нас во дворец, я тебя награжу!

Падчерица – Спасибо, но у меня все есть!

Королева – Видите? Не хочет!

Солдат – А Вы не так просите! Попросите просто, сердечно: «Подвези нас, пожалуйста» и все!

Королева – Я, кажется, поняла! Подвези нас, пожалуйста! А то мы совсем замерзли!

Падчерица – Конечно подвезу! И шубы всем дам!

Королева – Ну, спасибо тебе! И еще прости меня за колечко!

Падчерица – Ничего, Бог простит! А где же мачеха с сестрицею?

Январь – Да вы их по дороге разве не встретили?

Падчерица – Нет, только две собачки, гавкая, пробежали мимо!

Январь – Они и есть! Осерчал я на них сильно!

Падчерица – Неужели они так на всю жизнь останутся?

Январь – Если поймут, чем человек отличается от собаки, вернутся в человеческий облик, а если не поймут, то нет.

Апрель – А вот и твое колечко, бери!

Падчерица – Ой, боюсь я, опять отнимут!

Апрель – Не отнимет теперь никто! Носи его и всегда, тебе тепло и светло будет! А мы все теперь к тебе сами в гости придем. Каждый со своим подарком.

Октябрь – Будут у тебя в саду по осени дивные яблоки!

Июль – А летом цветы невиданные!

Апрель – А меня жди с подснежниками!

Падчерица – Спасибо вам братцы-месяцы! Никогда не забуду вашей доброты!

Солдат – Ну вот и дожила ты до хорошего, говорил же я тебе: потерпи маленько, все образуется!

Январь  – Живи, как и жила: никого не обижай, не завидуй, зла не твори, и Бог, создавший все, воздаст тебе за доброе твое сердце.

Все, взявшись за руки: С Рождеством Христовым! С Праздником!

Все выходят на сцену, звучит песня!

Новый год со Снегурочкой и Петрушкой.

Действующие лица:

Взрослые:

Ведущая

Снегурочка

Петрушка

Дед мороз

Дети:

Зайчики

Снежинки

Дети, ведущая и Снегурочка заходят в красиво украшенный зал под весёлую музыку. Ведущая просит детей подойти к ёлочке.

Ведущая. Вот какая ёлка нарядилась

И пришла к нам в детский сад.

А у ёлки, посмотрите,

Сколько маленьких ребят!

Ребятки, поглядите, как наша ёлочка нарядилась! Какие игрушки красивые висят на ней. (Дети рассматривают игрушки, Снегурочка помогает ведущей).

Снегурочка. Вот наша ёлочка светлая стоит.

Вся наша ёлочка звёздами блестит.

Падает с ёлочки дождик золотой,

Ах, как нам, ёлочка, весело с тобой!

Хоровод «Заплясали наши ножки»

Ведущая. Посмотрите, Снегурочка, и ребятки наши тоже приготовились к Новогоднему празднику.

Снегурочка. Какие вы все нарядные. Девочки – снежинки, мальчики – зайчики.

Дети садятся на стульчики.

Вдруг ведущая видит на полу башмачок. Она подходит к нему, поднимает и показывает детям.

Ведущая. Ребятки, Снегурочка, кто же потерял башмачок?

Давайте примерим башмачок зайчикам. (Прикладывает башмачок к ноге то одного, то другого.) Да, нет это не зайчики потеряли. (Примеряет башмачок девочкам – снежинкам. Им тоже не подходит.) Чей же башмачок? (Примеряет башмачок Снегурочке и еще кому – нибудь. Не подходит.)

Под весёлую музыку в зал вбегает Петрушка.

Петрушка. Подождите меня, я тоже хочу с вами встречать Новый год!

Ведущая. А кто же ты такой?

Петрушка. Я – петрушка молодец,

На макушке бубенец.

Хорошо я пляшу,

Всех ребят насмешу.

Ведущая. Здравствуй, петрушка.

Петрушка перед детьми встаёт и резко наклоняется вперёд в глубоком поклоне.

Петрушка. Здравствуйте, ребята!

Я услышал весёлую песню и поспешил к вам, в детский садик. Я так боялся опоздать, ведь Новый год мой самый любимый праздник!

Снегурочка. Конечно, оставайся с нами, Петрушка. Посмотри сколько друзей вокруг и все тебе рады. Правда, ребята? Если всё готово, тогда пора начинать наш праздник. (Смотрит на разутую ногу Петрушки.) Петрушка, а где ты потерял башмачок?

Петрушка смотрит на свою разутую ногу и не понимает, куда подевался башмачок.

Петрушка. Я так спешил, так спешил что потерял его.

Ведущая (показывает башмачок). Петрушка, а это не твой башмачок?

Петрушка меряет его, понимает, что это его башмачок, и очень радуется.

Петрушка. Да, это мой любимый башмачок.

Ведущая. Ну, Петрушка, ты такой рассеянный. Больше ты ничего не потерял?

Петрушка. Нет.

Ведущая. Петрушка, посмотри, какая красивая ёлочка пришла к нам на праздник.

Петрушка. И правда, очень красивая, сколько на ней игрушек! А почему же на ёлочке не горят огоньки? Давайте поиграем с ёлочкой.

Игра с ёлочкой

Петрушка. Давайте похлопаем в ладоши, и огоньки загорятся.

А давайте огоньки погасим? Подуйте на них сильно – сильно.

Дети дуют огоньки гаснут.

Дети хлопают. Огоньки загораются. (2-3раза).

Петрушка. Давайте оставим огоньки на ёлке. С ними веселей.

И споём песенку про ёлочку.

Песня «Блестят на ёлке бусы»

Петрушка. Ребята, а хотите со мной поиграть.

Игра с Петрушкой «Если нравится тебе, то делай так»

Ведущая. Давайте поиграем со Снегурочкой.

Игра со Снегурочкой в прятки. (Дети прячутся под покрывалом, а Снегурочка их ищет).

Снегурочка. Какой у нас весёлый праздник, жаль, что Дедушка Мороз запаздывает. Давайте мы его позовём!

Все. Дедушка Мороз!!!

Выходит Дед Мороз.

Дед Мороз: Здравствуйте, ребята!

С новым годом поздравляю, счастья, радости желаю!

Это вы у елочки гуляли, весело скакали? (Да!)

Это вы, звонко песню распевали, меня звали? (Да!)

(Дед Мороз улыбается, обращает внимание на костюмы детей, любуется ими, хвалит.)

Ведущая. Да Дедушка Мороз, это мы с ребятками встречаем праздник Новый год. Посмотри какая у нас красивая ёлочка. А ребятки для тебя песню приготовили.

Песня «Шёл мороз проказник».

Дед мороз. Молодцы, ребята хорошую песенку спели. А я для вас принёс красивые фонарики, давайте с ними потанцуем.

Пляска с фонариками.

Снегурочка. Дедушка мороз, а где же подарки для ребят?

Дед Мороз. Ой, ребятки совсем забыл, подарки я положил под ёлочкой. Где же они: Здесь нет … Ну-ка, пойдемте искать. Здесь нет… и здесь нет…

Ведущая: Спасибо, Дедушка Мороз!

Снегурочка. Вот и праздник новогодний

Нам заканчивать пора!

Много радости сегодня Вам желаю, детвора.

К Новому году:

1-й скоморох.

Итак, внимание, внимание!

Всех затаить прошу дыхание.

На радость всем и удивление

Мы открываем представление!

2-й скоморох.

А может, лучше не открывать, а сразу закрыть?

3-й скоморох.

Нет, говорим мы, прочь сомнения!

Исправить людям настроение,

Повысить дух у населения —

Вот что должны мы, ты и я.

2-й скоморох.

И никаких наград не надо нам,

Когда смеетесь до упада вы.

Не огорчать людей, а радовать —

Вот что должны мы: ты и я.

1-й скоморох.

Это присказка, не сказка,

Сказка будет впереди.

2-й скоморох.

Сказка в двери постучится —

Скажем гостю: заходи!

Звучит музыка «Общий танец» А. Хачатуряна, в зал входят дети.

1-й скоморох.

Наступил этот час, двери настежь —

Заходите, друзья, заходите,

С Новым годом вас, с новым счастьем!

Новых вам дел и открытий!

2-й скоморох.

С Новым годом, счастливым годом

Всех вас, друзья, поздравляем!

Наш замечательный праздник

С хоровода сейчас начинаем!

Действующие лица: Дед Мороз, Снегурочка, Снеговик, Баба Яга, Леший.

Снеговик:

Я, ребята, Снеговик.

К морозу, холоду привык

В нашем царстве ледяном

Снег мы целый день метём.

И летят, летят снежинки,

Будто белые пушинки.

Её всегда в лесу найдёшь

Пойдём гулять и встретим.

новый год Стоит колючая, как ёж,

 Зимою в платье летнем.

 На новый год она придёт –

 Ребята будут рады.

 Хлопот весёлых принесёт –

 Готовить ей наряды.

 (ёлка)

 Ну-ка, быстро в круг вставайте

 Хоровод свой начинайте.

 “Маленькой ёлочке холодно зимой” 1-2 кл.

“Зима” 3-4 кл.

Сейчас я палочкой взмахну,

Слова волшебные скажу.

Вы мне дружно помогайте, ёлку в гости приглашайте

1, 2, 3! (с детьми)

Ёлка в гости к нам иди.

Возле ёлки в каждом доме

Дети водят хоровод.

Как зовётся этот праздник?

Угадайте … (Новый год)

- Ребята, помогите мне, ответьте. А что на этом празднике делают? (поют, танцуют, играют)

- Игры – это хорошо. Это я люблю! Ради праздника можно вас и игрой побаловать! Стойте смирно, не шумите. Я начну, а вы смотрите.

Дед Мороз нам прислал в подарок:

расчёску – правой рукой расчёсываем волосы,

зубную щётку – левой рукой чистим зубы,

и самокат – правой ногой отталкиваемся от пола – едем на самокате

(звучит музыка, все движения выполняются одновременно)

Дед Мороз прислал в подарок:

гармошку – двумя руками играем – соединяем ладони и разводим в стороны;

и коньки – ногами изображаем скольжение на коньках

(звучит музыка, все движения выполняются одновременно)

Дед Мороз прислал в подарок:

пилотку – правой рукой отдаём честь;

заводную машинку – левой рукой крутим заводную ручку;

и кассету для магнитофона с записью – ногами танцуем

(звучит музыка, все движения выполняются одновременно)

- Скажите мне: кто там в пути? Кто должен в гости к нам прийти?

Нужно дедушку позвать с нами Новый год встречать. Давайте позовём его: Дедушка Мороз!

(дети зовут Деда Мороза)

Баба Яга: Кто меня звал? Вот она я! Где праздник, где мои подарки?

Снеговик: Что ты, что ты Баба Яга, мы не тебя звали, а Дедушку Мороза! Вон у нас тут сколько ребят, подарков дожидаются.

Баба Яга: Как, вперёд меня? Ага, конкуренты!

(появляется Леший)

Леший: Ой, куда это нас Баба Яга занесло? Смотри – ка, ёлка, стоит… Наряженная.

Баба Яга: Это ещё что такое? Это наша ёлка!

Леший: Да-да! Наша, наша!

Баба Яга: Мы её ещё в том году высмотрели для Змея Горыныча. А эту ёлку сюда привезли! Вот мы вам! Всех заколдуем!

Леший: Да-да! Заколдуем, заколдуем!

Баба Яга: Ишь, собрались все тут. Чего вам всем тут надо? (метлой пытается выгнать детей)

Снеговик: Ай-яй-яй! Как вам не стыдно! Мы новый год здесь встречаем.

Баба Яга: Чевось, чевось, встречаете? А… Скоро Новый год.

Ну, хватит, хватит! Мы, слушать никого не желаем. Или эта ёлка наша, или мы её заколдуем, и она навсегда погаснет. Вот! И Дед Мороз сюда никогда не прейдёт. А подарки все нам достанутся.

Снеговик: Что делать, ребята? Отдавать?

Баба Яга: Что-то я забыла, для чего мы здесь!?

Леший: Мы же зло должны делать.

Баба Яга: А ну, стройсь! За мной шагом марш!

(вокруг ёлки делают колдовские движения)

Мы, злюки, злюки, злюки

На ёлку мы идём.

Веселья мы не любим,

С ребятами не дружим,

А делаем лишь зло!

Чухара – мухара!

Мухара – чухара!

1, 2, 3!

3, 2, 1!

Свет погас!

(ёлка тухнет)

Баба Яга, Леший: Ну, вот и всё готова!

Снеговик: Не может быть! Ёлочка, зажгись! Ребята, давайте все вместе.

(не загорается)

Баба Яга: Не старайтесь, ничего не получится!

Леший: Не получится, не получится! А… если Дед Мороз придёт?

Баба Яга: Дед Мороз сюда придёт и Снегурку приведёт. А она вся красивая да вежливая. Противно! ... Придумала: давай-ка мы похитим Снегурку и у Деда Мороза потребуем за неё выкуп: подарки. А в подарках конфеты, шоколадки… Вот наедимся!

Леший: Да, верно, но как же мы украдём Снегурочку?

Баба Яга: А проще простого. Вот у меня бочонок с ромом. Мы насыплем туда снотворное, угостим Деда Мороза, он заснёт, а мы Снегурку похитим.

Леший: Да, так и сделаем. Пошли поджидать Деда Мороза!

Снеговик: Где же, где же Дедушка Мороз? Ребята, давайте споём песню, Дедушка Мороз нас услышит и прейдёт.

“Ёлочная песня” 1-3 кл.

“Почему медведь зимой спит” 4 кл.

Дед Мороз:

Из Лапландии далёкой

По дороге по широкой,

По заснеженным полям

Я спешил, ребята, к вам.

С Новым годом поздравляю,

Счастья каждому желаю!

Поздравляю всех детей!

Поздравляю всех гостей!

Сколько лиц кругом знакомых,

Сколько здесь друзей моих.

Был у вас я год назад,

Снова видеть всех я рад!

(выбегают Баба Яга и Леший)

Дед Мороз: А эти здесь зачем?

(БЯ и Леший приседают от испуга)

Я вас спрашиваю, оглохли, что ли?

Баба Яга: Не пугай, не пугай! Не боимся мы тебя!

Дед Мороз: Да, я вас всех в брёвна превращу с глазами. А хотя … нет. Играть я очень люблю. Вот если отыграетесь, не заколдую. Ну, а нет – все будете деревьями!

Баба Яга: Становитесь в круг и повторяем за нами.

Вперёд 4 шага,

Назад 4 шага,

Кружится, кружится наш хоровод.

Ручками похлопали,

Ножками потопали,

Плечиком подвигали,

А потом попрыгали.

Дед Мороз: Молодцы, ребята, танцевали от души, мне даже жарко стало. Водички бы попить.

Баба Яга: А, Дед Мороз пить захотел! Вот испробуй нашего напитка. Жажду как рукой снимает.

Дед Мороз: А что это за напиток? Как называется?

Леший: Да этот, ну, как его, Кола. Кто не знает, тот не понимает.

Дед Мороз: Ну, что ж, выпью. Ой, что-то, веки мои отяжелели. Засыпаю прямо.

Баба Яга, Леший:

Эх, роза-мимоза,

Усыпили Деда Мороза.

Роза-мимоза,

Усыпили Деда Мороза.

(убегают за ёлку, входит Снегурочка)

Снегурочка:

Здравствуйте, а вот и я,

С Новым годом вас, друзья!

Есть немало праздников прекрасных,

Каждый наступает в свой черёд,

Но на свете самый добрый праздник –

Новый год!

Ой, а что это с дедушкой? Он же спит…

Леший: Спит, спит и нечего ему мешать. А ну, пошли с нами. Ты теперь наша пленница. Мы решили тебя на подарки выменять.

Снегурочка: Но нельзя же так делать, ведь без меня праздник не состоится.

Баба Яга: Подумаешь, праздник не состоится! Состоится, только Снегурочкой на нём буду я.

Ну-ка, тащи её в лес, а я пойду переоденусь.

Дед Мороз: (просыпается) Ой, что же я наделал? Заснул, а надо праздник продолжать. А где же Снегурочка, разве она ещё не приходила?

Баба Яга (переодетая в Снегурочку): А вот и я, а вот и я. Извини, запоздала прихорашивалась.

Снеговик: Кто ты?

Баба Яга: Как кто? Внучка.

Дед Мороз: Да разве ж это моя Снегурочка?

Баба Яга: Твоя, твоя. Внучку встречайте и здоровы бывайте. Ну, посмотри, что не так? Руки, ноги…, а вот твои поджарки.

Снеговик: Какие ещё поджарки?

Баба Яга: Да как же, вот сучок , а в нём поджарки!

Дед Мороз: А мы сейчас проверим, настоящая ли ты Снегурочка. Скажи нам, что ты любишь делать по вечерам?

Баба Яга: Да в карты играть!

Дед Мороз: Э, нет, настоящая Снегурочка мне по вечерам сказки любит рассказывать.

Баба Яга: Так и я люблю. Сказки про разбойника тебе каждый вечер читаю. Это ты не помнишь, потому что сразу засыпаешь!

Дед Мороз: А какие песни любит петь моя Снегурочка? Не споёшь ли?

Баба Яга: Как же не спеть? Спою. Порадую тебя. Для этого даже друга пригласила – местную звезду.

(поют частушки)

Растяни меха, гармошка!

Эй, играй, наяривай!

Новый, новый год встречая,

Пой, не разговаривай!

Очень скоро к нам придёт

Этот новый, новый год

Ох, споём и спляшем,

Юбками помашем!

Леший мохом весь зарос,

Чем не Дедушка Мороз?

А я не буду дурочкой

И пойду в Снегурочки!

Я на новый, новый год

Приготовлю бутерброд,

А чтоб его не съели –

К скатерти приклею!

Я когда на веселее,

То летаю на метле,

А когда тоскую,

То скачу на стуле.

Любит ёлочку народ

Наряжать под новый год,

В каждом доме ёлка есть,

Но такая – только здесь!

Дед Мороз: Э, нет. Снегурочка моя даже слов таких не знает.

Баба Яга: Не знала – не знала, а теперь узнала. Чего только по телевизору не насмотришься и не наслушаешься.

Дед Мороз: Какой телевизор? Нет у нас никакого телевизора! Мы по вечерам любим на северное сияние смотреть. Так… я, кажется начинаю понимать. Вы украли мою Снегурочку! Куда вы её дели?

Баба Яга: Мы её даже не видели. И вообще, надоело мне быть вежливой. Ухожу, но ты, дед, пожалеешь об этом! Не видать тебе Снегурки!

(Баба Яга, Леший уходят)

Дед Мороз: Ой, дети, где же Снегурочку искать?

Снеговик: Дед Мороз, посмотри, тут тебе пришло послание .

Дед Мороз: (читает) “Послушай, дед, ты думаешь забирать у нас свою Снегурочку? Если ДА, то приготовь подарки. Мы скоро подойдём.”

Вот хитрюги! Подарки им подавай! Но я, кажется, кое-что придумал. Будут вам подарки! Вы у меня узнаете, как Снегурочку воровать.

(под ёлкой лежит мешок с 2 большими конфетами, в одной валенок)

Баба Яга: Ну, что, дед, приготовил подарки?

Леший: А то нам конфеток уже давно хочется.

Дед Мороз: Конечно, приготовил, вот забирайте, без Снегурочки какой праздник.

Баба Яга: Давай-давай сюда подарочки!

Леший: На, забирай свою Снегурочку!

Снегурочка: Как хорошо оказаться с вами, ребята и Дед Мороз, на празднике.

(Баба Яга, Леший садятся на пол, разбирают мешок)

Баба Яга: (обнимает мешок) Ой, какой мешок большой! Наверное, шоколадочки тут большие!

Леший: Ну, не тяни, вытаскивай, так сладенького хочется!

Баба Яга: Смотри какая конфетища! Как называется? Пе-ту-шок. Ну-ка, сейчас мы её развернём и слопаем!

Что это такое? (пробует на зуб) нет, точно не конфета! Эх, обманул нас Дед Мороз!

Дед Мороз: А вы как думали? Я вам, бездельникам, конфеты отдам? А ребятам, которые весь праздник так хорошо пели, ничего не достанется? Нет уж, будете в следующий раз знать, как хулиганить!

Снеговик: Дед Мороз, а ёлочка грустная стоит. Огоньками не горит.

(Дед Мороз оставляет посох, а Баба Яга забирает его)

Дед Мороз: Сейчас возьму свой волшебный посох. А где же он? Дети вы не видели?

(Баба Яга прячется за спиной Деда Мороза. Дед Мороз оборачивается и забирает посох)

Дед Мороз: Опять за старое взялась. Только и делаешь злые дела. Сейчас тебя заморожу!

(посохом стучит 3 раза)

Баба Яга: Ой, не надо, ой, не хочу, ой..

(замирает в смешной позе)

Леший: Ах, ты моя Ягусенька, как же я без тебя? Дед Мороз! Давай, я поиграю с детишками, если тебе понравится, то ты Бабу Ягу разморозишь.

(игра с детьми)

Дед Мороз: Хорошо, разморожу Бабу Ягу и поверю ей в последний раз. 1, 2, 3 отомри!

Баба Яга: Ой, что со мной случилось?

Баба Яга, Леший: Извинения приносим!

Мы у вас прощенья просим!

Снегурочка: Дедушка Мороз пора ёлочку зажигать!

Дед Мороз:

Это мы сейчас исправим,

Все огни гореть заставим!

Много лет живу на свете

И не мало повидал.

Но такой чудесной ёлки

Никогда я не встречал!

Ну-ка, ёлка, встрепенись,

Ну-ка, ёлка, оживись,

Ну-ка, ёлка, 1, 2, 3,

Светом сказочным гори!

(дети повторяют)

Дед Мороз:

Мы не зря старались с вами,

Ёлка вспыхнула огнями!

Ах, какая ёлочка!

Искрится вся иголочками.

А ну-ка, спойте для меня

В лесу родилась ёлочка.

песня “В лесу родилась ёлочка”

Снегурочка:

Встречают песней Новый год,

Встречают пляской Новый год,

А кто стихи про праздник знает?

Пускай сейчас их прочитает.

(дети читают стихи)

Снеговик:

Чтоб на щеках у всех зацвёл румянец,

Дарю всем детям современный танец.

(музыка для танцев)

Становитесь ка ребята

Поскорее в хоровод!

Песней звонкой мы прославим

Славный праздник Новый год!

“К нам приходит Новый год” 1-3 кл.

“Кабы не было зимы” 4 кл.

Дед Мороз:

Счастья мы вам всем желаем,

Жить вам много-много лет!

Снегурочка:

Пусть Новый год добро несёт!

Пусть будет счастье целый год!

(уходят)

Снеговик, Баба Яга, Леший: До свидания! До встречи в Новом году!

Ведущая:  Вот как ёлка нарядилась и пришла к нам в детский сад. 
А у ёлки, посмотрите, сколько маленьких ребят!
Хочется ребятам разглядеть игрушки,
Разглядеть всю ёлку — снизу до макушки. 

Давайте вокруг ёлочки мы весело пойдём,
И песню новогоднюю мы ёлочке споём.

Песня «»

А  давайте ёлочке стихи расскажем.

1ребёнок:  Ёлочка зелёная выросла в лесу,

И под каждой веточкой шишки на весу.

2ребёнок:  Новогодний хоровод ждали дети круглый год. 
Папы, мамы, малыши рады ёлке от души.

3ребёнок:  Скоро, скоро Новый год! Скоро Дед Мороз придёт.
Рада деткам ёлочка, пушистые иголочки.

4ребёнок:  Падают снежинки в праздник новогодний.
Полную корзинку соберу сегодня.
Елочку укрою мягким снежным пледом,
Будет спать зимою, дожидаться лета.

5ребёнок:  Мы много споём тебе песенок,

Твой праздник отпразднуем весело.

Ведущая: Праздник у нас, а Снегурочки всё нет. Давайте её поищем.

(Идут все за ведущей.  Зазвенел колокольчик, в зал заходит Снегурочка)

Снегурочка: Здравствуйте, мои друзья, всех вас рада видеть я.
Я Снегурочкой зовусь, я со всеми подружусь. Будем весело играть? 

Дети: Да!

Снегурочка: Будем весело плясать? 

Дети: Да!

Снегурочка: Встанем дружно все в кружок?

Дети:  Да!

 Снегурочка:  Потанцуем гопачок? 

Дети:  Да!

Танец  «Гопачок»

1к. Чок да чок танцуют дети. Чок да чок, чок да чок. – выставляют ножку
Чок да чок танцуют дети. Выставляя каблучок – выставляют ножку

2к. Хлоп да хлоп - танцуют дети. Хлоп дахлоп пустились в пляс – хлопки
Хлоп да хлоп - танцуют дети, очень весело у нас!

3к. Приседают наши дети, приседают дружно в раз – пружинка
Приседают наши дети, вот как весело у нас!

Припев:  (Все поворачиваются за Снегурочкой и бегут по кругу)
Побежали наши дети всё быстрей и быстрей!
Заплясали наши дети веселей, веселей – останавливаются

(Доносится песня Деда Мороза)

Дед Мороз: Кто в лесу зимой поёт? Дед Мороз домой идёт!

Кто так ёлку нарядил, мне, Морозу, угодил? 

Добрый день вам, ребятишки! Взрослым тоже добрый день!
Ни девчонкам, ни мальчишкам веселиться здесь не лень.
Я сегодня весел тоже и с ребятами дружу:
Никого не заморожу, никого не простужу!
Прошлый год у вас я был – никого не позабыл!
И со всеми хоть сейчас я готов пуститься в пляс! 

Песня «Ёлочка, заблести огнями»

1к. Ёлочка, ёлочка, заблести огнями, ёлочка, ёлочка, потанцуй-ка с нами. 
Будем мы как мячики весело скакать – прыгают
Вот так вот! Вот так вот! Повтори опять!

2. Ёлочка, ёлочка, заблести огнями, ёлочка, ёлочка, потанцуй-ка с нами. Будем мы как куколки, дружно приседать – пружинка
Вот так вот! Вот так вот! Повтори опять!

3к. Дед Мороз, Дед Мороз! Ты такой хороший.
Дед Мороз, дед Мороз! Хлопай нам в ладоши!
Будем мы как клоуны в цирке выступать – показывают нос длинный
Вот так вот! Вот так вот! Повтори опять!

Дед Мороз: Кто же дедушку уважит, кто стихи сейчас расскажет?

1. Кто в нарядной тёплой шубе, с длинной белой бородой,
В Новый год приходит в гости, и румяный, и седой?
Он играет с нами, пляшет, с ним и праздник веселей!
Дед Мороз на ёлке нашей самый главный из гостей.

2. Что такое Новый год? Это все наоборот:
Ёлки в комнате растут, белки шишек не грызут,
Зайцы рядом с волком на колючей елке!

3. Дождик тоже не простой, в Новый год он золотой,
Блещет что есть мочи, никого не мочит, 
Даже Дедушка Мороз никому не щиплет нос.

4. Новый год, Новый год, очень скоро он придёт.
Будем ёлку украшать мы с братишкой вместе,
Вместе будем танцевать и споём мы песню.

Снегурочка: Милый Дедушка Мороз, что в мешочке ты принес?

Песня «Дед Мороз, что в мешочке ты принёс?»

Дети: Расскажи нам, Дед Мороз, что в мешке ты нам принёс? – 2 раза
Дед Мороз:Там конфеты и печенье, праздничное угощенье.
Здесь зефир и мармелад, всех порадую ребят.

Дети: Вот обрадовал детей, развяжи мешок скорей!

Дед Мороз:Развяжу мешок и сам всем подарочки раздам – 2 раза

Снегурочка: Детки ручки подставляйте, и подарки получайте!

(Дети получают подарки, прощаются с Дедом Морозом, уходят в группу)

Ведущая:  Снегурочка, а где же Дедушка Мороз?

Снегурочка: Вместе вышли мы в дорогу,  шли лесами, по сугробам.

Дед Мороз чуть-чуть отстал,  он же старенький - устал.

Может сел он отдохнуть  и  успел уже уснуть?

Ведущая: Что ж нам делать? Как нам быть?

Как нам деда разбудить?

Дети давайте попробуем  позвать Дедушку Мороза.

Может он нас услышит?

Давайте  громко, громко, дружно, дружно крикнем: « Дедушка Мороз!»

Дети:  Дед Мороз! Дед Мороз!

(Баба-Яга)

Ведущая:  Ничего не получилось!  Вместо Деда к нам свалилось

Что - то непонятное!  То ли бабка, то ли кочка,

Одним словом - заморочка!

Баба  Яга:  (прихорашивается, поправляет наряд)

Бабка! Кочка! Заморочка!  Сразу и обзываться!

Надо прежде разобраться.

Сами же сюда позвали  и вот нате - обозвали!

Снегурочка: Бабушка, скажи на милость да откуда ты свалилась?

Мы ведь Дед Мороза звали, а тебя не как не ждали!

Баба Яга:  И на что вам Дед Мороз?  Бородища! Красный нос!

Я ж - красотка хоть куда:  и стройна, и молода!

Ой, а сколько ребятишек?  Обожаю я детишек!

Вот у них вы и спросите? Кто такая я, скажите? (обращается к детям)

Скажите, деточки, кто я?

Дети:  Баба  Яга!

Баба Яга: Ой! Как грубо - Баба-Яга.

Лучше ласково - бабуся  ненаглядная Ягуся.

Что, вам Дед Мороз нужон?  Да на кой он вам рожон!

Он ведь старый, этот дед!  И с него уж толку нет.

Я же - лучше! И зато  праздник будет на все сто!

Я вам это обещаю!

Снегурочка: Что же делать, я не знаю? Надо ёлку зажигать!

Баба Яга:  Что? Надо ёлку поджигать? Это я сейчас мигом сделаю!

Снегурочка:  Да не поджигать! А зажечь огни на ёлке!

Баба Яга:  И это можно! Где мой волшебный посох (Берет метлу и начинает ходить вокруг ёлки, приговаривая)

Раз! Два! Три! Давай, ёлка, гори!

Ой… Что - то ничего не получается! С другой стороны попробовать надо! (Обходит ёлку с другой стороны) Раз! Два! Три! Давай, ёлка, гори!

Ведущая:  Да оставь свои проказы и не порти детям праздник!

Скажем дружно Раз! Два! Три!  Ярче ёлочка гори!

(Зажигается ёлка)

Баба Яга:  Ой, зажглась ёлочка!  (Обходит любуется ёлкой)

Какая красивая!

Ведущая: Баба Яга, мы сюда пришли плясать,

Веселиться и играть.

Оставайся и ты на нашем празднике.

Посиди, посмотри  как  наши ребята умеют веселиться

Песня «»

(Баба Яга садится в стороне на стуле, смотрит на детей)

Баба Яга: Так это и я смогу! Вот хотите,  покажу!

(Исполняет небольшую пляску  «Валенки»)

Баба Яга:  Ну как я вам?

Ведущая:  Высший класс!  Только где же Дед Мороз сейчас?

Баба Яга:  Вот заладила! Дед Мороз, да Дед Мороз!

Снегурочка: Кстати, без Деда Мороза и подарков не будет!

Баба Яга:  Как это - подарков не будет? Как это - не будет!

Так чего же вы стоите? Дед Мороза позовите!

Ведущая:  Ребята, давайте попробуем ещё раз позвать Дедушку Мороза.

Крикнем дружно Раз! Два! Три! Дедушка Мороз приди!

(Дети зовут Деда Мороза, под музыку, с песней он выходит и поёт)

Дед Мороз:  Я весёлый Дед Мороз,  гость ваш Новогодний!

От меня не прячьте нос,  добрый я сегодня!

Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!

Я пришёл сюда не просто, я пришёл сюда не зря -

С Новым годом вас поздравить  очень хочется, друзья!

Ведущая:  Кто же дедушку уважит, и стихи сейчас расскажет?

Дед Мороз пришел сегодня

К нам на праздник Новогодний

Будет с нами петь, плясать

И подарки раздавать!---------

Ах, какой хороший, 
Добрый Дед Мороз!
Ёлку нам на праздник 
Из  лесу принёс.                        

Дети водят хоровод,
Хлопают в ладоши.
Здравствуй, здравствуй Новый год,
Ты такой хороший.                    

Сколько радости и смеха!

Сколько счастья и успеха!

А чтоб пелось целый год,

Мы заводим хоровод!--------

(После стихов дети встают в круг)

Баба Яга: Славные детки в вашем садике! Как вы мне понравились! Но что-то я устала. Пойду к себе в избушку отдохну. Но я к вам ещё вернусь сегодня, за подарком. Обязательно! (уходит)

Дед Мороз:  Ох и жарко в вашем зале! Госпожу метелицу нужно бы позвать.

(Звуки вой метели)

Снегурочка:  Эй,  госпожа Метелица, лети,  Деда Мороза остуди!

(Звуки «Вой ветра», приходит Метелица)

Ведущая:  Вьюга воет, вьюга злится,  на дворе метель кружится. 
Машет белым рукавом,  сыплет бархатным снежком. 

Метелица:  Что ж, Мороза остужу я.  Чем могу, тем помогу.

Снежинки-подружки,  летите скорей!

Покружимся вместе у ёлки моей!

1. Тишина в лесу стоит, молодой снежок блестит,

Хорошо плясать гурьбой в день морозный, голубой!

2. Мы летим, летим, летим над березой, над сосной,

Словно льдинки, мы звеним в тишине лесной!

3. Как пушинки мы легки, нас колышут ветерки,

Белой стайкой мы летим, лечь на землю мы хотим!

Песня «»

Дед Мороз: Дети, а вы мороза не боитесь? (Нет).

А вот я вас сейчас заморожу!

Игра «Заморожу»

Снегурочка:  Дети рады, ёлка – тоже, до чего ж она пригожа!

Мы для ёлочки,  будем весело плясать, 
Будем песни распевать,  чтобы елка захотела 
В гости к нам прийти опять!

Песня «»

Снегурочка:  У нас сегодня весело, позвали мы гостей.
Игрушки мы развесили  на ёлочке своей.                        

Дед Мороз прислал нам ёлку,  огоньки на ней зажёг.
И блестят на ней иголки,  а на веточках - снежок!            

Дед Мороз:  Что ж, пришла пора прощаться, хоть и весело у вас,

В лес нам надо возвращаться  со Снегуркою сейчас.

Ведущая:  Как прощаться? Дед Мороз!  А подарки ты принёс?

Дед  Мороз:  Ах, беда! Я так спешил!  И мешок я свой забыл

Там под ёлкою в снегу и найти - то не могу.

Снегурочка: Чем ребят мы угостим?  Без подарков грустно им.

Что же делать, как нам быть?  Чем ребяток угостить?

Дед Мороз:  Что-то жарко мне стало! Нет ли у вас водицы напиться?

Ведущая:  У нас всё есть! (Подает стакан с водой)

Дед Мороз:  Спасибо вам, но я большой, мне одной кружки мало. Нет ли у вас ведра?

Ведущая: У нас и ведро есть, и колодец. Зачерпни воды из колодца!

(Дед Мороз опускает ведро в «колодец», «вытаскивает» его с Золотой рыбкой)

Дед Мороз:  Ой, да здесь Рыбка золотая!  (Звучит фонограмма «голоса» Золотой рыбки)

Золотая рыбка:  Отпусти, меня,  Дед Мороз! Я Рыбка не простая, а золотая. Любое твое желание исполню.

Дед Мороз:  Дети, отпустим Рыбку? (Дети отвечают утвердительно) 

А что попросим?  (Дети отвечают: «Подарки!»)

Золотая Рыбка:  Ну, что ж, ваше желание я выполню! Опусти, Дед Мороз, ведро в колодец, скажи: «Раз – два - три,  Рыбка, чудо сотвори!» — и вытаскивай ведро.

(Дед Мороз повторяет, «вытаскивает» ведро и раздает подарки детям)

Ведущая:  Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора,

Много радости сегодня вам желаю детвора!

Снегурочка:  Мы у ёлки новогодней  веселились от души

Песни, пляски, игры, шутки были очень хороши!

Дед Мороз:  Но вы нас не забывайте,  дома праздник продолжайте,

И тогда к вам через год  снова Дед Мороз придет!

Все:  Счастливого Нового Года!