Конспект совместной деятельности для детей младшей группы «Масленичка».
проект (младшая группа) по теме

Государственное бюджетное образовательное учреждение

детский сад №1 общеразвивающего вида

Кронштадтского района г.Санкт-Петербурга

Конспект совместной деятельности

для детей младшей группы  «Масленичка».

(с использованием  игровых технологий)

воспитатель  Апполонова О.А.

г.Санкт-Петербург, г.Кронштадт

2015

Цель:  Приобщение детей к истокам русской народной культуры.

Программное содержание:

Воспитательные задачи:

• Создавать праздничное настроение, положительный эмоциональный настрой и радостные чувства,
• Доставить удовольствие детям и взрослым от совместной деятельности,
• Формировать доброжелательность, заботу, доброту, стремление оказывать помощь,
• Воспитывать основы духовности и нравственности ребенка.

Образовательные задачи:

• Познакомить детей и родителей с традициями проведения русского народного праздника «Масленица»,
• Показать способ создания и украшения соломенной куклы – Масленицы,
• Знакомить с пословицами и поговорками,
• Формирование умения соблюдать элементарные правила в играх, согласовывать движения.

Развивающие задачи:

• Развивать познавательные и творческие способности, фантазию, навыки совместного пения,
• Развивать слуховое и зрительное внимание, глазомер,
• Закреплять умение ориентироваться в макропространстве,
• Способствовать развитию культуры общения в процессе различных видов совместной деятельности.

Предварительная работа:

• Рассказ воспитателя о начале масленичной недели,
• Рассматривание иллюстраций с изображением русских костюмов (скоморох, женский русский костюм),
• Разучивание хороводной игры «Карусель»,
• Игры на детских музыкальных инструментах (ложки, бубны, колокольчики)

Материалы и оборудование:

• Солома для изготовления чучела
• Гофрированная цветная бумага
• Веревки, резинки, степлер
• Стойка для установки чучела
• «Снежки», корзина для метания
• Карусель с лентами
• Тарелка с блинами
• Самовар

Скоморохи приходят в группу и приглашают взрослых и детей справить Масленицу. Дети и гости заходят в зал вместе со скоморохами. В Зале их встречает Ведущая.

Ведущая:  Здравствуйте, гости дорогие, приглашаю вас по старинному русскому обычаю справить Масленицу, проводить зиму-зимушку и встретить весну – красну, повеселиться да поиграть. Русский народ издавна устраивал зиме пышные проводы, назвав этот обряд «Масленицей». Щедро, весело и сытно праздновали этот праздник наши предки! С песнями, плясками, играми, хороводами и скоморохами. (Ведущая предлагает всем присесть на стульчики, которые стоят в центре зала по кругу).

1 скоморох: Масленицу встречаем, много чего обещаем: реки сметаны, горы блинов.

2 скоморох: Только скорее б она приехала, веселая задорная, а не смирная.

1 и 2 скоморох вместе: Прощайся народ, с тоской! Здравствуй праздник мирской!

Ведущая:  Вы зимой на горках катались? Снеговиков да снежных баб лепили? А в снежки играли? Предлагаю проверить вашу меткость: как вы за эту зиму научились снежки бросать (Дети вместе со скоморохами встают за стулья и стараются «снежками» попасть в корзину, которая стоит в центре круга)

Ведущая:

Молодцы! Не зря зиму провели, хорошо в снежки играли. А знаете ли вы, почему Масленицу назвали Масленицей? Масленицей называли чучело из соломы, которое наряжали в женскую одежду. Всю неделю её величали, блинами одаривали, в санях возили, развлекали. А теперь время настало весну встречать. Соломы у нас много, помощников тоже. Будем Масленицу делать! Собирайте солому аккуратно, несите ко мне да начнем работу.

Ведущая вместе со скоморохами и детьми мастерят куклу из соломы. Во Время работы скоморохи время от времени приговаривают:

1 скоморох: Душа ль ты наша, Масленица, уста сахарные!

2 скоморох: Тельце белое, сорочка шелкова, сапожки сафьяновые, красавица – королевна, дочка царская!

1 скоморох: Кудри русые, платок аленький, юбка длинная, блузка нарядная!

2 скоморох: прибывай к нам в гости, во широкий двор, будем песни петь, хороводы водить!

1 скоморох: Масленицу встречаем – зиму провожаем!

Ведущая: Ай, да Масленица у нас получилась! Будем вокруг Масленицы играть и веселиться. На карусели хотите прокатиться? Дети, беритесь за ленточки, да покрепче.  

2 скоморох:  Праздник общий мирской,

Прощайся, народ, с тоской!

За руки друзей возьмем.

В карусель всех позовем.

Проводиться хороводная игра «Карусель».

Скоморох держит в руках палку с обручем, к которому привязаны разноцветные ленты. Каждый ребенок берет одной рукой ленту и выполняют движения по тексту.

Ели-ели-ели-ели,                        Идут по кругу

Завертелись карусели.

А потом, потом, потом                 Бегут по кругу

Все бегом, бегом, бегом!

Тише, тише, не спешите,                Темп движения постепенно замедляется

Карусель остановите!

Раз-два, раз-два,                 На раз поднимают руки вверх, на два опускают

Вот и кончилась игра!        Хлопают в ладоши.

Ведущая: А чем лакомятся на Масленицу? Конечно, вкусными, маслеными блинами. Давайте споём русскую народную песню «Блины»

Ведущая со скоморохами  и дети- все вместе поют песню Блины.

Русская народная песня Блины

Мы давно блинов не ели, 
Мы блиночков захотели! 
ОЙ, БЛИНЫ, БЛИНЫ, БЛИНЫ, 
ВЫ БЛИНОЧКИ МОИ!

Как на масленой недели

Из печи блины летели.

ОЙ, БЛИНЫ, БЛИНЫ, БЛИНЫ, 
ВЫ БЛИНОЧКИ МОИ!

Гости, будьте все здоровы, 
Вот блины у нас готовы. 
ОЙ, БЛИНЫ, БЛИНЫ, БЛИНЫ, 
ВЫ БЛИНОЧКИ МОИ!

Ведущая: Всем спасибо за вниманье, за активное старанье. 

1 скоморох: За веселье, шутки, смех. Вот награда вам для всех! Масленица наша не простая, а волшебная

2 скоморох: Масленица, не скупись, блинами с нами поделись!

Ведущая достает тарелку с блинами и приглашает всех в группу на блины к самовару.