Сценарий выпускного праздника "Наш фильм - это наши дети"
материал (подготовительная группа) на тему

Сценарий выпускного праздника группа

Под торжественную музыку в зал входят ведущие.

Ведущая 1: Добрый вечер, уважаемые гости! 

Наш фильм – это дети!
Наш фильм – это счастье!
Наш фильм – это солнечный лучик в ненастье!

Ведущая 2. Его создавали мы долгие годы!
И были победы, и были невзгоды!
И вот расставаться настала пора…
Артисты – на сцену! Вперед детвора!

 Встречайте наших выпускников!

Ведущие объявляют, детей, дети поочередно выходят, строятся

Самые спортивные –

Самые активные –

Самые обаятельные –

Самые задорные –

Самые трудолюбивые –

Самые артистичные -

Самые скромные-

Самые умелые-

Самые любознательные-

Перекличка:

1-й ребенок.

Есть чудесная планета, здесь на все свои ответы,
Здесь игра, веселье, сказка, танец, песня, даже пляска.

2-й ребенок.

Той планеты нет на карте, и в космическом пространстве.
Очутится каждый рад на планете…

Все. Детский сад!

3-й ребенок.

На планете есть еда, чистый воздух и вода.
Мы спешим от пап и мам к той планете по утрам.

4-й ребенок.

И всегда планета эта теплотой сердец согрета
На планете весь народ очень весело живет!

Песня_ «Детский сад-Домик для ребят»_

Ведущая 1: Как было объявлено ранее, сегодня здесь проходит презентация фильма «Куда уходит детство?». Он посвящается нашим выпускникам!

Ведущая 1: Менялись режиссеры, менялся состав исполнителей. И сейчас вы увидите самые интересные кадры из нашего фильма.

Ведущая 1: (хлопает хлопушкой) Кадр первый: Ностальгический! Вы спросите, почему ностальгический?

Ведущая 2: Да потому, что в жизнь наших детей скоро войдут учебники и задачки, буквари и прописи, а игрушки останутся лишь только воспоминанием…  Выбегают девочки с игрушками

Вместе: С игрушками мы решили пошептаться,
            Ведь нам пора настала распрощаться.
1-я: Нет, я играть совсем не перестану,
Но всё же - реже: школьницей ведь  стану.

Прощай, мой милый Мишенька -  пухляшка,
Опять вареньем вымазал рубашку?
Ну, ладно, я сегодня постираю…
Как будешь без меня, Михась, не знаю…

2-я: Я куклу Ляльку нынче причесала, И на кудряшки бантик повязала,
    -Не ешь конфеты: аллергия будет! …И кто тебя с утра теперь разбудит?

3-я:А я Зайчонку Яшке ухо подлечила, Которое три дня назад простыло,
   Вот, Яша, для тебя вилок капусты, ...Нам будет друг без друга очень пусто.

Вместе:

Прощаемся мы с вами, ребята, Мы выросли, мы не виноваты,
Года умеют быстренько лететь, Ну, не до свадьбы же нам в саду сидеть!

Песня Серафим «Прощай, любимый детский сад»

девочки танцуют с игрушками

Кадр второй «Театральный»
Ребенок: В саду учились мы читать, и рисовать, и танцевать,

                  А сколько мы ролей сыграли, так и не смогли их сосчитать!

Ведущая: Мы сейчас увидим инсценировку «Недоразумение». Может, кто из родителей себя узнает здесь?

Инсценировка «Недоразумение»

Рассказчик, Папа, 3 воспитателя-девочки

Рассказчик: Солидный поpтфель и солидная шляпа - 
За Вовочкой в садик является папа. 
Впеpвые за пять с половиною лет 
У папы нигде совещания нет. 
Наш папа солидный стоит на паркете 
И надпись читает:
Папа: « Младшие дети» (подбегает девочка-воспитатель, папа обращается к воспитателю)- Я в садике вашем впервые сейчас 
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас? 
Он робкий такой и послушный с пеленок. 
По-моему вот этот, сынок мой, ребенок. 
Воспит-ль 1: Простите, но это ребенок не ваш, 
Вам нужно подняться еще на этаж. 
Рассказчик: И снова наш папа стоит на паpкете, а свеpху написано: `
Папа: «Средние дети». (подбегает девочка-воспитатель, папа обращается к воспитателю)Я в садике вашем впервые сейчас 
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас? 
Воспит-ль 2:  Простите, но видим мы Вас первый раз, 
И мальчика Вовы нет в группе у нас! 
Рассказчик: И снова наш папа стоит на паpкете и надпись читает:
Папа: «Старшие в садике дети» (подбегает девочка-воспитатель, папа обращается к воспитателю) Я в садике вашем впервые сейчас 
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас? 
Воспит-ль 3: Нет в группе ребенка по имени Вова 
И Ваше лицо нам совсем незнакомо! 
К заведующей нашей, прошу вас, зайдите, 
И в списках ребенка Вы там поищите! 
Рассказчик: За сердце хватается Вовочкин папа, 
И тихо на нем поднимается шляпа. 
Он медленно сел и шепнул: 
Папа:  Да-а, обстановочка!... 
Забыл… ведь уж в школу пошел мой сын, Вовочка!

Кадр третий: «Развлекательный»

Ведущая: В детском саду основной вид деятельности – игра. Вот и сейчас мы с вами поиграем

Игра «Составь слово»  Нам необходимы 2 команды (выходят 8 человек) Эти слова имеют прямое отношение к школе (родители одевают на руки перчатки, составляют слово «Аттестат», «Перемена») Дети читают слова

Ведущая: Мы надеемся, что у нас таких родителей нет!

Я объявляю следующий Кадр четвёртый: Сюрпризный

Мальчик: Мы бросаем скуке вызов, потому что, потому,

                Жить на свете без сюрпризов невозможно никому!

                Пусть удача, неудача, пусть полет и вверх, и вниз,

                Только так, а не иначе, да здравствует сюрприз!

Ведущая: Сюрприз от наших мальчиков! А какой, вы сейчас увидите!

Танец мальчиков

Ведущая: У нас следующий кадр – художественный!

                  Не секрет, что наши дети – рисовать любители,

Выставлялись целый год работы их родителям.

И портреты, и пейзажи, все умеют рисовать,

Не иначе, как решили все художниками стать.

Девочка: И в семь лет, и в шесть, и в пять - все дети любят рисовать!

И каждый нарисует всё, что его интересует,

Всё вызывает интерес: далекий космос, ближний лес,

Цветы, машины, сказки, пляски – все нарисуем, были б краски.

И лист бумаги на столе, да мир в семье и на земле!

Песня «Я нарисую»

Ведущая: И какой же фильм без просмотра рекламы!

1.Если некуда устроить вам ребенка – не беда!

   Вы ничуть не сомневайтесь, проходите к нам сюда!

   Вы не знаете, ребята, что за дом у нас?

   Здесь всё могут и умеют – вот находка, высший класс!

2.Здесь вы можете бесплатно научиться рисовать.

3.Здесь вы можете бесплатно в уголочке поиграть.

4.Здесь вас будут обучать, как лепить, играть, считать.

5.Как графически и кратко свои мысли излагать.

6.В доме есть такой порядок - всё здесь ладно у ребят,

   И живут они все дружно, как семья – один отряд!

Ведущая: Вы, конечно догадались, где живут одной семьей?

2.Ну, конечно же, узнали,

Дети: Это садик наш родной!

Песня «Детский сад - волшебная страна»

Ведущая. Ребята, а вы знаете, что такое школа? В школе вы будете получать знания. А знания – это самое большое богатство людей, это настоящее сокровище.

Под музыку вбегают пираты.

Пираты. Сокровища! Кто сказал сокровища! Где они?! Мы о-очень любим сокровища…

Ведущая. Кто это к нам пришел? Не поздоровались, не представились и требуют какие-то сокровища.

Пираты. Кто это нас не знает? Мы пираты, охотники за сокровищами.

Ведущая. И как же вас зовут?

Джон. Я Джон, гроза морей и океанов. А это подруга моя Полундра.

Ведущая. Как, простите?

Полундра. По-лун-дра! Корабль тонет, а я кричу: «Полундра»! Свистать всех наверх!(Свистит). Спасайся кто может,

Ведущая. Ладно, ладно, успокойтесь, отдохните.

Полундра: Джон, смотри, какие они все нарядные, красивые, поди, куда собрались? Дети рассказывают, что у них выпускной, они уходят в школу

Джон: Вы? В школу? Насмешили! (смеётся) Какие же вы первоклассники…? Малявки!!! (переводит взгляд на родителей) Вот эти еще, куда не шло! Эх! Нам бы парочку таких первоклассников… Команда была бы что надо! Первоклассные пираты! (смотрит на детей) А вы, поди, ничегошеньки не умеете…!

Ведущая: Как же не умеют, ум у нас на 1 месте, ребята 5 лет ходили в детский сад и многому научились…
Ребёнок: Нам детский сад тепло дарил и гнал печали в тень.

   Здесь добрый дух всегда царил, здесь праздник каждый день!

   Рисовали, мы читали, буквы разные писали,

   Песни пели, танцевали и в оркестрах мы играли!
  Вот и сегодня для вас «Полька» Штрауса прозвучит сейчас!

Оркестр

Полундра: Ты, смотри-ка, здорово у вас получается! Слушай, Джон, они там про ум какой-то говорили, это кто? Пират?
Джон: Полундра! Ум - это ум! Именного его у тебя и нет! А есть ли у малышей, надо проверить!
Ведущая: Ребята, расскажите пиратам, что вы умеете? (Дети перечисляют)

Джон: Так-так! (задумывается) Считать, говорите, умеете! Это мы сейчас проверим…

Задачи:-------------------------------------------------------------------  

Ведущая: Уважаемые пираты, вы убедились, что наши дети умеют считать? Это потому, что они хорошо знают состав числа!

Полундра: Состав числа?!

Джон: Это не для твоего склада ума…

Ведущая: Хотите, ребята и вас научат!

Проводится игра «Состав числа»

Дети под музыку с карточками двигаются по кругу, потом встают парами

Полундра: Ловко – ловко! Чувствуется многолетняя тренировка…

Джон: Да-а, Полундра, вот, я научусь считать и тоже пойду в школу!!!

Полундра: Да чего там интересного? (выходят двое детей)

Девочка: 

Нас весна встречает светом и теплом,

Скоро кончится и лето – в школу мы пойдем,

Сядем дружно мы за парты, прозвенит звонок,

и учитель в класс войдет и начнет урок.

Мальчик: 

Очень скоро мы возьмем книжки и тетрадки,

В школе будет интересно - там свои порядки!

А пока мы беззаботно веселимся всей душой,

И девчонок приглашаем мы на танец озорной!

Танец «Хороши весной в саду цветочки»

Джон: Вот, учись, Полундра, как танцевать надо…ну что, пойдем, не будем мешать ребятам.

Полундра: Как пойдём!? А сокровища????? 
Джон: Самое главное сокровище — это знания!!! 
Полундра: Какие такие знания?
Дети: С ручейка – река, с книг – знания!
          Знания приобретешь – не пропадешь!
Полундра: Это что же получается? Чтобы стать богатым, надо учиться? 
Джон: Выходит, так!

Ведущая: Да! Ученье – лучше богатства!

Пираты: Мы хотим учиться! Нам еще не поздно?
Ведущая: Знания получать никогда не поздно! 

Полундра: А как мы пойдем, у нас ничего нет: ни тетрадки, ни ручки…

Ведущая: А мы сейчас вам с ребятами соберём портфель!

Игра «Собери портфель»

(Эстафетная игра. Дети бегут по одному, выбирают нужные принадлежности, складывают в портфель)

Ведущая: Вот вам подарок – портфель! Учитесь!!!
Пираты: Спасибо! До свидания! До встречи в школе! (Уходят). 

Ведущая: Пираты немножко прервали просмотр нашего фильма, я объявляю шестой кадр «Благодарственный»

Ведущая: Пришло время сказать благодарственные слова всем, кто вас растил в детском саду.

1.Мы сейчас от всех ребят «спасибо» дружно говорим

  Тебе, любимый детский сад и всем сотрудникам твоим!

2.Кто учил нас танцевать, лепить, читать и рисовать,

   С физкультурою дружить, верной дружбой дорожить!

   Вам спасибо говорим и за все благодарим!

3.Отдельное спасибо заведующей нашей,

   Детский садик год от года становится всё краше!

4.Спасибо всем, кто нас учил, кто нас кормил, и кто лечил

   И всем, кто просто нас любил…

Все: Поклон вам и «спасибо»

Дети дарят сотрудникам цветы и конфеты.

Ведущая: Сейчас слово предоставляется Заведующему детского сада Людмиле Владимировне             Поздравление Заведующей

Ведущая: Дорогие ребята, все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения с вами всегда делили ваши родители!

Слово родителям

Ведущая: я объявляю следующий кадр «Торжественный»

Ведущая: Наступает самый торжественный момент нашего фильма. Сейчас, ребята, вы получите самый первый в своей жизни документ – диплом выпускника!                                    Вручение дипломов

Ведущая: Мы заканчиваем наш фильм… и последний кадр «Прощальный»

Девочка: Мы вальс расставанья станцуем для вас

       И в танце своем повзрослеем сейчас!

       Смотрите, Мальчишки у нас – кавалеры,

       А девочки – дамы, какие манеры!

       Как жалко, что вальс в этом зале прощальный,

                 Он нежный, воздушный и очень печальный.

Мальчик: Нам много танцев придется учить,

                    Но вальс в детсаду никогда не забыть!

Вальс

Ведущая: Наступает минута прощанья, но не будем грустить мы друзья.
            Навсегда в вашей жизни останется детский сад, как родная семья!

Дети. 1. Мы расстаемся с детским садом, но всё - таки грустить не надо!

Ведь золотым осенним днем все вместе в колу мы пойдем.

2. Мы даже не заметим сами, как станут все вокруг друзьями!

Но будем помнить мы всегда…

Хором. Как первый раз пришли сюда!

Песня «Детский сад, не грусти»

Ведущая: Вот и закончился наш фильм. Мы показали самые интересные фрагменты нашего фильма. А с 1 сентября можно начинать снимать новый фильм «Школьные годы».

Ребенок: Пусть шары взлетают, дети пусть мечтают,

                 Яркими огнями сказочных цветов.

                 Ну, а мы сегодня, став выпускниками

                 Отпускаем в небо феерверк шаров!

Дети делают круг почета, идут на улицу,

 выпускают в небо воздушные шары

Атрибуты:

Хлопушка,

2 портфеля с принадлежностями, 2 стола

Перчатки с буквами (Аттестат, перемена)

Карточками с цифрами для игры

Игрушки: ___________________________________

На сценку:___________________________________

Муз инструменты, Воздушные шары

Костюмы «В горошек»

Дипломы, цветы сотрудникам

Пиратам задачи:

1.Расставил  Андрюшка

В два ряда игрушки:

Рядом  с  мартышкой

Плюшевый  мишка,

Вместе с лисой – Зайка косой,

Следом за ними Еж и лягушка... Сколько игрушек Расставил  Андрюшка? (Шесть)

2. К серой цапле на урок

    Прилетело семь сорок.

 А из них лишь три сороки

 Приготовили   уроки!

 Сколько  лодырей-сорок  

3. Раз к Зайчонку на обед

    Прискакал дружок-сосед.

 На пенек зайчата сели

 И по пять морковок съели!

 Кто считать,  ребята,  ловок,

 Сколько съедено морковок? (Десять)

4. Пять гусей пустились в путь.

    Два решили отдохнуть.        

 Сколько их под небесами?  

 Догадайтесь, дети, сами! (Три)