Сценарий новогоднего праздника "Карнавал игрушек"
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО ПРАЗДНИКА  ДЛЯ  ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХГРУПП

                                                      «КАРНАВАЛ    ИГРУШЕК»

Ведущий: Заходите, дети в зал. Начинаем  карнавал. Вы сегодня  не  стесняйтесь,            веселитесь, улыбайтесь!   (под музыку дети вбегают в зал и встают вокруг ёлки).

Ведущий:  С  Новым  годом  поздравляю  всех  гостей  и  всех  детей.

                   Здоровья, счастья  всем  желаю и хороших зимних дней.

Дети: 1. Ай да ёлочка, смотрите, вьются бус цветные нити.

               Дождик, звёзды, серпантин! Лучше ёлки не найти!

          2. Целый год мы праздник ждали, как о ёлочке  мечтали!

              И теперь в кругу друзей мы станцуем перед ней.

(Исполняется песня  «Карнавал  у ёлки» сл.и муз. З.Роот  №6-07)

Ведущий:  К  ёлке ближе подойдите все игрушки  разглядите,

                   Полюбуйтесь не спеша, правда  ёлка  хороша?

                   Посмотрела я украдкой, есть на ёлочке загадки.

                   Навострите свои ушки, ведь загадки про игрушки.

                   Кто сумеет разгадать, а ответы показать. (загадки стр.43 №7-07)

(Ведущий хвалит детей за внимательность и наблюдательность)

                    Наша ёлка всем на диво – и стройна, и велика,

                    Сядем тихо и посмотрим на неё издалека.

Ведущий: Наступает время сказки. Открывайте шире глазки.

                  Жил да был Снеговичок, славный, милый толстячок.

                  Детский сад он охранял снег метёлкой подметал.

(включается  Снеговик и запись)

Снеговик:  Увели  домой ребят, опустел весь детский  сад.

                   Всё  спокойно, спят игрушки на перинках и подушках.

                   Мне поспать бы, да нельзя, охраняю садик я. (раздаётся смех)

                  Чьи  там  слышатся смешинки, кто смеётся?

Ответ:       Мы  снежинки!

                  (включается  зеркальный  шар)

Исполняется    «Танец  снежинок»    «Полька» С. Рахманинов.

Снеговик:  Ух! Снежинки-хохотушки разбудили все игрушки!

Игрушки-дети:  1. Хватит на перинках спать, не пора ли бал начать?

                                Эй вы, кукольный народ, дружно встретим Новый год!

                             2. Нужно всем принарядиться и в весёлый пляс пуститься!

Исполняется общий танец-импровизация  «Кукляндия»

Дети:  1.Что же мы, друзья-подружки, развесёлые игрушки,

               И танцуем и поём, а Деда Мороза не зовём?

           2. Ну-ка  вместе, ну-ка дружно крикнем

Все:  «Дедушка  Мороз!»             (Дед Мороз  отзывается и входит)

Д.М.  Здравствуйте, мои  дорогие!

          Гостям  и детям очень рад! Светло, красиво в этом зале.

          Блестит на ёлочке наряд, на новогоднем карнавале.

          Я поздравляю всех друзей, как славно, что мы вместе,

          Вставайте к ёлочке скорей и спойте дружно песню!

Исполняется  песня  «Снег  идёт» муз.и сл.М.Еремеевой  (Журнал «Муз. руководитель№6-06 стр.33)

Д.М.  Хорошо вы пели, дружно, поплясать теперь бы нужно. (Д.М. встаёт в хоровод)

Д.М.   – Мы  пойдём  сначала вправо – раз,два,три  и раз.два,три.

              А потом поёдём налево – раз, два,три  и раз,два,три.

              А потом мы соберёмся -\-\-\-\-\-\-\-\-

              А потом  мы разойдёмся --\-\-\-\-\\-\-\

              А потом  мы  все  присядем -\-\-\-\-\-\-\-\

              А потом  мы  все привстанем -\-\-\-\-\-\-\

              А потом  мы  все попляшем-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\

              А потом ещё попляшем -\-\-\-\-\-\-\-\-\

              А потом опять попляшем-\-\-\-\-\-\

              А сейчас, а сейчас, мы кончаем  перепляс  (поклон).

Д.М.:  Ну спасибо вам, ребята, поплясали вы со мной,

           А скажите-ка, ребята, весело ли  вам зимой?

Дети:  Нам  морозы  не беда, не страшны нам холода

           Ходим в шубах и ушанках и катаемся на санках.

Д.М: А как?          Дети: А вот так!  (показывают)

Д.М.:    А    потом?

Дети:  А потом на лыжи встанем и с горы кататься станем.

Д.М.: А  как?        Дети:  А  вот так!

Д.М.: Молодцы!  А  ещё?

Дети: Ещё  в морозные  деньки любим мы играть в снежки.

(после игры Д.М. сажает детей на места)

Д.М.:   Ай  да  праздник, вот  потеха, сколько плясок,  игр, смеха,

            Сколько  песен  и  затей, сколько славных  тут гостей.

(входит   Шапокляк  с  крыской  Лариской  в  руках)

Ш-к:  Гостей-то  много! А  самых  главных  не хватает.

Д.М.: А  кто же эти  самые главные  гости?

Ш-К:  Хм! Позвольте  представиться  -  мадам  Шапокляк  со своей крыской Лариской!

           Кстати, ещё неизвестно, кто из нас главней. Ведь моя Лариска – символ следующе-

           года!  У нас ни минуты свободного времени – то фотосъёмки, то телесъёмки…

           просто  голова  кругом идёт.  Да, чуть не забыла, я пришла сюда  по делу, хочу по-

           радовать  свою ненаглядную Ларисочку – купить  ей новую игрушку к новому году.

Д.М.: Что ж, мадам Шапокляк, вы не ошиблись  адресом. Игрушек здесь действительно

           много.  Пожалуйста, присаживайтесь, выбирайте игрушки для вашей  Лариски.

Ш-к: О, какие  здесь  вежливые  продавцы-консультанты! (садится, оглядывается) Что бы

          Тут выбрать? Глаза разбегаются… Какие чудные мячики!.

Д.М.: А ещё  чудесней с ними танцуют куклы Барби. Взгляните.

           Исполняется  «Танец с  мячами»    

Ш-К:  Ой, как мне  понравилось! Всё  покупаю: куколку  для себя и мячик для Лариски.

Д.М.:  Это  ещё  не  всё!  Есть  лошадка  заводная, музыкальная такая.

Ш-к:  М-м,  любопытно.

Д.М.: Вот  Вам  ключик.  Вы возьмите и лошадку заведите.

(лошадка убегает, как только зазвучит музыка Ш-к не успевает за ней и возмущается)

Лошадка:  Я  чудная  лошадка просто  загляденье,            

                  Приходите поскорее к нам  на представление.

Ш-к: Ой, она ещё и говорящая. Беру! (Снова звучит музыка, лошадка бежит вокруг ёлки

          Ш-к за ней, затем лошадка убегает на своё место, а обессилившая Ш-к падает на

           стул.)

           Ой, не могу больше, ой умираю, ой жарко мне…

Д.М.: Зачем же умирать, сейчас пингвины  своим танцем  прохладу  навеют.

Пингвины:  1.Хорошо живётся мне в нашей снежной стороне.

                     2.То на льдине я катаюсь, то в сугробах кувыркаюсь.

                     3.Могу  плавать  и  нырять,

                     4.И конечно  танцевать.

Исполняется   «Танец  пингвинов».

Ш-к:Ой как приятно  как прохладно.(мечтательно) Хочется чего- нибудь возвышенного…

        например,  поэзии.

Д.М.  Поэзии? Ну  что ж и это тоже исполнимо.

Ш-К: Да кто же стихи-то будет читать?

Д.М.  А об этом нам скажет моя волшебная рукавица. Ну, игрушки, кто из вас хочет отличиться?   (Дети, которые знают стихи, встают в круг и под музыку передают рукавицу, на ком музыка заканчивается, тот рассказывает стихотворение и садится на место).

1.Мороз рисует на окне  узоры и снежинки,

   А я -то знаю, это мне он  шлёт  свои  картинки.

2.Я своим глазам не верю, Дед Мороз стоит у двери,

   Улыбается, поёт и подарки раздаёт.

   Как он только угадал, самокат мне подарил.

   Никому  я  не болтал, на ушко папе говорил.

3.Ёлочка наша всех зеленей, ярче и краше, и веселей.

   Музыка, танцы, песни и смех. Все веселятся, мы больше всех.

4.Бурундук, бурундучок, притащил свой сундучок.

   Бурундук хранил игрушки, а теперь сундук открыл,

   Чудо-ёлке на опушке все игрушки подарил.

5.Ах, какой же день чудесный. Всё так славно, интересно.

   Потому что Новый год, всех сегодня  счастье ждёт.

6.Привезли из леса ёлку в детский сад.  Дед Мороз поздравил с праздником ребят.

   Десять раз в неделю мы считали дни, чтоб зажглись скорее яркие огни.

7.Новый год стучится в двери с песней, сказкою, добром.

   Каждый нынче в чудо верит, ждёт подарков каждый дом.

8.Наступает Новый год, что он людям принесёт?

   У каждого кто трудится, кто честен, добр и смел,

   Пусть все желанья сбудутся, чего б он не хотел.

9.Пускай тебя щипнёт  мороз – смотри не испугайся,

   Пусть заморозит он до слёз – ему не поддавайся.

   Не отступай, беги вперёд. Лети быстрее птицы!

   Мороз сердитый отстаёт от тех, кто не боится.

10.Как хорошо сегодня в этом зале шутить, смеяться, весело играть,

     Не место здесь обидам и печали, мы никогда не будем унывать.

Ш-к: Надо же, какие резвые, а сколько стихов знают, похвально, похвально.

         А что  и  музыканты  среди них есть?

Д.М.  А  как же. Выступает знаменитая эстрадно-музыкально-танцевальная группа

           «Скок-поскок».   Прошу вас ! (выходят две лягушки, обезьянка и пудель)

1лягушка: Я  лягушка, я квакушка, посмотрите как мила

                   Не толстушка, не дурнушка – королева бала я.

2лягушка: На гитаре я играю, а уж если запою

                  Все  лягушки замолкают, песню слушая мою.

Об-ка:    Я  весёлая  мартышка, я играю громко слишком.

               Шире рот открою, гримасу  всем  сострою.

Пудель:   Кто в оркестре главным будет, ну конечно это пудель.

                Сложный ритм стучать могу, музыкантам помогу.

           1. Музыканты – веселей!   2. Барабанов не жалей!

           3.Раз – два – три!                4. Три –два – раз!

   Все:   Мы  играем  рок  и  джаз!

(играют на бутафорских инструментах: две гитары, саксофон, барабан, все дети подыгрывают  на  палочках  и  маракасиках)

Ш-к:  Браво, браво, браво!   Мне так  всё нравится ! Я  покупаю  все игрушки.

          Упакуйте  мне всё в большую  коробку, а я сбегаю за деньгами.

(Д,М. предлагает положить в коробку  снежки. Возвращается  Шапокляк , протягивает

кошелёк)

Д.М.  Мадам Шапокляк, никаких денег не нужно. Это вам наш подарок. С Новым годом.

Ш-к: О! Как это мило! Благодарю. (уносит коробку, через некоторое время раздаются крики: «Караул! Безобразие! Украли! Обманули!», вбегает: « Я буду жаловаться! Я буду,

Я буду…  вредить!   Вы меня  ещё  вспомните!  - убегает и через секунду гаснет весь свет

и  ёлка.)

Д.М. Ах, мадам Шапокляк  совсем не понимает шуток. Ну ничего, нас этими проделками

          не испугаешь. Сейчас мы всё исправим. Ну- ка, гномики берите скорее волшебные

          фонарики, помогайте зажигать ёлку.

Исполняется «Танец гномиков с фонариками» под песню «Фонарики»

(в конце танца зажигается ёлка, а потом общий свет, под ёлкой сидит Шапокляк)

Д.М. (удивляется) мадам Шапокляк?

Ш-к: У справились! Конечно, вон вас сколько, а мы с Лариской одни… одни на белом свете…(шмыгает носом).

Д.М. Ну, мадам Шапокляк, не стоит расстраиваться  и обижаться, мы же просто пошутили.  А вот вредить не нужно, тогда вы будете желанной гостьей на любом

празднике.

Ш-к: А я больше  не буду.  Д.М.:  Ну  и  хорошо.

Ш-к: А тогда можно поиграть?    Д.М.: Во что?

Ш-к: В мою любимую игру.  «Повторюшки» называется.

Ш-к: Давайте все делать как  я  (хлоп,хлоп). Давайте все делать как я (хлоп,хлоп)

         А ну-ка все вместе, все враз (хлоп,хлоп). Все делают дружно у нас.(хлоп,хлоп)

        Давайте  все топнем как я (топ,топ)-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\

        -\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\--\-\-\-\--\

        Давайте смеяться как я  (хи-хи)-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\\\-\-\\-\-\-\-\-\-\-\-\-\

        -\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\

        Давайте чихнём все как я (апчхи!)-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\

        (лаять,мяукать,хрюкать и т.д)

        Давайте  все  сядем на стул (раз-два) и ротик  закроем  (раз-два).

(Ш-к выражает удовольствие. Потом вспоминает про снежки)

Ш-к: Что, снежки-то пропадать что ли будут?

Д.М. Зачем же пропадать. Мы сейчас будем соревноваться. Набирай себе команду, а я себе.

1соревнованое «Перенеси снежок ложкой» (из коробки в два обруча)

2соревнование «Меткие стрелки» (забросить снежки в корзинки, которые держат Ш.и Д.М).

Д.М.: Молодцы, ребята, ловкие, меткие, быстрые!

Ш-К: И мне, и мне понравилось…

Ведущий: Дед Мороз, а у ребят есть к тебе один наболевший вопрос…

Исполняется песня  «Что ты нам принёс?»   №            стр.

(Стоя в кругу,  дети получают подарки,  благодарят Деда Мороза)

Дед Мороз:  Что ж, спасибо вам, ребята. Был мальчишкой я когда-то,

                      Словно  в  детство  я  попал…

                      Был  чудесным  карнавал!

(Все  разворачиваются к гостям  и  поют  песню «Новый год»)

Сценарий  новогоднего  праздника для детей старшей и двух средних групп.

           «Путешествие  в  новогодний  лес»

Ведущий приглашает детей в зал, под музыку  «цепочкой» дети вбегают и встают

вокруг  ёлки.

                            С Новым годом поздравляю всех детей и всех гостей!

                             Счастья, радости желаю и хороших зимних дней.

Дети идут вокруг ёлки, рассматривают игрушки, делятся впечатлениями.

Перекличка: 1.Всем нам очень хорошо, весело сегодня

                         Потому что к нам пришёл (все) праздник новогодний!

                      2.В детском садике с утра музыка и пение

                         Нарядилась детвора, как на день рождения.

                      3.Самый лучший праздник – это Новый год.

                         Каждый его любит, каждый его ждёт.

                         Бабушки и мамы, дедушки  и  папы,

                         Взрослые  и  дети,

               ВСЕ: Все  на  свете!

                       4.Наша ёлка всех зовёт в новогодний хоровод!

                       5.Нашей ёлке все мы рады, песню ей споём, ребята?!

Исполняется  песня  «Ёлочка – красавица»  №6-06 стр.38

Ведущий: Ребята, а кто главные гости на Новогоднем празднике? (ответ детей)

                  А вы их любите?  И они вас любят, даже новогоднюю телеграмму прис-

                  лали.  Вот что здесь написано: «Дорогие, дети! Больше всех на свете

                  мы хотим сегодня пригласить вас в лес! Ведь в лесу сегодня праздник                                  

                  новогодний, ведь в лесу сегодня тысяча чудес!»  

                  Вы хотите в сказочный лес к Деду Морозу? (ответ)

                  Нас до сказочной полянки повезут сегодня санки.

Исполняется  пеня  «Едут  санки»  №6-06  стр. 34

Ведущий: Ну вот приехали, садитесь отдохните. /дети садятся на места/

                  Ой, как тут белым-бело, сколько снега намело.

/снеговик накрыт/ - Здесь какой-то бугорок?  /открывает/ - Ой! Да тут Снеговичок!

Голос снеговика: Я, ребята, Снеговик, к зимней стуже я привык.

                              Дед Мороз мне дал наказ на опушке встретить вас.

                              Только как мне вас вести, снегом замело пути.

Ведущий: Кто же нам поможет?  /выходят снеговички с метёлками/

1.Не волнуйся, Снеговик! Мы тебе поможем вмиг.

2.Это мы – снеговички, мы в лесу не новички.

3.Знайте все, что если нужно, мы работать будем дружно.

Исполняется  «Таней снеговичков»  № 6-07         стр35

Ведущий:Ой, как стало чисто, легко будет шагать. Приготовьте свои ножки.

                      По дорожкам  чистым-чистым, друг за другом шагом быстрым,

                      Шагом  быстрым мы идём, а Мороза не найдём?

Придётся  нам  позвать его!    Все: Дедушка Мороз!   /раздаётся голос Снегурочки: Ау!/

Снегурочка:  С Новым годом вас, ребята, а Снегурочке вы рады? /поёт песню, приглашая белочек/.       Я, Снегурочка – внучка Деда Мороза, а со мной народ лесной,

                       Белки шустрые со мной!  Расскажите о себе.

Белки:  1.Я сейчас не девочка, а лесная белочка.

                Я по веточкам скачу, шишки спелые ищу.

             2. Я бельчонок, я Пушок, всем приятель, всем дружок.

             3. И я за белками спешу к ёлкам серебристым

                 И машу, машу,машу  хвостиком пушистым.

Исполняется  «Танец белочек»   №6-07 стр.

Снегурочка: А где мои храбрые зайчишки? На полянку выходите, веселее попляшите.

Ведущий: Белочки, зайчики, вы по веточкам скачите, по полянкам прыгаете, не встречали

                  ли вы Деда Мороза.

Ребёнок:   Встречали. Он по лесу ходит ёлочки снежком укутывает, чтобы не замёрзли.

Ведущий: Ёлочки укутывает , а к нам не идёт.

Снегурочка: А давайте его ещё раз позовём.  /зовут/

Д.М.:  Ау! Иду, иду! /входит поёт песню/

            Здравствуйте, ребята! Здравствуйте уважаемые гости! Здравствуй, внучка моя

            дорогая!

            Видеть я сердечно рад всех гостей и всех ребят!

            С Новым годом поздравляю, снежной зимушки желаю,

            Чтобы санки вас катали, чтобы вы в снежки играли.

            Чтобы  снежные метели песенки свои вам пели,

            Чтоб росли и закалялись  и  мороза  не боялись!

А вы не боитесь  мороза? Нет! Тогда за руки беритесь, вокруг ёлки становитесь!

Вокруг  ёлки  нашей  мы  споём  и  спляшем!

Исполняется хоровод  «К вам на ёлочку пришёл…»

«К вам на ёлочку пришёл Дед Мороз весёлый» дети : «К нам на ёлочку пришёл -\-\\-\

«У меня у Дед Мороза вот какая борода» - дети- «У тебя у Дед Мороза-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\

(развесёлые глаза, симпатичный красный нос,  вот какая шуба, очень шуба хороша, вот-

какие  сапоги.  Д.М.: Сапоги-то хороши, все попляшем от души. (общая пляска)

Д.М.: Хорошо вы веселитесь, а мороза  не  боитесь?  Сейчас подую ветерком…(прово-

           дится  игра «Заморожу»)

 Снегурочка:Видишь, Дед Мороз, какие  ловкие и смелые ребята!

Д.М.: Люблю смелых ребят! А кто из вас стихи смело читает?  (ответы)

           Ну тогда  тихонечко садитесь  и  мы со Снегурочкой возле ёлочки присядем  и

           послушаем как вы стихи   читаете.

1.Стоит Дед Мороз на пороге и рада ему детвора,

   А взгляд  его вовсе не строгий, а полон любви и добра.

2.Ура!  Новый год наступает. Пусть сбудутся наши мечты!

   И папы и мамы их знают – желания наши просты:

3.Пусть будет детям весело от праздничных хлопот.

   С  подарками и песнями  к нам Дед Мороз идёт.

4.Снег в лесу закутал ёлку, спрятал ёлку от ребят.

   Ночью ёлка  втихомолку  прибежала в детский сад.

5.А в саду у нас веселье, пляшет шумный хоровод.

   Под молоденькою елью   мы встречаем Новый год.

6. Посмотрите- ка, ребята, всё вокруг  покрыла вата.

    А в ответ раздался смех: «Это выпал первый снег».

    Не согласна только Люба: «Это вовсе не снежок!

    Дед Мороз почистил зубы и  рассыпал   порошок.

7. Лёгкие, крылатые, как ночные бабочки

    Кружатся снежинки  у  фанарной лампочки.

    Собрались на огонёк, а куда им деется,

   Им ведь тоже ледяным хочется погреться.

8.Долгожданный Новый год, Дед Мороз уже идёт

   Принесёт он счастья всем, радость и удачу

   Пусть никто из малышей никогда не плачет.

Д.М : Молодцы, ребята,  хорошо   стихи  рассказывали, а загадки  умеете разгадывать?

          Ну-ка, Снегурочка, загадай  свою загадку.

Снегурочка: 1Этот зверь живёт в дупле на большой-большой сосне

                         Орешки разгрызает мелко, ну конечно это…

                     2. Чтоб его не съели летом, он в шубейке серого цвета.

                          Зимой же в белой он фуфайке. Кто он? Длинноухий…

                     3. Носик острый впереди, хвост пушистый позади

                         Хитростям её весь лес дивится, а зовут её…

   Проводится  игра   «Лиса  и  зайцы»  №6-06 стр.74

Д.М. А  теперь,  я  вам загадку загадаю.  Живёт в чаще он лесной,

         Часто  воет под луной,  Он в поросятах  знает толк, угадали? Это…

(выбегают три поросёнка)

1.Где нам жить? Ой, ой, ой!  Сдул волк домик твой и мой.

2.Потому что вы ленились, всё играли, не трудились.

   А теперь пришла беда, вон он волк идёт сюда.

3,Съест нас волк ой,ой,ой, что же делать нам с тобой?!

(выбегает Волк)

Волк:  Да,  поросята, вы не бойтесь, и  ребята  успокойтесь,

           Я  не злой, не злой совсем  и  поросяток я не съем.

           Я  хотел их поймать, чтобы с ними станцевать.

Поросята: Слышите, братцы, не надо дрожать,

                   Нас Волк приглашает с собой танцевать.

Исполняется «Танец  поросят и Волка»

Д,М.: Вот весёлые  игрушки  под названьем  погремушки.

          Ну петрушки  выходите, погремушкой позвените.

Исполняется   «Игра  с погремушками» муз. Вилькорейской.

(после игры Деду Морозу  жарко, Снегурочка зовёт своих подружек-снежинок)

Исполняется  «Танец снежинок»  «Падает,падает белый снежок»

Д.М.  Как хорошо, прохладно стало,  Снежинки много снега насыпали,

          А мы из него снежки сделаем и  поупражняемся в меткости.

(детям раздают снежки и они  забрасывают  их в корзины  Д.М. и Снегурочки)

Ведущий:Дед Мороз,  дети у нас  ловкие, быстрые, шустрые, умные  и ведут себя хорошо?

                 И вот у этих замечательных детей есть к тебе  один вопрос, сейчас они зададут тебе его.

Исполняется хоровод  «Что принёс нам Дед Мрорз».

Д.М.: Светит наша ёлка, светит очень ярко, вот и время подошло раздавать подарки.