"Великий Май, победный Май"
методическая разработка (старшая, подготовительная группа) на тему

«Великий Май, победный Май»

(Праздник для детей старших групп, 2015 год)

Дети заходят в зал под музыку, стоят полукругом.

Вед: Ребята, 9 Мая мы с вами будем отмечать большой праздник, праздник всего нашего народа – славный День Победы. Ровно 70 лет отделяет нас от того незабываемого дня 9 Мая, когда над нашей Родиной прозвучало долгожданное слово «Победа».

- Этот праздник посвящается участникам войны, героям войны, всем воинам-победителям.

1-й ребёнок:

Ещё тогда нас не было на свете,

Когда гремел салют из края в край,

Солдаты, подарили вы планете

Великий Май, победный Май.

2-й ребёнок:

Ещё тогда нас не было на свете,

Когда с победой вы домой пришли.

Солдаты Мая, Слава вам на веки,

От всей земли, от всей земли!

Дети старшей группы исполняют песню «Главный праздник», Н.Мухамеджанова.

Дети подготовительной группы исполняют песню «Победа», А.Кудряшова.

Ведущий: Было лето 1941-го. Стоял тёплый июньский день – воскресенье, 22 июня, когда нашему народу объявили о том, что началась Великая Отечественная война.

3-й ребёнок:

Июнь. Россия. Воскресенье.

Рассвет в объятьях тишины.

Осталось хрупкое мгновенье

До первых выстрелов войны.

(Д.Попов)

4-й ребёнок:

И этот самый длинный день в году

С его безоблачной погодой

Нам выдал общую беду.

На всех, на все четыре года.

(К.Симонов)

Ведущий: На нашу Родину напал враг – немецкие фашисты. На защиту Отечества встали все, кто мог держать в руках оружие, от мала и до велика. Взрослые девочки и мальчики, мужчины и женщины. Конечно, старики и дети, такие как вы сейчас, воевать не могли. На бой «святой» и «правый» звала песня «Священная война», написанная А.Александровым в первые дни Великой Отечественной войны. Давайте послушаем песню-призыв, в которой говорится о том, как на войну встала вся наша огромная страна.

Звучит 1-й куплет песни «священная война» (муз. А.Александрова, сл. К.Лебедева-Кумача).

Ведущий: Началась война народная, священная. Народная потому, что на защиту отечества встал весь народ, а священная потому, что защищать свою родину – это и долг каждого из нас, и дело святое.

5-й ребёнок:

Грохочет тринадцатый день войны,

Ни ночью, ни днём передышки нету.

Рвутся гранаты, слепят ракеты,

И нет ни секунды для тишины.

6-й ребёнок:

Как бьются ребята – представить страшно!

Кидаясь в двадцатый, тридцатый бой

За каждую хату, тропинку, пашню,

За каждый бугор, что до боли свой…

(Э.Асадов)

Ведущий: Немцы сжигали деревни. Жители деревень уходили в леса, объединялись в отряды, жили в землянках, вооружались, чем могли, и мстили врагу за сожжённые деревни, расстрелянных женщин, детей, стариков. Это были партизаны. Времени для отдыха у бойцов было не много, но передышки иногда были. В эти минуты солдаты вспоминали свой родной дом, своих родных и близких, детей, родителей, любимых.

Дети показывают сценку «Три солдата».

В окопе сидят три солдата. Греют руки у пламени костра.

1-й солдат:

Дорогие мои ребята,

Когда же кончится эта война?

2-й солдат:

Не вешай нос, мой милый Антошка (обнимает за плечо)

Поешь, пока не остыла картошка.

Одолеем врага, победим!

3-й солдат:

Вот когда долг стране

Мы сполна отдадим,

Я вернусь к своей маме-старушке,

Как она без меня там одна?

Буду спать на мягкой подушке.

Может, мама моя голодна?

1-й солдат:

Я буду спать суток двое.

У берега речки потом посижу.

О жестокой войне младшим братьям

И сестрёнке своей расскажу.

2-й солдат:

Полно, братья, довольно кручины.

Завтра в бой, рано вставать.

Мы сильные, мы ведь мужчины!

Выдержим всё, а сейчас надо спать.

Ведущий: 9 мая 1945 года наш народ победил в войне фашистскую Германию. И теперь каждый год, 9 мая, страна отмечает этот праздник. В борьбе за Родину погибло много солдат и мирных жителей. Предлагаю почтить погибших минутой молчания.

Минута молчания.

Ведущий: Ребята, как вы думаете, какими качествами обладали солдаты, наши ветераны?

(Они были сильными, ловкими, смелыми, храбрыми, отважными)

- Наши мальчики – будущие солдаты, защитники своей страны. Сейчас мы проверим, обладают ли они этими качествами.

Проводится эстафета «Доставь снаряды»

(Дети объединяются в две команды. Каждый участник берёт из корзины по одному набивному мешку. Дети получают задание – доставить мешки в корзины, расположенные в другом конце зала. Для этого «бойцам» предстоит оббежать кегли, перепрыгнуть через обручи, пролезть под дугами.)

Ведущий: Многие девушки также отправлялись на фронт, они работали разведчицами, связистами, медицинскими сёстрами, поварами. Насколько стойкие наши девочки – мы сейчас проверим.

Проводится эстафета «Раненые бойцы»

(Играют по двое девочек. Напротив девочек сидят мальчики – «раненые бойцы». По сигналу девочки должны на корточках добежать до мальчиков и доставить раненого бойца в санчасть. Мальчик идёт, опираясь на девочек.)

Ведущий: 70 лет прошло после окончания войны. Из фильмов, книг, рассказов наших ветеранов мы узнаём о том тяжёлом времени для народа. Пусть наш мир никогда не будет нарушен звуками выстрелов и взрывов.

По-разному зовутся дети –

Нас очень много на планете…

Есть Вани, Гансы, Джоны –

Детей повсюду миллионы!

7-й ребёнок:

По-разному зовутся дети,

Для нас – всё лучшее на свете!

Нужны нам яркие игрушки –

8-й ребёнок:

И Буратино, и Петрушки.

Нужны нам книжки, песни, пляски,

И увлекательные сказки.

9-й ребёнок:

Бассейны, горки, турники,

Сады, фонтаны, цветники.

Пусть всюду светлый детский сад

Встречает радостно ребят.

10-й ребёнок:

Пусть всем везде хватает школ,

Чтоб каждый утром в школу шёл!

Хотим мы вырасти врачами,

Строителями, скрипачами,

Учителями, и артистами,

И лётчиками, и связистами!

11-й ребёнок:

Хотим под мирным небом жить,

И радоваться, и дружить,

Хотим, чтоб всюду на планете

Войны совсем не знали дети!

(Н.Найдёнова)

Дети смотрят салюты на видео.

«По страницам военных лет»

(Музыкально-тематический вечер, посвящённый Дню Победы)

(Старшие группы, 2015)

Гости сидят в зале. Под музыку входят ведущие.

1-й ведущий: Добрый день, уважаемые гости.

2-й ведущий: Здравствуйте!

1-й ведущий: Поводом для нашей встречи послужил великий праздник – День Победы.

2-й ведущий: Примите нашу благодарность  за этот мир, за эту свободу, за наших детей.

1-й ведущий: А начнём мы наш праздник со стихотворения «День Победы», которое нам расскажет Ковалёва Настя.

Стихотворение «День Победы» (Ковалёва Настя)

2-й ведущий: 9 мая 1945 года наш народ победил в войне фашистскую Германию. И теперь каждый год, 9 мая, страна отмечает этот праздник.

1-й ведущий: И ребята из группы «Светлячки» исполнят песню «Главный праздник».

Песня «Главный праздник» (группа «Светлячки»)

2-й ведущий: В борьбе за Родину погибло много солдат и мирных жителей. Предлагаю почтить погибших минутой молчания.

Минута молчания. (Звук метронома)

1-й ведущий: В память о погибших  в этой жестокой войне горит вечный огонь, к мемориалу люди приносят цветы и венки, о них слагают стихи и поют песни.

2-й ведущий: А сейчас прозвучит песня в исполнении Турдиевой Ольги Николаевны «Огонёк».

Песня «Огонёк» (Турдиева О.Н.)

1-й ведущий: Хочу пригласить сюда Королёву Викторию, которая расскажет вам стихотворение «Вечный огонь».

Стихотворение «Вечный огонь» (Королёва Вика).

2-й ведущий: Война закончилась, народ ликовал и радовался, враг повержен, теперь всех ждёт новая мирная, спокойная жизнь. Мирную жизнь нам подарили наши предки, соотечественники.

1-й ведущий: Встречайте! Ансамбль «Карамельки» с песней «День Победы».

Песня «День Победы» («Карамельки»)

2-й ведущий: Для вас, уважаемые наши Ветераны, дети из группы «Непоседы» покажут сценку «Три солдата».

Сценка «Три солдата» (группа «Непоседы»)

1-й ведущий: Наш народ героически отстаивал страну, потому что каждый гражданин является патриотом своей Родины.

2-й ведущий: Предлагаю нашим гостям послушать песню «Победа» в исполнении детей из группы «Солнышко».

Песня «Победа» (группа «Солнышко»)

1-й ведущий: Когда на фронте было затишье, солдаты отдыхали и мечтали…

2-й ведущий: Давайте послушаем песню «Ах, эти тучи в голубом» в исполнении Вестергольм Ирины Михайловны.

Песня «Ах, эти тучи в голубом» (Вестергольм И.М.)

1-й ведущий: Всю войну наших защитников сопровождала песня, она подкрепляла дух солдат, помогала забыть о боли и войне хоть на мгновенье, через песню солдат изливал свою горесть.

2-й ведущий: История песен разная, но интересная. Например, именем песни «Катюша» народ окрестил новое оружие, наводившее ужас на врага.

1-й ведущий: И ансамбль «Карамельки» исполнят песню «Катюша».

Песня «Катюша» (ансамбль «Карамельки»)

2-й ведущий: 70 лет прошло после окончания войны. Из фильмов, книг, рассказов наших Ветеранов мы узнаём о том тяжёлом времени для народа. Пусть наш мир никогда не будет нарушен звуками выстрелов и взрывов.

1-й ведущий: Хочу пригласить Григорьева Игоря, который нам расскажет стихотворение «Детский ботинок».

Стихотворение «Детский ботинок» (Григорьев Игорь)

2-й ведущий:

Пусть пулемёты не строчат

И пушки грозные молчат,

Пусть в небе не клубится дым,

Пусть небо будет голубым,

Пусть бомбовозы по нему

Не прилетают ни к кому,

Не гибнут люди, города…

Мир нужен на земле всегда!

1-й ведущий: И ребята из группы «Почемучки» исполнят «Песенку друзей».

«Песенка друзей» (группа «Почемучки»)

2-й ведущий: Благодаря стойкости и мужеству нашего советского народа,  благодаря великой любви к Родине мы смогли одержать победу, враг был разбит. 9 Мая был объявлен Днём Победы.

1-й ведущий: А сейчас я предлагаю всем вместе исполнить песню «День Победы».

Песня «День Победы» (все вместе).