Карнавал игрушек.
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

                      Карнавал игрушек.

Новогодний утренник для детей подготовительной группы.

Звучит весёлая музыка. В зал входит продавец – ведущая, у которой на груди большая красочная эмблема «Детский мир» или «Магазин игрушек». Она, пританцовывая, обходит магазин, готовится к встрече с покупателями: поправляет игрушки на ёлке, сдувает с них пылинки.

Продавец:

Старый год завершается.

Новый год приближается.

Снова ёлка, Дед Мороз…

Снова верится всерьёз,

Что под самый Новый год

Всё как раз произойдёт!

Продавец объявляет всем присутствующим – мамам, папам, бабушкам и дедушкам – о знаменатель ном событии – открытии нового магазина игрушек.

Продавец:

В этот праздничный день,

Как только выстрелят хлопушки,

Откроется магазин,

Где живут игрушки.

Очень весело живут –

И танцуют, и поют!

И, конечно, с нетерпеньем

Ребятишек к себе ждут!

Приходите, мамы, приходите, папы,

Приходите, бабушки, приходите, дедушки!

Выбирайте здесь игрушки

Сыну, дочке, внуку, внучке.

Не ленитесь, поспешите

И детей с собой берите.

Скидки новогодние действуют сейчас,

Денег настоящих не берут у нас.

За стишок или загадку

Можно здесь купить лошадку,

Куклу, мишку, гнома –

Всё, чего нет дома.

Есть мартышки, есть цыплята,

Оловянные солдаты,

Есть у нас снеговики –

Все друзья – озорники,

Клоуны смешные –

Колпаки цветные.

И, конечно, Дед Мороз!

Рассмешит он всех до слёз!

Только у нас,

В магазине игрушек,

Огромнейший выбор

Друзей и подружек!

Раздаётся выстрел хлопушки, и продавец предлагает всем игрушкам собраться у новогодней ёлки.

Продавец:

Всем игрушкам приготовиться:

Солдатикам построиться!

Куклам выйти из коробочек,

Остальным слезть с полочек!

Под ритмичную музыку выходят дети – «игрушки», танцуют возле ёлки, по окончании танца ведущая предлагает всем встать в круг.

1 – й ребёнок-игрушка:

Ёлки нашей нету краше:

Достаёт до потолка.

Вся в игрушках и гирляндах,

До чего же хороша!

2 – й ребёнок-игрушка:

Надо за руки нам взяться,

Крикнуть: «ёлочка, гори!»

И на ёлке загорятся

Разноцветные огни!

Продавец:

Давайте скажем вместе:

Раз, два, три!

Ёлочка – гори!

Дети повторяют, фонарики на ёлке загораются.

Дети исполняют новогоднюю песню – хоровод………………………

Продавец:

Карнавал! Карнавал!

Кто на нём не бывал?

Пляска вихрем вьюжится.

Даже ёлка кружится.

Все дети танцуют польку.

Продавец предлагает игрушкам разместиться так, чтобы всем было удобно.

Дети садятся на стульчики.

Продавец:

У меня игрушек много,

Я про всё вам расскажу.

Рассмотреть дам и потрогать

И советом помогу.

Девочка (подходит к продавцу).

Пришла ко мне подружка,

И мы играли с ней.

Но вот одна игрушка

Вдруг приглянулась ей:

Мартышка заводная,

Весёлая, смешная.

Хочу я для подружки

Такую же игрушку!

Продавец:

Есть мартышки заводные,

Очень ловкие, смешные! (подходит к полочке)

На витрине их не вижу…

Нужно подойти поближе.

Нет на месте, вот беда!

Разбежались кто куда!

Продавец может очень эмоционально и интересно обыграть ситуацию с «пропажей» обезьянок: он ищет их по залу среди других  игрушек, смотрит на ёлку, под стульчики, спрашивает у родителей: не видели ли они обезьянок?

Продавец:

Не волнуйтесь, потерпите.

Одну минуту! Подождите!

Играет вступление к танцу:

Продавец уходит за ёлку, чтобы принести игрушку, а дети – обезьянки встают со своих стульчиков и осторожными шагами, на полупальцах, крадучись, идут за ним. За ёлкой берут султанчики и ждут своего выхода.

Музыка А:

Такты 1 – 4: продавец выходит из - за ёлки с поникшим видом, голова опущена, руки безвольно висят, а следом за ним идёт одна обезьянка и повторяет все его движения.

Такт 5: продавец, полуобернувшись вправо, артистично откидывает назад голову, закрывая глаза, прикладывает ко лбу ладонь.

Такт 6: со страдальческим видом прикладывает обе ладони к сердцу.

Такт 7: полуобернувшись влево,  откидывает назад голову и прикладывает  ладони ко лбу.

Такт 8: обе ладони прикладывает к сердцу  (обезьянка все жесты продавца повторяет).

Музыка А  (повторение)

Продавец под музыку говорит растеряно и в то же время убедительно, самым честным голосом, жестикулируя при этом.

Такт 1: «Я ходил! Я искал!»

Такт 2: «Там нет! И там нет!»

Такт 3: «Что мне делать? Как мне быть?»

Такт 4: с растерянным видом пожимает плечами, разводя руки в стороны.

Такт 5: «Без обезьянок мне не жить!»

Такт 6: вертит головой из стороны в сторону.

Такты 7 – 8: «Ах, плохо с сердцем!» (прикладывает руки к сердцу, а обезьянка, стоя сзади, дёргает продавца за рукав. Тот от неожиданности вздрагивает и грозит ей пальцем. Обезьянка быстро убегает за ёлку).

Музыка Б:

Все обезьянки на подскоках выбегают на середину зала и становятся полукругом.

«Танец обезьянок».

Мама (обращается к продавцу)

Игрушек много вижу разных –

Таких красивых и забавных.

Хочу я куколку купить,

Любимой дочке подарить.

Продавец:

В магазине у меня куклы есть большие.

«Мама», «папа», говорят, ходят, как живые.

Бант огромный в волосах,

Платье в рюшах и цветах.

Продавец выводит девочек – куколок к ёлке, помогает им принять красивую позу, поправляет бантики и представляет каждую куклу: кукла Даша, кукла Маша и т д.

Одна из кукол читает стихотворение:

Мы заведены ключами

И теперь шагаем сами,

Башмачками мы стучим,

Новый год встречать спешим!

Девочки – куклы поют песню заводных кукол.

После этого исполняют танец кукол.

Папа (обращается к Продавцу).

Я военный человек и люблю порядок.

Для меня военный марш – золотой подарок.

Есть ли у вас такие игрушки,

Которые чётко шагают

И в барабаны играют?

Подарю их сыну я –

Мы с ним лучшие друзья.

Продавец:

Оловянные солдатики

Маршируют до зари.

Изо всей из математики

Знают только: «Раз! Два! Три!»

«Танец солдатиков».

Мама (обращается к Продавцу).

На витрине вашей вижу

Клоуна весёлого.

Я решила – так и быть!

Нужно мне его купить.

Продавец:

Был он счастлив в магазине,

Красовался на витрине.

Не один он, а с друзьями

Смешит всех на карнавале!

Чудеса они творят:

То потешно говорят,

То фонтаном слёзы льют,

Кувыркаются, поют.

Лица размалёваны,

Выступают клоуны!

Выбегают клоуны с красными и синими носами и останавливаются полукругом перед ёлкой. Перед ними в центре стоит большой клоун (взрослый). Они читают и инсценируют стихотворение О. Дриза «Жил на свете старичок».

Большой клоун:

Жил на свете старичок

Маленького роста,

И смеялся старичок

Чрезвычайно просто.

Дети – клоуны:

Ха – ха – ха

Да хе – хе – хе,

Хи – хи – хи

Да бух – бух!

Бу – бу – бу

Да бе – бе - бе,

Динь – динь – динь

Да трюх – трюх!

(Все клоуны переглядываются, смеются, кривляются).

Большой клоун:

Раз увидя паука,

Страшно испугался,

Но, схватившись за бока,

Громко рассмеялся.

Дети – клоуны:

Хи – хи – хи

Да ха – ха – ха,

Хо – хо – хо

Да гуль – гуль!

Ги – ги – ги

Да га – га – га,

Го – го – го

Да буль – буль!

Большой клоун:

А увидя стрекозу,

Страшно рассердился,

Но от смеха на траву

Так и повалился.

Дети – клоуны:

Гы – гы – гы

Да гу – гу – гу!

Го – го – го

Да бах – бах!

Ой, ребята,

Не могу,

Ой, ребята,

Ах, ах!

«Пляска клоунов».

Продавец:

А вот курочка – хохлатка,

С нею жёлтые цыплятки.

Квохчет курица: «Ко – Ко!

Не ходите далеко!»

Курочка:

Куд – куда? Куд – куда?

Ну – ка, ну – ка, все сюда!

Куд – куда вас понесло?

«Танец курочки с цыплятками».

Продавец:

В самом лучшем магазине

Выбирайте что хотите!

Вот, купите, славный гном,

Счастье он приносит в дом!

«Мальчики – гномы исполняют танец».

Продавец:

А во дворе катали ком

Гурьбой большою, шумною.

Ребята бабу ростом с дом

Слепить с утра задумали!

Появляется Снежная Баба (взрослый) и исполняет песню С. Насауленко «Песенка Снежной Бабы».

По окончании песни Снежная Баба пляшет, все хлопают. Снежная Баба предлагает всем детям поиграть.

Игра «Весёлые скачки».

Продавец:

А вот эти игрушки продаются у меня только раз в году.

В красной шубе и с мешком

Он приходит в каждый дом.

Подарки он в мешке несёт,

В Новый год их раздаёт.

Внучка есть у старика –

Белолица и стройна.

Деду внучка помогает,

С вами спляшет, поиграет.

Под музыку появляются Дед Мороз и Снегурочка, приветствуют всех гостей, поздравляют с Новым годом!

Дед Мороз:

Моих маленьких друзей

И, конечно, всех гостей

Приглашаю в хоровод,

Встретим песней Новый год!

Все становятся вокруг ёлки, поют песню……………………………………………………..

Пляшут танец………………………………………………………………………………………………….

Играют с Дедом Морозом в игры:

1. « Знакомство».

Дети стоят вокруг ёлки.

Дед Мороз: Здравствуйте, дети!

Дети: Здравствуйте!

Дед Мороз: Меня зовут Дед Мороз! А вас?

Дети все вместе называют каждый своё имя.

Дед Мороз: Что – то я плохо слышу! Как? Как?

Дети ещё раз громко хором произносят каждый своё имя.

Дед Мороз: Что – то я не разберу! Как?

Дети ещё раз произносят каждый своё имя.

Дед Мороз: Видно, старый я стал, плохо слышу. Я, пожалуй, поближе с вами познакомлюсь.

Дед Мороз снимает одну варежку, подходит к любому ребёнку, жмёт ему руку и говорит: «Дед Мороз». Ребёнок говорит ему своё имя. Дед Мороз подходит к следующему и т.д. В какой – то момент Дед Мороз роняет варежку на пол. Тот ребёнок, около которого упала варежка, быстро поднимает её и передаёт ребёнку, стоящему рядом, тот передаёт следующему и т.д.  

Дед Мороз: Ой, я, кажется, варежку потерял! Детки, вы не видели мою варежку?

Дети: Видели, вот она!                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

Дети продолжают быстро передавать друг другу варежку. Дед Мороз подбегает к ребёнку, у которого увидел варежку, смотрит его ладошки, заглядывает в карманы, перебегает к следующему ребёнку (если это девочка – смотрит, не спрятала ли она варежку в бантик) и т.д. Дед Мороз может немножко пощекотать, потормошить детей, снять с кого – нибудь туфельку, повернуть ребёнка вокруг оси и т.д.

Эта игра проводится в хорошем темпе. Наконец Дед Мороз находит свою варежку и начинает следующую игру.

2. «Как у нашего Мороза».

Дети стоят вокруг ёлки и поют:

Дети: Как у нашего Мороза                         Показывают руками бороду.

            Вот такая борода.

Дед Мороз (важно)

             У меня – то, у Мороза,                     Гладит свою бороду.

             Вот такая борода!

Дети: Как у нашего Мороза                         Показывают свои руки,

            Вот такие варежки.                             поворачивая их ладонями

                                                                             вверх и вниз.

Дед Мороз (важно)

            У меня – то, у Мороза,                        Показывает детям свои варежки.

            Вот такие варежки!    

Дети: Как у нашего Мороза,

           Вот такие валенки.                               Поочерёдно выставляют

                                                                             ноги на пятку.

Дед Мороз (важно)                                         Показывает свои валенки!

             У меня – то, у Мороза,

             Вот такие валенки!

 Дети: Как у нашего Мороза                          Показывают нос «буратино»,

             Вот такой красный нос!                      дразнят деда Мороза.

Дед Мороз (начинает важно).

             У меня – то, у Мороза,

             Вот такой кра……..

             Что? Что? Это у меня – то красный нос?

             Вот я вас сейчас догоню!

Дети разбегаются, Дед Мороз их ловит.

3. «Не выпустим».

Игра проводится вокруг ёлки.

Продавец: Дед Мороз, а мы тебя не выпустим.

Дед Мороз: Как это так, не выпустите? Я вот сейчас возьму и выйду!

Дети берутся крепко за руки.

Дед Мороз подходит к детям и пытается выйти из круга, расцепив детские руки то в одном, то в другом месте (это нужно делать быстро, чтобы не затягивать игру).

Дед Мороз: Ох, какие сильные дети! А я попробую вот так!

Дед Мороз делает вид, что хочет пролезть под руками у детей, дети опускают руки вниз. Он делает вид, что хочет перешагнуть через сцепленные руки, дети поднимают руки вверх. Звучит музыка, дети начинают петь:

Вот попался к нам в кружок,

Здесь и оставайся.

Не уйти тебе, дружок,

Как ни вырывайся.

Дед Мороз (поёт):

Отпустите вы меня,

Миленькие дети,

Ведь люблю же я плясать

Больше всех на свете.

Ноги ходят ходуном,

Не стоят на месте.

Зх,  давайте – ка, друзья,

Все попляшем вместе!

Все весело танцуют.  Дед Мороз незаметно выходит из круга.

Дети исполняют песню «Новогодние игрушки», музыка В. Витлина.

Звучит музыка вальса, дети игрушки становятся в пары и исполняют вальс.

Сразу после танца Дед Мороз играет с детьми.

1. «Игра в прятки».

Дед Мороз. Дети, вы любите играть в прятки? Я буду прятаться первый, а вы меня будете искать.

Все дети подходят к центральной стене и поворачиваются спиной к ёлке, начинают считать. Желательно проследить, чтобы дети не подглядывали. Дед Мороз садится у ёлки, его накрывают белой тканью.

Во второй раз детей собирает вокруг себя Снегурочка, Дед Мороз садится  недалеко от детей и прикрывается газетой. (В этом случае нужно учесть, что дети побегут к ёлке, поэтому надо так их поставить, чтобы они не сразу увидели Деда Мороза.)

В третий раз Дед Мороз прячется среди родителей, одному папе на голову надевают такую же шапку, как у Деда Мороза, и такие же варежки, которыми папа прикрывает лицо.          

Дед Мороз: Дед Мороз с детьми играл?

Дети: Играл!

Дед Мороз: Песни пел?

Дети: Пел!

Дед Мороз: Шутил?

Дед Мороз: Ничего я не забыл?

Дети: Подарки!

Дед Мороз: Перед тем как распрощаться,

                       Должен,  дети, вам признаться:

                       У меня сюрприз для вас,

                       Где – узнаете сейчас!

В это время свет в зале гаснет, горят только огоньки на ёлке. Звучит сказочная музыка, Дед Мороз со Снегурочкой везут деревянные салазки, на которых стоит огромная подарочная и красочно оформленная коробка с большим пышным бантом.

После раздачи подарков Дед Мороз и Снегурочка запевают «Песенку о хорошем настроении». Дети подхватывают припев.