«Петрушка». Сценарий выпускного праздника в ГКП
материал на тему

«Петрушка». Сценарий выпускного праздника в ГКП

Звучит музыка. Дети заходят в музыкальный зал.

Ведущий:

Проходите ребята, посмотрите, сколько гостей пришло к нам на праздник. Поздороваемся с ними! (Здороваются).

Уважаемые родители разрешите вас поздравить с первым выпуском ваших деток, выпуск значит взрослые. А наши детки уже заметно повзрослели, согласны? Начну наш праздник с таких слов:

Что самая сладкая сладость на свете? 
Сахар – могла я когда-то ответить. 
Мед, мармелад, пастила и щербет. 
Только теперь поняла я ответ - 
Родного ребеночка – запах макушки, 
Что остается на нашей подушке, 
Пальчики нежные. . и ноготки– 
Попка, коленочки и локотки

Что самая горечь на свете?

Горчица – могла я когда-то ответить

Редька и уксус полынь и хинин

Ну, а теперь – мой ответ – лишь один:

Губки дрожащие – плач на подходе

Вот от чего мое сердце заходит

Самая горечь – родного ребенка-

Полные слез и обиды глазенки.

Ребята, посмотрите какой нарядный у нас сегодня зал! Сколько здесь игрушек! Они пришли к нам на праздник, хотят посмотреть, какие вы выросли большие. Рассматривают:

Вот,  в нарядном платье сидит кукла Таня, вот зайка-попрыгайка, мишка-шалунишка, кошечка с собачкой. Как приветливо улыбается нам солнышко! Какое оно ласковое, доброе! Давайте и мы ему улыбнемся, и песенку про него споем!

Песня «Солнышко» муз. Т. Попатенко.

Ведущий: 

Молодцы ребята, порадовали солнышко, оно еще ярче нам засветило своими яркими солнечными колечками.

Танец «Солнечные колечки»

Ведущий:

Дети садятся, ведущий «находит» башмачок 

Ведущий:

Ой, ребята, посмотрите, кто-то башмачок здесь забыл. Это не ваш?

Спрашивает у детей, у гостей.

Ну ладно, оставим его здесь, может, кто-нибудь будет искать. Слышен звон бубенцов.

Ведущий: 

Ребята, послушайте, мне, кажется кто-то к нам идет. Слышите?

2

Под музыку забегает Петрушка, в руках у него погремушка, на одной ноге нет башмака.

Петрушка:

Это я, это я!

В гости к вам пришел, друзья!

Я – знакомый вам Петрушка,

В яркой шапке на макушке!

С погремушкою в руке,

Бубенцы на колпачке!

Здравствуйте, мои дорогие!

Ведущий: 

Здравствуй, Петрушка!

Дети здороваются. Петрушка наклоняется, роняет колпак с головы. Ведущий поднимает, Петрушка ещё раз наклоняется, и опять роняет колпак, ведущий поднимает. Наконец ведущая помогает завязать ленты – колпачок не падает. Петрушка смешливо трясет головой, наклоняется, кружится.

Ведущий и дети рассматривают костюм Петрушки. Он хочет похвалиться своими башмачками, показывает одну ногу, другую.

Петрушка: Ой-ой-ой, а где же мой башмачок?

Ведущий: 

Ребята, мы с вами видели башмачок, может это Петрушки? (Показывает) .

Петрушка: Это мой, это мой, это я потерял! Я в зал прибегал, шары приносил, вот и уронил свой башмачок.

Ведущий: 

Ох, и растеряша ты, Петрушка, то колпачок не завязал, то башмачок потерял. Ну, теперь все в порядке, посмотри на детей, они хотят поиграть с тобой.

Петрушка: 

Играть я люблю, особенно в прятки. У меня есть большой платок. Под ним можно прятаться! Выходите все ко мне!

Игра «Прятки с» платком»

Дети приседают, Петрушка ходит по залу с большим газовым платком, накрывает кого-то из детей:

Я по залу хожу,

Деток я не нахожу.

Где же (имя ребенка?

Где же (имя ребенка?

Где искать, куда пойти?

Помогите мне, ребятки,

Поскорей его найти!

Сдергивает платок с ребенка, удивляется, радуется, что нашел. Игра повторяется с другими детьми.

Петрушка:

Вот как весело мы поиграли, мне понравилось. А я вам ещё и свои любимые игрушки – погремушки принес. Хотите на них поиграть?

Погремушки вы берите, ими весело звените!

Ну-ка веселей играйте, а я попляшу для вас. Раздает погремушки

3

«Пляска Петрушки».

Собирают погремушки, сажают детей на стульчики .

Ведущий: Молодец Петрушка, весело плясал, устал, запыхался. Сядь, отдохни, да посмотри, как наши ребятки умеют плясать.

Пляска «Куклы-Неваляшки»

Петрушка: 

Ай-да, мальчишки молодцы, поплясали от души! Порадовали меня.

А девчонки чем меня порадуют?

Ведущая:

А девочки тебя цветочками порадуют!

Танец «Цветочная поляна»

Петрушка:

Вот это да, я как будто на цветочную поляну попал. Красота какая!

Ну и я вам что-то приготовил! (Достает мыльные пузыри). Я вам подарю красивые радужные шары! Пускает мыльные пузыри, дети их ловят.

Ведущий: 

Хорошие пузыри, да только очень быстро лопаются! В руки не возьмешь!

Петрушка: 

Хорошо! Я вам подарю большие, настоящие!

Петрушка берет связку шаров, раскрепляет их и раздает по одному детям. Дети благодарят Петрушку, он прощается и уходит.

Ведущий:

Перелистывая альбом
С фотографиями детства,
С грустью вспомните о былом
О тех днях, когда были вместе.
Как же будете Вы хотеть
В это время опять вернуться
Чтоб им маленьким песню спеть,
Щечки нежной губами коснуться.
И пока в доме детский смех,
От игрушек некуда деться,
Вы на свете счастливей всех,
Берегите ж, пожалуйста, детство!!!

Демонстрация фильма о жизни в детском саду.

Ведущий:

Хорошо мы сегодня с вами повеселились. Но пришло время возвращаться в группу. Держите крепко свои красивые шарики, попрощайтесь с игрушками, с гостями.

ПОХВАЛЬНЫЙ ЛИСТ

Вручается  семье________________

маме _________ и  папе __________

за достижения в области создания

своего  «Чудо-чада»!!!

За высокие показатели в воспитании

сына (дочки) ____________________

А так же за активное участие в жизни

группы и детского сада.

         Воспитатель ____________________

Младший воспитатель ____________

Младший воспитатель ____________