Методическая разработка "Осенняя ярмарка"
методическая разработка (подготовительная группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад № 77 комбинированного вида Приморского района

Санкт-Петербурга

Методическая разработка

для детей старших и подготовительных групп

«Осенняя ярмарка»

                    Автор:   Угольникова Олеся Валерьевна

                                   Музыкальный руководитель ГБДОУ д/с № 77

                                              Санкт-Петербург

                                                         2015  

Методическая разработка осеннего развлечения для детей старшего дошкольного возраста «Осенняя ярмарка».

Автор: Угольникова Олеся Валерьевна, музыкальный руководитель ГБДОУ детский сад комбинированного вида № 77 Приморского района.
Описание работы: предлагаю вашему вниманию сценарий осеннего развлечения. Данная разработка может быть использована музыкальными руководителями и воспитателями ДОУ. Сценарий праздника предназначен для детей старшего дошкольного возраста.

Тема: «Осенняя ярмарка».
Ведущая образовательная область: художественно-эстетическое развитие.
Цель: приобщение детей к народному творчеству и русскому народному фольклору.
Задачи:
- расширять знания детей о русских народных традициях;
- развивать музыкальные, танцевальные, певческие способности детей;
- знакомить детей с различными жанрами устного народного творчества:
песнями, потешками, прибаутками, народными играми;
- побуждать детей к активному участию в инсценировках;
- приобщать детей к творческому самовыражению, свободному общению со
сверстниками;
- воспитывать уважение к прошлому своего народа.
Виды деятельности: коммуникативная, игровая, музыкальная.
Участники: дети старшей и подготовительной групп, музыкальный руководитель, воспитатели (ведущий, скоморохи, «мешок картошки», Иванушка).
Предварительная работа:
- подбор музыкального репертуара;
- разучивание стихов, танцев («Барыня», «Танец матрешек», «Хоровод с осенними веночками»,  хоровод с платочками «Ивушка»);
- разучивание песен («Ярмарка», «Комара муха любила», «Частушки»);
- работа над инсценировкой русской народной песни «Комара муха любила», «Ярмарочная площадь»;
- русские народные игры «Золотые ворота», «Петушиный бой», «Собери картошку».
Декорации: зал оформлен в русском народном стиле.
Место проведения: музыкальный зал.
Материалы и оборудование: русские народные костюмы, музыкальные инструменты (трещётки, ложки деревянные, колокольчики, бубны, ),  музыкальный центр, диски с музыкой, столы, скатерти, глиняные горшки, лотки (с самодельными игрушками, яблоками, пряниками и сушками), 2 елочки, 2ведра с картошкой, подушки для игр.

Ход развлечения:

Занавес закрыт, дети на сцене с музыкальными инструментами («Инсценировка ярмарочной площади»).

Перед занавесом появляются скоморохи-зазывалы (они же ведущие праздника ).

 1-й скоморох.        
Внимание! Внимание!
Открывается веселое гуляние!

Торопись, честной, народ,
Тебя ярмарка зовет!

2-й скоморох.

На ярмарку! На ярмарку!

Спешите все сюда!

Здесь шутки, песни, сладости

Давно вас ждут, друзья!

Занавес открывается, звучит р.н.п. «Золотая ярмарка» (плюс).

Дети играют на музыкальных инструментах, показывают свои товары.

1 скоморох:

 Что душа твоя желает-

 Все на ярмарке найдешь!

 Всяк подарки выбирает,

 Без покупки не уйдешь!

2 скоморох:

 Эй, не стойте у дверей,

 Заходите к нам скорей!

 Народ собирается-

 Наша ярмарка открывается!

Дети исполняют песню «Ах, ярмарка».

1 ребенок:
Мы ребята озорные!
Мы ребята удалые!
Всех на ярмарку зовем!
Мы игрушки продаем!

2 ребенок.

Здесь на ярмарке игрушки,

куклы, бубны, погремушки!

А вот из дерева товар,

Такой товар всегда продам!

3 ребенок.

 Вот он хлебушко душистый,

 Из пшеницы золотистой.

Мука - новый урожай,

Подходи и налетай!         

4 ребенок.

Продаются яблоки, круглые, румяные,

 Большие, наливные

На варенье, на компот,

И на яблочный пирог!

5 ребенок.

 Вот румяные блины,

Во все стороны равны!

К ним сметана или джем,

Разбирайте, хватит всем!

Что за праздник без блинов,

Налетай без всяких слов!

6 ребенок.
А ну, честной народ,
Подходи смелей,
Покупай товар, не робей!
Ребята, не зевайте,
Кто что хочет покупайте!

7 ребенок.
Не ходите никуда, подходите все сюда!
Диво дивное, чудо - чудное, а не товар!
Гляди не моргай, рот не разевай!
Ворон не считай, товар покупай!
Вот товары хороши! Что угодно для души!

Хором:
Тары-бары-растабары,
Расторгуем все товары!

Дети идут с товарами по кругу и ставят товары на стол. Затем, готовятся к танцу «Осенние деревья», встают в три круга.

8 ребенок.

Осенний лес, играя красками

Плетет из кроны древ венки.

Теряет, бережно снимая,

Листочки яркие свои.

Танец «Осенние деревья» (музыка А. Рыбникова «Осень»).

После танца выходят

Ведущая: Ой вы гой еси, люди добрые

                   В деле славные и хоробные.

                   Начинаем игрища народные

                    Начинаем пляски хороводные!

В осенний лес сейчас пойдем,

Венков осенних наплетем!

Закрывается занавес, дети берут осенние веночки и строятся на хоровод. Занавес открывается.

Дети танцуют хоровод  «Красный сарафан».

(После танца дети садятся на лавочке в зале).

1 скоморох.

Почтенная публика!

Кому дырку от бублика?

 От вкусного, хорошего

Отдаю задешево!

2 скоморох

Налетай, сударики!

Продаю лопнувшие шарики!

1-й скоморох.

А какая ярмарка без игр и затей?

Выходите-ка играть,

Свою ловкость показать!

2-й скоморох.

Трух-тух, трух-тух-тух,

Ходит по двору петух.

На весь двор кричит,

Кто услышит, тот бежит!

Ведущая:В старину на ярмарках устраивали петушиные бои. Но поскольку у нас нет настоящих петухов, выберем мы своих самых петушистых!

Проводится игра «Петушиные бои» (условие - вытолкнуть подушкой противника из круга).

Ведущая: А товары не простые, покупаются только за вашу смелость, участие в наших веселых играх и забавах. А чтобы у вас было хорошее настроение, к нам на ярмарку пришли гости с веселыми частушками.

Частушки исполняют две группы детей по три человека (группа из трех девочек и группа из трех мальчиков).

Дети встают полукругом: мальчики - с одной стороны, девочки - с другой.

Девочка:
Встанем, девицы, рядком
Да частушки пропоем!

 Мальчик:
Да и мы, пожалуй, встанем,
От подружек не отстанем!

Хором:
Пропоем мы вам частушки
Замечательны таки,
Что пойдут плясать старушки,
Затанцуют старики!

Мальчики (хором):
Девочки-беляночки,
Где вы набелилися?

Девочки:
Мы вчера коров доили,
Молоком умылися!

1-й мальчик:
Вы послушайте, девчата,
Нескладушку буду петь.
На дубу свинья пасется,
В бане парится медведь!

 2-й мальчик:
На горе стоит телега,
Слезы капают с дуги.
Под горой сидит корова,
Надевает сапоги!

1-я девочка:
Ты куда, Ванюша, едешь?
Ведь телега без колес!.
А Ванюша отвечает…

3-й мальчик:
Заготавливать овес!

 2-я девочка:
Уж я топну ногой,
Да притопну другой.
Выходи ко мне, Иван,
Попляши-ка ты со мной!

 1-й мальчик:
Ставлю ногу на носок,
А потом на пятку.
Стану русскую плясать,
А потом вприсядку!

Дети танцуют: мальчик вприсядку, девочка вокруг него.

Хором:
Ох, довольно мы напелись,
Дайте смену новую!
Ой, спасибо гармонисту
За игру веселую!

Исполнители частушек кланяются, цепочкой убегают в разные стороны под русскую народную мелодию «Калинка».

Выходят два ребенка с платками.

10 ребенок.

Тара-ра, тара-ра

Идут девчата к нам сюда.

Платки разбирайте,

Да пляску начинайте!!

(девочки подходят и берут платки)

Танец с платочками «Ивушка» (девочки).

После танца дети рассаживаются на места.

11 ребенок:

Мы и пели и плясали,

Так, что ноженьки устали!

Но какое же веселье без шуточек

Без потешек да прибауточек!

12 ребенок:

Посмеяться пришла пора,

Запевай, детвора, про комара!

Дети инсценируют песню «Комара муха любила»

После песни садятся на лавочки.

Ведущая: Что у вас здесь, покажите, про товар свой расскажите.

13 ребенок.

 Наши матрешки – загляденье,

 Всем гостям на удивление.
Только их поставишь в ряд –

Будут петь семь дней подряд!
14 ребенок.

 Пыль клубится по дорожке,

 В пляс пошли наши матрешки!
Ростом разные подружки,

Не похожи друг на дружку.
Мы немножко посидим

Да на девчонок поглядим.

Танец «Матрешечки». (дети танцуют с большими матрешками из картона).

Ведущая: А взрослые-то засиделись, давайте их пригласим на веселую игру!

Игра «Золотые ворота».

Золотые ворота,

Пропускают не всегда.

Первый раз прощается,

Второй раз запрещается.

А на третий раз

Не пропустим вас!

(Взрослые делают большой круг, и поднимают руки вверх «воротики». Идут по кругу медленно. Дети цепочкой проходят через воротики. В конце воротики закрываются. Те из детей, которые остались внутри круга, те идут садиться на стульчики,  остальные играют.)

Появляется Иванушка (в руках корзинка с грибами).

Иванушка.

С ног валюсь! Как я устал

С утра ноги истоптал!        

Ведущая:

Где ты, Ванечка, гулял?

Что так ноги истоптал?

Иванушка:

Я по ярмарке ходил,

Много всякого купил.

Грибов лукошко,

Мешок картошки.

Ведущая:

А где же твой мешок с картошкой?

Иванушка:

Ой, не знаю, где-то был,

Видно, я его забыл!

Вбегает «Мешок» под музыку и из дырки сбоку выбрасывает картошку.

Иванушка:

Где ты был? Где гулял?

Всю картошку потерял!

Мешок:

Я по ярмарке ходил,

Все бока я износил!

Иванушка:        

Как же мы домой пойдем?

Как картошку донесем?

Нету сил у меня, (вытирает «пот со лба»)

Помогите мне, друзья!

Ведущая:

Дети, поможем Иванушке собрать картошку?

Дети:

Да!

Проводится игра «Собери картошку» (Дети делятся на 2 команды, чья команда больше  соберет картошки в ведро, та и выиграет).

Иванушка:

Ну, спасибо, помогли!

Мешок:

Я по ярмарке гулял, много нового узнал,

А сейчас я для вас, хочу загадки загадать.

Мешок загадывает загадки.

Иванушка:

Молодцы, все загадки отгадали и картошку всю собрали!

(Иванушка свистит и зовет мешок)

Эй, мешок, пошли домой!

До свидания, друзья!

Исполняется танец «Барыня».

1 скоморох: Тары-бары-растобары, раскупили все товары.
2скоморох: Плясали, пели, да чайку попить захотели.
1 скоморох: У нас угощение, всем на удивление!

Ярмарку мы закрываем и на чай всех приглашаем!

Дети выносят пироги и ставят на стол.