Сценарий театрализованной постановки по сказкам К.Чуковского «Чудо-Дерево»
материал (средняя группа) на тему

Крылова Нина Викторовна

Сценарий театрализованной постановки по сказкам К.Чуковского «Чудо-Дерево»

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл chudo-derevo.docx25.39 КБ

Предварительный просмотр:

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы  детский сад комбинированного вида №994

Сценарий театрализованной постановки по сказкам К.Чуковского

«Чудо-Дерево»

Разработали:

старший воспитатель - Кляпка О.В.,

муз.руководитель - Наухацкая Е.Г.,

воспитатели – Крылова Н.В.,

Миленко Т.В., Дидык О.В, Сигитова М.Б,

Ловнуженкова З.Д, Дмитриева Г.А.

Цель и задачи:

  • Приобщение родителей к общественной жизни детского сада
  • Приобщение детей  к словесному искусству, в том числе развитие художественного восприятия и эстетического вкуса
  •  Формирование интереса и потребности в чтении
  •  Пополнение литературного багажа сказками, стихотворениями.
  • Развивать у детей чувство юмора.
  • Создание положительного эмоционального климата при взаимодействии взрослый-ребенок


Действующие лица (родители):
2 ведущих (переодеты в мальчика и девочку),
Муха-Цокотуха,
Бармалей,
Дерево,
Грязнуля,
Обезьянка,
Айболит,
Крокодил
Ход выступления:

(Звучит музыка  ………………………………….)
1ведущий:

Мы с детства верим в чудеса

 И сказки мы читаем,

Сегодня с вами мы, друзья,
День Рождения Корнея Чуковского отмечаем.

2ведущий:

Давайте любимые книжки откроем

И снова пойдем от страницы к странице:

Всегда ведь приятно с любимым героем

Опять повстречаться, сильней подружиться: 

1ведущий:

Мы к сказке в гости постучимся,

Чудес немало встретим в ней,

Гуляют в сказке небылицы,

И волшебства немало в ней.

( Музыка ………………………………………..)

2 ведущий:

Как у наших у ворот
Чудо-дерево растет,
Чудо, чудо, чудо, чудо расчудесное.
Ни листочка на нем!
Ни цветочка на нем!
А чулки да башмачки,
Словно яблоки!
Вот какое дерево,
Чудесное дерево
Эй, ребятки,
Голые пятки,
Рваные сапожки,
Драные галошки.
Кому нужны сапоги,
К чудо-дереву беги.(подбегают к дереву)
Что с Чудо-деревом случилось?
Посмотрите-ка, друзья..
В сказках что-то изменилось.
Листья выросли не зря.

Чудо-дерево:
Ой, ребятки, помогайте,
Сказки наши выручайте!
Странички в книжке перепутались.
И герои все запутались.
Волшебный листочек как оторвёте –
в сказку Чуковского вы попадёте.

1 ведущий: (заглядывая в книгу):

Из «Айболита» Бармалей пропал
В сказку с Мухой-цокотухой он попал!

(отрывают листочек, попадают в сказку «Муха –Цокотуха»)

(Музыка, танец мухи )
2 ведущий:

Муха-Цокотуха: Муха, Муха-Цокотуха,
Позолоченное брюхо!
Муха по полю пошла,
Муха денежку нашла.
Пошла Муха на базар
И купила самовар:

Муха-Цокотуха
Приходите, тараканы,
Я вас чаем угощу!
Тараканы прибегали,
Все стаканы выпивали,
А букашки -
По три чашки
С молоком
И крендельком:
Нынче я- муха
Именинница!

1 ведущий: 

Уважаемая муха,
подскажите-ка скорей
Нам кажется, к вам в сказку
Попал случайно Бармалей…
Муха-Цокотуха: Бармалей?

(Музыка, выход Бармалея)

Бармалей: 

Я - Кровожадный.

Я - беспощадный,

Я злой разбойник Бармалей!

И мне не надо ни мармелада,

ни шоколада, а только маленьких,

 да, очень маленьких детей!

2 ведущий: 

Ты не съешь нас, Бармалей,
Ведь ты в сказке не в своей!


Бармалей: 

Ой, да это ж муха,
Муха-Цокотуха!
Ой, помогите, не губите,
В мою сказку отведите!
Я пауков и пчёл боюсь
От комаров я весь чешусь!


1 ведущий: 

Обещай нам никого не обижать!
И маленьких детишек не пугать!


Бармалей:
О, я буду добрей! Полюблю я детей!
Не губите меня! Пощадите меня!
О, я буду, я буду, я буду добрей!
Буду, буду взрослых уважать!
Никогда, ребята, вас не буду обижать!

2 ведущий: 

Ты листочек отрывай,
В свою сказку попадай! (отрывает листочек, попадают в сказку «Айболит»)

(Музыка, Танец «Африка»)

1 ведущий: 

Вдоль по Африке гуляли,
Фини- финики срывали,
Ну и Африка!
Вот так Африка!

2 ведущий: 

Оседлали Носорога
Покаталися немного,
Ну и Африка!
Вот так Африка!

1 ведущий: 

Со слонами на ходу
Поиграли в чехарду.
Ну и Африка!
Вот так Африка!


2 ведущий: 

Ой, под деревом сидит…
Это Доктор Айболит?

Сидит отвернувшись в одежде Айболита, поворачивается – это Грязнуля.

Грязнуля:

Дома я не умывался
И в Африке вдруг оказался…
Маленькие дети
Ни за что на свете
Не ходите в Африку
В Африку гулять!
В Африке акулы,
В Африке гориллы,
В Африке большие
Злые крокодилы
Будут вас кусать,
Бить и обижать, -
Не ходите, дети, в Африку гулять!

Обезьянка: 

Ах ты гадкий, ах, ты грязный,
Неумытый поросенок!
Он чернее трубочиста,
Полюбуйтесь на него:
У него на шее вакса,
У него под носом клякса,
У него такие руки,
Что сбежали даже брюки,
Даже брюки, даже брюки,
Убежали от него!

1 ведущий: 

С мылом и щёткой нужно дружить!
Стыдно мальчишке грязнулею быть!

Грязнуля: 

Обещаю не лениться,
Каждый деть и чисто мыться!
Только мне вы помогите,
Домой скорее отведите!

2 ведущий: 

Ты листочек отрывай –
В свою сказку попадай! (отрывает листочек, уходит)


Обезьянка: 

Спасите, спасите больных зверей!
Найдите, найдите Айболита скорей!


1 ведущий: (заглядывая в книгу):

 В сказке о «Краденом солнце» ваш Айболит.
В темноте дорогу никак не разглядит!

(отрывают листочек, попадают в сказку «Краденое Солнце»)

Танец со свечками


2 ведущий: 

Вон в большой реке
Крокодил лежит
И в зубах его не огонь горит
Солнце красное
Солнце краденное

Крокодил: 

Я на реченьке лежу
В зубах солнышко держу
Все лежу и лежу
И на солнышко гляжу.

1 ведущий: 

Говорим тебе:
Крокодил-злодей,
Отдай нам солнышко скорей
Оно поможет нам в пути
Айболита быстрее найти
Крокодил: Ладно, ладно, не шумите
Вот вам солнышко, берите.
Уж и погреться не дадут!


Выходит Айболит

Айболит:
Вот и солнышко взошло
Стало всё вокруг светло.
Но заблудился я в пути
Уже дороги не найти.
«О, если я не дойду,
Если в пути пропаду,
Что станется с ними, с больными,
С моими зверями лесными?»


2 ведущий: 

Мы, Айболит, зверей спасём
Тебя к ним в сказку отведём!
Ты листочек отрывай,
И в свою сказку попадай!


Чудо-дерево:

 Вот спасибо вам, ребята,
Нашим сказкам помогли!
У меня опять на ветках
Вырастают башмачки!


1 ведущий:

Как у наших у ворот
Чудо-дерево растет,
Чудо, чудо, чудо, чудо расчудесное.


2 ведущий: 

Ни листочка на нем!
Ни цветочка на нем!
А чулки да башмачки,
Словно яблоки!


1 ведущий: 

Вот какое дерево,
Чудесное дерево!


2 ведущий: 

Девчонки и мальчишки,
Всегда читайте книжки
1 ведущий: 

Всегда любите книжки,
Девчонки и мальчишки!


Все герои: 

Мы  сказки Чуковского любим и знаем.
С удовольствием сказки эти читаем.
Чтоб жить вам было веселей,
Придумал их все дедушка …
все: КОРНЕЙ


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий театрализованной постановки по сказке В.Сутеева «Мешок яблок»

Учить развивать речь детей через драматизацию экологических сказок....

Сценарий театрализованной постановки по сказке В.Сутеева «Под грибом »

Учить развивать речь детей через драматизацию экологических сказок....

Сценарий театрализованной постановки по сказкам К. Чуковского «Чудо-Дерево»

Действующие лица (родители):2 ведущих (переодеты в мальчика и девочку),Муха-Цокотуха,Бармалей, Дерево,Грязнуля,Обезьянка, Айболит, Крокодил...

Сценарий театрализованной постановки по сказке В.Сутеева «Под грибом» для детей старшей группы

Ведущий: Мы приветствовать вас рады,В стенах нашего детсада!Собрались мы не напрасно,В этом зале здесь с утра.Ведь любимым делом нашим,Заниматься нам пора! Занавес открывается. Дети входят в...

Сценарий театрализованной постановки по сказке В.Сутеева "Мешок яблок".

СЦЕНАРИЙ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ПОСТАНОВКИ ПО МОТИВАМ СКАЗКИ «МЕШОК ЯБЛОК» М. СУТЕЕВА ДЛЯ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ....

Сценарий театрализованной постановки по сказке В. Сутеева "Под грибом" для младшей группы

Сценарий театрализованной постановки по сказке В. Сутеева  "Под грибом" для  детей младшей группы...

Мастер-класс по сказке К. Чуковского «Чудо-дерево».

Здравствуйте, уважаемые коллеги. У нас в группе проходил тематический проэкт , посвященный Дню Рождения Корнея Чуковского. И мы с моими малышами каждый день читаем любимые сказки, игра...