«День космонавтики» Открытое занятие.
презентация для интерактивной доски по теме

«День космонавтики»

Открытое занятие.

Цели и задачи: Дать детям представление о космосе и о первом космонавте Ю.А. Гагарине. Развивать интерес к космонавтике. Воспитывать желание быть сильными, смелыми. Формировать здоровый образ жизни. Воспитывать любовь к профессии «космонавт». Формировать чувство гордости за подвиг Ю.А. Гагарина.

Активизировать словарь: космос, космонавт, скафандр, ракета.

Ход занятия:

Организационный момент: Дети входят и садятся на стульчики под песню «про космос».

Воспитатель:

Ребята, с глубокой древности люди мечтали летать, как птицы. И на чем только не отправлялись в небеса герои сказок. Аладдин на ковре-самолете (показ слайда 2), баба Яга в ступе, Иванушку несли на своих крыльях гуси-лебеди (показ слайда 3). Прошли годы, и люди сумели покорить воздушное пространство Земли. Сначала они поднимались в небо на воздушных шарах (показ слайда 4), позже на самолетах и вертолетах (показ слайда 5). Но люди мечтали и о космическом пространстве.  

 Ученые мечтали о полете человека в космос. Но прежде они решили проверить безопасность полетов на наших верных четвероногих помощниках – собаках (показ слайда 6). Выбирали собак не породистых, а дворняжек – ведь они и выносливы, и неприхотливы, и очень смышленые.

 В 1960г 19 августа с космодрома “Байконур” стартовал космический корабль «Спутник-5» с четвероногими космонавтами – собаками Белкой и Стрелкой. Они провели в космосе 25  часов. Космический корабль облетел вокруг Земли 17 раз и благополучно вернулся на Землю (показ слайда 7).

 Наконец все было подготовлено для полета в космос человека. 12 апреля 1961г. самый первый космонавт Земли - Юрий Алексеевич Гагарин полетел в космос (показ слайда 8).

Его первый полёт в космос был самым трудным и опасным. Но уверенность и стремление к покорению космоса преодолели все преграды (показ слайда 9).

 На этом космическом корабле «Восток-1» Юрий Гагарин совершил полёт в космос, где провел 1 час 48 минут (показ слайда 10). Из космического пространства он увидел нашу планету – Земля, она была круглая и показалась ему очень маленькой (показ слайда 11). Гагарин записал в своем дневнике: «Облетев Землю в корабле-спутнике, я увидел, как прекрасна наша планета.  Люди, будем хранить, и приумножать эту красоту, а не разрушать её!».

Ю. Гагарин совершил подвиг, т.к. являлся первым  человеком, полетевшим в космос (показ слайда 12).

 Стихотворение   «Юрий Гагарин» (вместе с детьми)

В космической ракете

 С названием «Восток»

 Он первый на планете

 Подняться к звёздам смог.

 Поёт об этом песни

 Весенняя капель.

 Навеки будут вместе

 Гагарин и апрель!       (В.Степанов)

 Итак, первым космонавтом, который поднялся в небо – был…..? Юрий Гагарин. С тех пор мы каждый год в этот день отмечаем……? День космонавтики (показ слайда 13).

Правильно ребята! Каждый год весной 12 апреля люди отмечают праздник День космонавтики.

 А как же он улетел в космос?

 Полетел Юрий Гагарин в космос на ракете (показ слайда 14).  

Воспитатель:

Давайте на простом примере посмотрим, как летит ракета в космос. Надуваем воздушный шарик и зажимаем отверстие пальцами.  А потом разжимаем  пальцы, и наш шарик резко вырывается вверх. Это происходит потому, что воздух выходит из шара. А когда воздух закончится, то шарик упадет. Наш шар летел как ракета – он двигался вперед, пока в нем был воздух. Вот примерно по такому принципу и ракета летит в космос (показ слайда 15 и 16). Только вместо воздуха у нее горючее. При горении горючее превращается в газ и вырывается назад пламенем.

Воспитатель предлагает детям рассмотреть иллюстрации.

Воспитатель: Ребята посмотрите на костюм, в котором находится Юрий Гагарин. Называется такой костюм – скафандр (показ слайда 17 и 18).

 Как вы думаете, называется человек, который летит в космос………?

 Правильно, космонавт. А каким должен быть человек, полетевший в космос? (сильным, смелым, здоровым, отважным, храбрым).

 Что нужно делать, чтобы быть сильным, здоровым? (Ответы детей.)

Физкультминутка:  (показ слайда 19)

Сейчас мы отправимся в космическое путешествие на ракете. Одеваем скафандры и садимся в ракеты.

 «Мы летим в ракете     (На носочках бег по кругу, руки вдоль туловища отведены в стороны)

 Посмотреть на луну

 Мы здоровые дети

 В нашем детском саду.

 Вот закончился полёт,    (руки опустить вниз)

 Отдыхает звездолёт».   (присели)

Ребята, а знаете ли вы, что в нашем городе есть площадь Гагарина? (показ слайда 20) Именно на этой площади встречали жители Москвы Ю. Гагарина. На ней установлен 46 метровый памятник в его честь. (показ слайда 21)

А теперь я вам загадаю загадки про космос.

Волчок, волчок,

Покажи другой бочок,

 Другой бок не покажу.

Я привязанный хожу.

Дети: Луна.  (показ слайда 22)

Воспитатель: Из какого ковша

 Не пьют, не едят,

А только в него глядят.

Дети: Большая медведица. (показ слайда 23)

Воспитатель: Желтая тарелочка на небе висит.

Желтая тарелочка всем тепло дарит.

Дети: Солнце. (показ слайда 24)

Воспитатель: В дверь, в окно

Стучать не будет,

А взойдет

И всех разбудит.

Дети: Солнце.

Итог занятия:

Организационный момент: Включается музыка: Музыка Космоса - Тема Мечты

Вот и закончилось наше занятие- путешествие. (показ слайда 25)

Пожелание детям: Запомните, чтобы стать космонавтом нужно ежедневно усердно учиться и заниматься спортом. В космонавты берут старательных людей, которые не ленятся и много занимаются!

Спасибо за внимание!