СЦЕНАРИЙ "ВЫПУСКНОЙ БАЛ"
материал (подготовительная группа) на тему
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА ДЛЯ ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ "ПРОЩАНИЕ С ДЕТСКИМ САДОМ"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 25.14 КБ |
Предварительный просмотр:
СЦЕНАРИЙ «ВЫПУСКНОЙ БАЛ»
Ведущий: Солнце ласково сияет в небе,
Ветерок играется с листвой,
Ну а нам сегодня очень грустно,
Мы прощаемся с любимой детворой!
ПОД ПЕСНЮ «ПРОЩАЙТЕ ИГРУШКИ» ДЕТИ ВХОДЯТ В ЗАЛ С ИГРУШКАМИ.
Вед. : Дошкольное детство – пора золотая,
Счастливых деньков хоровод.
Как жаль, что так быстро они пролетают
И вот уже школа вас ждёт.
1._________ : Наш детский сад с утра украшен,
Сегодня – праздник выпускной.
И мы гордимся садом нашим,
Ведь он для нас, как дом родной.
2.__________: Всё позади: лошадки, куклы, пушки.
Мы взрослые уже не малыши.
Вы можете забрать наши игрушки,
Мы вам их оставляем от души.
3 __________Ну, вот и всё, настал тот час,
Которого мы ждали.
Мы собрались в последний раз
В уютном нашем зале!
4. __________ В уютном детском садике
Мы жили словно дома.
Любые уголочки
Нам были тут знакомы.
5. __________ Мы в дружбе вырастали,
Любили посмеяться,
Но вот большими стали,
Пришла пора расстаться.
6. ___________ Жаль, что нам расстаться надо –
Расставанья нелегки.
Мы теперь не дошколята,
Мы теперь ученики.
7.____________ Открыла школа двери:
Нас парта ждет и класс
Уходим мы, но верьте,
Что не забудем вас.
8.__________Мы вспомним группу и игрушки,
И спальни ласковый уют.
А как забыть друзей, подружек,
С кем столько лет мы жили тут!
9.__________ Да, мы грустим совсем немного,
И время не вернуть назад.
И нам пора, пора в дорогу,
Все: Прощай, любимый детский сад!
Исполняется песня «ДО СВИДАНИЯ, ДЕТСКИЙ САД» - САДЯТСЯ ПОТОМ НА МЕСТА.
Ведущий: В красивом и нарядном зале
Мы в школу провожаем тех,
Кто нам роднее всех на свете,
Конечно – это наши дети!
Букеты, музыка, стихи,
Всё это вам, выпускники,
Сегодня ваш последний бал!
ТАНЕЦ «Прощальный вальс»
Под музыку в зал заходит Вовка.
Вовка: Здрасьте. Кажется, я не опоздал. Ребята, это вы в школу собираетесь? Значит и я с вами.
Ведущий: Погоди, погоди.… А ты кто такой?
Вовка: Кто, кто.… Да Вовка я Ватрушкин.
Ведущий: Очень приятно. Но зачем ты к нам сюда пришёл? У нас праздник…
Вовка: Да я вам мешать не буду, вы празднуйте, празднуйте.
Ведущий: Да, но всё-таки хотелось бы знать, что нам с тобой делать?
Вовка: Да ничё не надо со мной делать. Я с вами в школу пойду, вот и всё.
Ведущий: В таком случае скажи нам, что ты знаешь, что умеешь делать, чтобы отправиться в школу.
Вовка: Че там ещё знать надо-то, в школе и так всему научат. У меня нет времени, чтоб аж ещё несколько лет проводить в детском саду. В школу мне пора. Чё вы не понимаете, что ли?
Ведущий: Всё мы понимаем. А раз ты так торопишься, придётся тебя испытать. Отправляйся-ка ты Вовка в страну сказок. Кстати, ты любишь сказки?
Вовка: Сказки? Люблю.
Ведущий: Ну, это уже хорошо. Добро пожаловать в сказку. Удачи тебе, Вова Ватрушкин!
Вовка: В сказку так в сказку. Чё думаете, я боюсь ваших испытаний, что ли?
ВОВКА УХОДИТ ЗА КУЛИСЫ. ПОД МУЗЫКУ ВХОДИТ ЦАРЬ САДИТСЯ НА ТРОН.
Выходит Вовка и стучится. Царь не реагирует.
Вовка: Царь, а царь!
Царь быстро убирает под трон книгу. Принимает чинную позу.
Царь: Ох, напужал, лихоманец! Фу-у! аж сердце зашлось… Ты кто такой будешь?
Вовка: Я Вовка Ватрушкин.
Царь: А в царство мое, зачем пожаловал?
Вовка: Да в школу я собрался, царь.
Царь: В школу? Это дело хорошее. Я вот тут тоже наукой малость занялся. Хочу смехофабрику открыть.
Вовка: Чего-чего?
Царь: Смехофабрику! Вот чего. Будут там всякие шутки, смешинки, веселушки выпускать.
Вовка: А зачем тебе целая фабрика смеха-то?
Царь: Ох, не спрашивай, милок. Всё для доченьки моей Несмеянушки. Ведь столько лет она слёзы проливает, ни веселья, ни смеха не знает. Одна сырость от неё да капризы.
ЗА КУЛИСАМИ СЛЫШАТСЯ РЫДАНИЯ И РЕПЛИКИ: «НЕ ХОЧУ, НЕ БУДУ! А-А-А! ВЫХОДИТ НЕСМЕЯНА.
Несмеяна: Всё надоело! Не хочу, не хочу, не хочу! Все противные!
Царь: И вот так целыми днями. Одна надежда осталась на этих детей. А ты Вовка если не рассмешишь – прикажу голову тебе снести.
Вовка: НУ, что ребята поможете мне Несмеяну развеселить. Мне одному не справиться. А давайте-ка нарисуем ее смешной портрет. Вот смеху то будет.
ПРОВОДИТСЯ ИГРА «НАРИСУЙ ПОРТРЕТ НЕСМЕЯНЫ»
Несмеяна по-прежнему грустна.
Вовка: Да, с такой мумией я точно без головы останусь. А может родители нам помогут ее рассмешить?
Ведущий: Выручим тебя ещё разок, Вовка Ватрушкин. Предлагаем вашему вниманию аттракцион для наших мам «ЗАПЛЕТИ КОСИЧКУ».
ПРОВОДИТСЯ ИГРА «ЗАПЛЕТИ КОСИЧКУ» (2 КОМАНДЫ РОДИТЕЛЕЙ ПО 3 ЧЕЛОВЕКА В КОМАНДЕ)
Царь: Вот так чудеса: мою Несмеянушку рассмешили! Вот так мамочки! Честь вам и хвала!
Вовка: Ну, что. Царь, я пошёл. Несмеянушку я рассмешил…
Царь: Постой, постой… Ты рассмешил? Да ты ведь без ребят и их родителей и сделать ничего не мог. Они вон и песню даже о первоклашках знают!
Ведущий: Вот так Вовка! Нам с ребятами не стыдно показать то, чему мы научились в детском саду. Мы споём тебе песню «Теперь мы первоклашки»
Исполняется песня «ТЕПЕРЬ МЫ ПЕРВОКЛАШКИ»
Царь Внимание, внимание,
просим огромного внимания: занавес открывается, игра «Магазин» начинается
ПРОВОДИТСЯ ИГРА «МАГАЗИН»
Царь: ну ребята, молодцы, вижу что готовы вы к школе, и поете и играете дружно, и Несмеянушку мне помогли рассмешить. Но пора нам в сказку возвращаться и с вами попрощаться. До свидания.
ЦАРЬ И НЕСМЕЯНА УХОДЯТ ПОД МУЗЫКУ.
Ведущий: А скажи, Вовка друзья у тебя есть?
Вовка: Конечно, есть! У меня во дворе все мальчишки друзья!
Ведущий: А что же, девочек среди твоих друзей нет?
Вовка: Девчонок? Вот ещё! Они все такие ябеды и недотроги! (передразнивает)
Ведущий: Может они и недотроги, но все они очень талантливые!
Ведущий: Три девицы под окном
Размечтались вечерком.
Молвит первая сестрица:
1 девочка__________: Вроде носик симпатичный,
Занимаюсь я прилично,
То сказала бы я смело,
Что стать заведующей хотела б.
2 девочка__________:
Вот в актрисы б мне пробиться,
То на город наш как раз
Я б концерт дала тотчас.
3 девочка__________:
Кабы я была певица…
Ведущий: Говорит ее сестрица…
3 девочка:
Пела бы я здорово,
Как Лариса Долина.
ВСЕ:
Мы от лучших звезд эстрадных
Ни на шаг не отстаем
Мы без всякой фонограммы
Лучше Долиной споем.
Так как супер хор у нас-
Выступаем просто класс.
ДЕВОЧКИ ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ «НАША МАМА»
Вовка: Хорошо, здорово! Пойду во двор и попробую подружиться с девчонками, но я к вам ещё вернусь.(Уходит).
В ЗАЛ НА МЕТЛЕ ВЛЕТАЕТ БАБА ЯГА В БЕЛОМ ФАРТУКЕ, БЕЛЫЕ БАНТЫ В РУКАХ БУКВАРЬ
Баба ЯГА. Ой, торопилась! Чуть транспорт не сломала. Узнала, что вы в школу собираетесь, и хочу с вами в первый класс!
Ведущий: Ты, погоди, Баба Яга, а сколько тебе лет?
Б.Я.: Сто!
Ведущий: Сколько?
Б.Я.: Ну, двести, ну и что?
Ведущий: Многовато.
Б.Я.: А учиться, между прочим, никогда не поздно.
Ведущий: Ну, хорошо. А что ты умеешь делать? Читать-писать умеешь?
Б.Я.: Нет, конечно. Зато я умею стрелять по воробьям из рогатки, кнопки на стул подкладывать, девчонок за косички дёргать, щипать, кричать, свистеть. На метле езжу: дрын-дрын-дын. Во! Сколько умею!
Ведущий: Да, бабуля вот это совсем в школе не пригодится.
Б.Я.: Вот опять меня воспитывают, а сами-то, что умеете?
Ведущий: Вот, Яга посмотри, здесь лежит слово «ПЕРВОКЛАССНИК», из этих букв надо составить как можно больше слов. Давай попробуй!
Б.Я. : нет я сама не справлюсь, мне помог бы кто.
БАБА ЯГА ПРИГЛАШАЕТ ДВУХ РОДИТЕЛЕЙ С ДЕТЬМИ ЗА СТОЛ. ПРОВОДИТСЯ ИГРА «ПРИДУМАЙ СЛОВА»
Б.Я. : ну молодцы, я за вами наблюдала и все запомнила. А что еще могут ваши дети? А знают ли они кем они хотят стать?
Ведущий: конечно Баба Яга наши ребята все знают. Вот послушай.
О чем мечтают наши дети?
Не держим это мы в секрете. ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ
__________ Мечтаю стать генетиком великим,
Чтобы проблему старости решить,
И в нашем новом веке
Бессмертье человеку подарить!
_______А я хочу врачом известным стать,
Чтоб все болезни в мире излечить
Мечтаю я науке силы все отдать
И Нобелевскую премию получить.
______Стать архитектором мечтаю
Построить город без углов
Мечту сейчас осуществляю-
Дома рисую из кругов.
Дом мой достроен
В нем нет ни угла
Мама, сбылась мечта!
Больше не сможешь
Как прежде любя,
В угол поставить меня!
______Мечтаю стать главою Центробанка,
Весь мир, чтобы по-русски удивить!
Купить билет на дальнюю планету,
И маму в космос на тарелке прокатить!
_______Хочу я стать великим музыкантом
На скрипке Страдивари чтоб играть.
Я думаю, что хватит мне таланта,
Чтоб в будущим кумиром вашим стать.
__________Чистое небо над головой,
Прозрачная речка блестит синевой.
Я природу, ребята, люблю
Великим экологом стать я хочу.
________Я хочу артисткой стать, чтоб на сцене выступать.
Чтоб цветы всегда дарили, обо мне, лишь говорили,
Чтоб в кино меня снимали, роли главные давали.
Много б денег получала, что хочу – всё б покупала!
__________Стать геологом хочу –
Камни разные учу.
Вот руда, в ней есть металлы.
Вот различные кристаллы.
Камень здесь – морской коралл,
Рядом жемчуг засверкал.
Самый крепки, знай, алмаз,
Я найду его не раз.
_________В школе буду я учиться, обещаю не лениться,
Потому, как подрасту – стать учёной я хочу.
И компьютер изучить, с математикой дружить,
Географией владеть, чтобы мир весь посмотреть.
Геометрию и русский, биологию, французский
В школе надо изучить, чтобы самой умной быть
МАЛЬЧИКИ ПОЮТ ПЕСНЮ «КЕМ БЫТЬ» - ДЕВОЧКИ ПОЮТ ПРИПЕВ.
Ведущий: Вот какие наши дети,
Всё хотят познать на свете.
Пожелаем им удачи, чтоб решили все задачи.
Баба Яга: Ну мне теперь все о вас понятно! А танцевать ваши первоклассницы умеют?
Ведущий: Конечно Баба Яга умеют. Ты присаживайся и посмотри какой танец девочки подарят своим мамам.
ДЕВОЧКИ ТАНЦУЮТ ТАНЕЦ «Мама и дочка»
Андрей
Сегодня я умылся, нарядился,
Французскими духами немного надушился…
Поверьте, что иначе я не мог –
Прощаюсь с воспитателем,
Он первый мой учитель – педагог!
Лева: Сколько нужно ласки и заботы
Всех услышать, каждого понять…
Благодарна и трудна работа –
Целый день нам маму заменять.
Не тревожно на работе маме…
Веселы ребячьи голоса…
Ведь всегда следят за малышами
Добрые, усталые глаза!
ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ «ВОСПИТАТЕЛИ».
_______Мы грустим, очень жаль расставаться,
Обещаем свой сад навещать.
Но пора наступила прощаться,
Всем «спасибо» хотим мы сказать!
_______Воспитатели и их помощники,
Будем часто мы вас вспоминать,
Ведь, наверное, очень непросто
Детям сердце своё отдавать.
______Вы, как цыплят, нас бережно считали,
Когда мы плакали, на ручки нежно брали.
Теперь уходим в первый класс…
Спасибо вам от каждого из нас!
______В группу с самого утра
Приходила медсестра.
Витамины нам давала,
За здоровьем наблюдала.
Прогревала нас, лечила,
Профилактике учила!
__________Мы благодарны поварам
За то, что вкусно варят нам!
Завтрак, полдник, ужин –
Всем ребятам нужен!
А когда несут обед,
Кажется – вкуснее нет:
И котлеты, и компот –
Просто объеденье!
Поглядите на меня:
Ну, разве есть сомненья?
___________Мы можем теперь и артистами стать!
Мы здесь научились все па выполнять,
Музыку слушать, её понимать,
Правильно петь и красиво плясать!
___________Спасибо нашему завхозу!
Немало было вам забот:
Купить, покрасить, побелить
И за порядком уследить.
__________-Методист наш умный самый –
Все об этом говорят!
Он следит, чтоб по программе
Развивали всех ребят.
А главное, чтоб методистом быть,
Детишек надобно любить!
_______Ходили мы в уютный сад,
Он год от года краше!
И здесь встречал нас добрый взгляд
Заведующей нашей.
Мы благодарны вам за то,
Что в этом доме светлом
Дарили радость и тепло
Всегда: зимой и летом!
__________Любовью зажгли вы ребячьи сердечки,
За детское счастье хвала вам и честь
Работа у вас, как притоки у речки…
Спасибо большое за то, что вы есть!
_________Пришла пора расстаться,
Прощай, наш детский сад.
Хотелось бы остаться,
Но школа ждет ребят.
Ты нас заботливо растил,
Нам сказки каждый день дарил.
От всех ребят, от всех ребят
Все вместе: Тебе спасибо, детский сад!
Песня заключительная.
Вед: Слово предоставляется заведующей. (Заведующая дарит подарки выпускникам).
Вед: Слово предоставляется родителям. (Родители говорят слова благодарности)