Беседа о театре с ИКТ для детей старшей и подготовительной группы.
презентация к уроку (подготовительная группа) на тему

Сценарий интерактивной беседы

«Этот загадочный мир театра»

В старшей и подг. группах

Действующие лица

Ведущий

Петрушка -кукла би-ба-бо

Оборудование и материалы:

Мультимедийная установка; компьютер; экран; ширма.

Ход  мероприятия:

Зал  украшен шарами, цветами. На центральной стене надпись «Фестиваль «Золотой ключик».

Звучит  песня «В мире много сказок».

Дети входят в зал и рассаживаются на свои места.

 Ведущий

у нас сегодня представление
Всем на удивление! Начинается театральный Фестиваль.

Ребята, посмотрите  на этот ключик.  (Показывает на центральную стену). Он не простой, а золотой, театральный. Ведь наш Фестиваль называется «Золотой ключик».

Вокальная группа исполняет песню «Фестиваль».

Звучат фанфары.  На ширме появляется Петрушка.

Петрушка:

Здравствуйте, здравствуйте!
Дорогие зрители!
Представление увидеть, не хотите ли?
Что же тогда ногами не топаете, не кричите, да не хлопаете?

Звучат аплодисменты зрителей

Петрушка:

Эй, белобрысый из первого ряда.
Ты не узнал меня с первого взгляда:
А я – Петруша! Любимая всеми игрушка!
Остер колпачок, еще острей язычок.
Ох, и посмеюсь я над вами –
Да так, что расхохочитесь сами!

Ведущий

Здравствуй, дорогой Петрушка. Мы очень рады тебя видеть!  Ты наверно хочешь ребятам о чем-то рассказать, или что-нибудь показать?

Петрушка:

Сегодня я хочу рассказать детям о театре. Кому, как ни мне это знать. Ведь театр с меня начинается –
Я самый любимый детский персонаж.
Спектакли со мной народ уже много лет смотрит.
Эх, без Петрушки и шутки, не шутки.
И театр, не театр!
Так ведь, ребята?!

Сказочник:

О! да ты как я погляжу
Хвастунишка, Петрушка.
Посиди тихо, да меня
Послушай-ка!

Ребята, а кто из вас знает, что такое Театр?  (ответы детей)           СЛАЙД 1

Театр – это очень удивительное место, где показывают спектакли, звучит музыка, стихи, где можно посмеяться и поплакать, где есть над чем задуматься… В театр приходят зрители и смотрят представления.

СЛАЙД 2

Родился театр в Древней Греции. Представления для них были настоящим праздником. Места для зрителей расположены полукругом на склонах холмов. Называются они  АМФИТАЕТР. В центре круглая площадка, на которой выступают актеры.

СЛАЙД 3

Со временем театр  появился и в других странах, стал меняться. Появились бродячие актеры, которые одновременно могли быть  певцами, танцорами, дрессировщиками  животных, фокусниками. Кроме костюмов и музыкальных инструментов у них ничего не было. Выступали они на улицах городов и путешествовали они из города в город. На Руси такие артисты назывались Скоморохами.

СЛАЙД 4

Чуть позже в   загадочной стране  Италии  стали строить специальные здания  для театров.

СЛАЙД 5

Театр – это взаимосвязь разных видов искусств- музыки,  литературы, изобразительного искусства.

Стали появляться разные виды театра.

СЛАЙД 6

Драматический театр -  его называют разговорным. Драма – это действие. Сначала  писатель пишет текст, артисты показывают действие по сюжету этого текста. Действия бывают разные Веселые -  КОМЕДИИ, грустные – ТРАГЕДИИ.

 Петрушка:

А зачем нужно смотреть грустные спектакли?

Ведущий

В жизни бывают разные ситуации. Бывает часто, когда очень грустно и обидно. В таких случаях нужно задуматься, а все ли я делаю правильно? И посмотрев  грустную ТРАГЕДИЮ, нам хочется подумать, а почему так происходит?

 Есть  МЕЛОДРАММЫ - это пьесы, где герои, пройдя через все испытания становятся счастливыми, а злые персонажи получают по заслугам.

СЛАЙД 7

В Москве есть много драматических театров, но я хочу посоветовать вам вместе с родителями сходить в Детский Драматический  театр, где вы увидите много интересного.

СЛАЙД 8

Музыкальный театр .  Здесь показывают ОПЕРУ, БАЛЕТ, МЮЗИКЛЫ… В опере артисты передают сюжет произведения через пение. Называются эти песни – АРИИ.  В балете сюжет  артисты передают через движения в танце. В движениях они передают разные чувства и зрители радуются и грустят вместе с ними.

Петрушка:

Сказочник, а как появляется сюжет?

СЛАЙД 9

Ведущий

Выбирают  литературное произведение,  которое написал  писатель. Далее  пишут ЛИБРЕТТО. Композитор сочиняет музыку. Артисты разучивают  оперные арии или балетные танцевальные номера. Все это складывается в спектакль.

Петрушка:

А для детей есть оперы и балеты?

СЛАЙД 10

Ведущий

Конечно, Петрушка.  Для детей  есть немало опер и балетов. Например, опера по сказке А.С. Пушкина «Сказка о Царе Салтане», которую написал  Композитор Н. А. Римский – Корсаков,

СЛАЙД 11

По сказке Пушкина «Руслан и Людмила» композитор  М.И. Глинка написал оперу «Руслан и Людмила».

СЛАЙД 12

По сказке Гофмана «Щелкунчик  и  мышиный король», композитор  П.И. Чайковский написал балет «Щелкунчик», По сказке Ершова  «Конек – горбунок», композитор Р. Щедрин написал балет «Конек – горбунок».

СЛАЙД 13

Все эти произведения и множество других вы можете посмотреть вместе с родителями Московском  Детском музыкальном театре им. Н. Сац, в Большом театре, в Театре оперетты

Петрушка:

Я все смотрю на тебя и не пойму, а зачем тебе нужен этот чемоданчик?

Ведущий

Петрушка, чемоданчик этот не простой. Он сказочный. Потому, что в нем живут сказки.

Петрушка:

        А как  могут жить все сказки в таком маленьком чемоданчике?

Ведущий

Могут, Петрушка, потому, что эти сказки показывают артисты – куклы. Они-то у меня здесь и живут. С их помощью я могу показывать ребятам  Кукольный театр

СЛАЙД 14

Ребята, куклы в таком театре бывают разные:

- би-ба-бо (достает из чемоданчика)

- настольные

- перчаточные

- марионетки

-ростовые

СЛАЙД 15

В Москве есть замечательный  кукольный театр им. Образцова. Там живет очень много  разных кукол. И все они показывают   разные необычные сказки.  ( Видео)

Ведущий

Ребята, а еще вы знаете какие -  нибудь театры?  ( ответы детей)

Петрушка:

Я знаю. Есть такой театр, где  спектакли показывают разные животные.

Ведущий

Правильно, Петрушка.

СЛАЙД 16

 Существует театр зверей.  Ребята, посмотреть и насладиться этим милым зрелищем вы можете вместе с родителями, посетив  театр им. Дурова.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Ведущий

Ребята.   В театре работают люди разных профессий. Спектакль – это труд многих людей, не только артистов.

СЛАЙД 18

Прежде, чем попасть в театр, мы должны пройти в кассу  и  купить билет. В них указаны места,  где мы будем сидеть и смотреть представление.

-Ребята, как называется человек, который продает билеты в кассе?  (кассир)

СЛАЙД 19

Мы проходим в фойе театра.  Здесь находится гардероб, где нам помогают раздеться.

-Ребята, как называется человек, который принимает и выдает нам одежду?  (гардеробщик)

СЛАЙД 20

После того, как прозвенит 3й звонок, мы входим в зал, где будем смотреть представление.

Артисты разыгрывают спектакль на сцене. За ней оркестровая яма.  Далее  ПАРТЕР – самые удобные места в зрительном зале. Кресла поднимаются горкой – это амфитеатр, над ним  -бельэтаж, далее – галерка.  Выше расположены -  ложе и балконы.

И вот, представление начинается.   (ВИДЕО театральные профессии;  видео 2 -  о звукорежссере, видео 3 - о гримере)

Петрушка:

Как интересно, правда, ребята? Как много людей трудится, чтоб спектакль  был интересным и красочным.

СЛАЙД 21

Ведущий

-Ребята вы запомнили, люди каких профессий трудятся в театре? (артист, костюмер, швея, художники, плотники, столяры, звукооператор, оператор по свету, гример, кассир, гардеробщик).

-Ребята, а как называется человек, который руководит постановкой спектакля:  подбирает актеров, говорит,  как им надо сесть, встать, сказать свои реплики?       (режиссер)

СЛАЙД 22

Какие молодцы, вы все запомнили.   Думаю, что очень скоро вы вместе с родителями  сходите в театр. Вы теперь знаете о нем  очень много. А знаете ли вы, как нужно вести себя в театре?

ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ

Петрушка:

У меня даже получилось сложить стихотворение. Вот послушайте:

Если ты пришёл в театр,
Себя культурно там веди:
Не кричи, не шуми,
Спокойно ты везде ходи.

К гардеробу подойди,
Вежливо ты попроси
Пальто у тебя принять.
Не забудь же номерок с собою взять.

Когда с родными ты идёшь в театр,
Всегда чистый выбирай наряд.
Тебе самому приятно,
И мальчик, сидящий рядом, тоже будет рад.

Когда артисты будут выступать,
Сказку показывать им не мешай.
Хлопай им за выступление,
Подари букет цветов весенних.

В перерыве, который называется антракт,
Не делай ты вот так:
Зрителей при выходе локтями не толкай,
В буфете не кричи: «Дай, мне дай!».

В зале, где артисты выступают,
Не жуют, фантики от конфет на пол не бросают.
Сказку запомнить стараются,
А после друзьям рассказать её пытаются.

Ведущий

На этом наша беседа подошла к концу. Приглашаю вас завтра на просмотр сказки театра кукол  им. Образцова «По щучьему велению»

Петрушка:

Я  вам тоже говорю До свидания! Увидимся завтра!.

Машет ребятам и уходит за ширму.

Звучит  песня «В мире много сказок».  Дети уходят из зала.