Физкультурный досуг «Школа будущих космонавтов"»
материал (старшая, подготовительная группа) по теме

Физкультурный досуг  «Школа будущих космонавтов»

Старшая и подготовительная группа   Апрель

Цель: формирование у детей ответственности в деле сохранения собственного здоровья.

Задачи: развитие потребности в движениях, потребности в здоровом образе жизни, вызывать у детей эмоциональный отклик и желание участвовать в спортивном досуге; повысить двигательную активность детей: закрепить навыки, полученные на физкультурных занятиях.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОБЛАСТИ: физическое развитие,  социализация,  познавательное развитие,  художественно-эстетическое.

Оборудование: обручи, дуги, 2 пирамидки, бумажные звезды, шишки, мячи, линолеум.

Педагог: В апреле вся страна отмечает День космонавтики потому, что в этом месяце наш космонавт Юрий Гагарин впервые в мире полетел в космос. Но сначала в космос слетали два четвероногих космонавта —  Белка иСтрелка. Эти самые обыкновенные симпатичные собачки провели в космосе 22 часа.Космический корабль за это время облетел вокруг Земли 18 раз. Борту космического корабля, кроме собак были еще мыши и крысы, а также семена различных растений.
   Сегодня мы с вами превратимся в космонавтов, а в космонавты берут только    здоровых, сильных и выносливых людей, которые много занимаются спортом, закаляются. А  еще они очень дружные.  Давайте для начала сделаем разминку и посмотрим, как дружно вы умеете действовать.

Игра  - разминка- «Космонавты».

Дети разбиваются на пары и встают в круг.

Ждут нас быстрые ракеты (ходьба на носках, руки подняты вверх)

Для полета на планеты (ходьба на пятках, руки за спиной)

На какую захотим (наклоны в стороны, руки в стороны)

На такую полетим.

Но в игре один секрет – (наклоны вперед)

Опоздавшим места нет!

К взлету ракеты готовь! (прыжки на месте, ноги вместе, ноги врозь)

После окончания слов дети разбегаются попарно, занимают «ракеты» - линолеум.

Разминка повторяется 2 раза.

Педагог: Молодцы ребята! Умеете дружно играть. Внимание, внимание! Будущих космонавтов ждут в  «Центре подготовки космонавтов» для  тренировки в условиях невесомости.

Нужно выполнить следующие задания:

1. Стоять на пятках, не сходя с места, руки в стороны.
2. Стоять на одной ноге, другая согнута в колене.
3. Пятка одной ноги прижата к пальцам другой ноги.
4. Покружиться на месте, остановиться, присесть, встать.

Педагог: Хорошо с заданием справились, я думаю, вы  вполне подготовлены для полетов космос.

А теперь вас ждут необычные эстафеты.

1. «Построим ракету».

Задача: как можно быстрее собрать пирамидки.

Перед каждой командой на полу  лежат по 5 квадратов линолеума,  стоят дуги для подлезания. На финише расставлены основания пирамидок, вокруг которых разложены кольца от них (детали ракеты).

Каждый участник перепрыгивает с кочки на кочку, подлезает под дугами боком, нанизывает одно кольцо на пирамидку, бегом возвращается к месту старта и передаёт эстафету следующему игроку.

2. «Луноход».

Задача: как можно быстрее дойти до стойки и вернуться в команду бегом.

 Ходьба на руках и ногах животом кверху по принципу «раки-забияки»

3. «Звездное небо».

Задача: выложить звезды в обруч.

У каждого участника в руке звездочка, добежать до обруча, положить звезду и вернуться в команду бегом.

4.  «Полет в черной дыре»

Задача: проползти как можно быстрее.

Команды строятся в колонны, широко расставив ноги, таким образом, образуя туннель. По сигналу, последний ребенок  в колонне проползает через «туннель» и встает перед первым игроком, поднимает руку вверх и только после этого начинает движение следующий игрок. Побеждает та команда, которая быстрее проползла через «туннель» и ровно построилась в колонну.  

5. «Парад планет»

   Задача: быстро передавать мяч из рук в руки, не уронив его при этом.

   Команды строятся в круг. По сигналу педагога, дети передают мяч друг другу, по кругу,  как только мяч оказывается у капитана, он поднимает его вверх. Эстафета повторяется 3 раза.

Педагог:  А теперь и сами немного полетаем. Игра «Самолеты»

 Будьте внимательны, по сигналу «На посадку» "самолеты"  должны быстро найти свое место в команде и красиво построиться друг за другом.

  Педагог: Молодцы!  Я еще раз убедилась в том, что вы очень дружные, ловкие, и быстрые. Настоящие космонавты! До свидания! До новых встреч.

 Дети строятся в колонну, делают круг почета по залу и проходят в группу.