Утренник
учебно-методический материал (средняя группа) на тему

 Под веселую музыку в зал вбегают два Скомороха.

 1 скоморох: Подходи, честной народ!

                       Елка нас к себе зовет!

                       Становитесь в хоровод,

                       Песней встретим Новый год!

 2 скоморох: Подходи, честной народ,

                       В танце встретим Новый год!

 Под веселую музыку в зал входят дети, обходят зал, образуют

 круг.

 Вед.: С Новым годом поздравляем всех!

           Пусть сегодня не смолкают

           Песни, музыка и смех.

           У нарядной елочки

           Все мы собрались,

           А чтоб было весело –

           Крикнем ей…

 Все вместе: Зажгись!!!

 Вед.: Здравствуй, красавица наша,

           Год как не виделись мы,

           Дружно споем мы и спляшем,

           Ты ярко огнями гори!

 Дети расходятся по залу, исполняют песню «Зажигает елка огни», не садятся.

 1 реб.: Наступает Новый год,

             Веселись, честной народ!

 2 реб.: То – то будет нынче праздник!

              Будем мы плясать и петь,

              И веселье не погаснет,

              Если очень захотеть!

 3 реб.: В каждом доме много света,

             Наступает Новый год,

             Белоснежная карета

             Дед Мороза привезет.

 4 реб.: Ровно в полночь вспыхнут ярко

             В небесах гирлянды звезд.

             Не приходит без подарков

             В этот праздник Дед Мороз.

 5 реб.: Как обрадуются дети,

             Подбегут гурьбой они,

             А на елке ярко светят

             Разноцветные огни.

 6 реб.: В каждом доме много света,

             Много света и тепла.

             Белоснежная карета

             Детям сказку привезла!

 1 скоморох: За окном трещит мороз,

                        Высунь нос – замерзнет нос,

                        Не хотим сейчас гулять,

                        Лучше будем танцевать!

 2 скоморох: Ведь Новый год встречать, друзья,

                       Без песни нам никак нельзя!

 Дети находят заранее назначенные пары, исполняют с движениями песню «Елочка наша», садятся.

 1 скоморох: Говорят, под Новый год

                       Что ни пожелается –

                        Все всегда произойдет,

                        Все всегда сбывается!

 2 скоморох: Ребята, а вы хотите попасть в сказку?

                        (дети отвечают). А поможет нам маленькая фея.

                       Маленькая Фея, помоги нам попасть в сказку!

 Фея: Сказка, сказка, отзовись!

            Герой из сказки, появись!

            Глазки закрывайте

            И гостей встречайте!

 Звуковые эффекты.

 1 скоморох: А гостей мы ждем не зря!

                        Вы встречайте – ка  Царя!

 Скоморохи и ведущая держат ткань, закрывающую трон со

 спящим царем, затем убирают ее.

 2 скоморох: Долго царь тот в дреме был

                        И людей почти забыл.

 1 скоморох: Мы его сейчас разбудим,

                       Когда здороваться с ним будем.(громко)

                       Здравствуй, батюшка наш Царь,

                       Император – государь! (повторяет эти слова вместе с

 детьми, Царь «просыпается», пугается, прячется за стул, пытается

 отдать приказ из – за стула).

 Царь: Вы откудова взялись?

              Вы чего тут собрались?

              Ну – ка, живо, марш отсюда!

              А не то вам будет худо!

              Стража! Слушай повеленье:

              Враз очистить помещенье!

 2 скоморох: Царь, а царь! Не кипятись!

                       Ты получше осмотрись!

                       Да прикинь, куда попал,

                       Стража где, а где наш зал?

  Царь осматривается, пугается.

 Царь: Свят, свят, свят! Да что же это?

             Спал на троне – трона нету…

             На дворе что? Был – то май?

             (смотрит в окно)

             Батюшки! Почти январь!

             А год который настает?

 (ведущая отвечает, Царь удивляется.)

 1 скоморох: Царь, ты сказочный, аль как?

                       В сказке это все пустяк!

 Царь: Почему же вы тогда

             Одного меня сюда…

             Я что? Царь али не царь?

              Дворник али государь?

 2 скоморох: Чтоб тебя царем признать,

                        Ты нам должен доказать,

                         Что страной умеешь править

                         И с людьми умеешь ладить!

 Царь: Ну, вот в этом я мастак,

             Править для меня – пустяк!

             В доказательство сих слов…

             Музыкант!...Играть готов?

             Ну, ребята, встаньте в пары,

             Чтобы день прошел недаром,

             Улыбнитесь без притворства –

             И танцуем «Вальс знакомства»!

  Дети исполняют «Вальс дружбы», садятся.

 Царь: Ну, теперь вы убедились,

             Что цари не зря учились

             Не только править – управлять,

               Но и танцы танцевать!

               Показать вам менуэт? (пытается изобразить «па».)

               А…Итак, сомнений нет! (задумывается, что – то вспоминает)

               Помню, в свите был посол!

               То ль прогнали, то ль ушел…(хлопает себя по лбу)

               Ну, конечно, помню точно,

               Из одной страны восточной…

               Или западной страны?..

               Для меня – то все равны!

               Он по – русски десять слов,

               А смешит как сто шутов,

               Хочет знать он, как народ

               Здесь встречает Новый год!

               Так пускай же ваша фея

               Его на елку приведет!

 1 скоморох: Что, ребята? Новый гость!

                        Всей программы будет гвоздь!

                        Приведем его не зря:

                        Пусть рассказы про Россию

                        Он увозит за моря!

 Фея: Сказка, сказка, отзовись!

            Герой из сказки, появись!

 Звучит «Собачий вальс», вбегает Посол, делая поклоны во все

 Стороны.

 Посол: (говорит с сильным «иностранным акцентом»):y

               О – ля – ля! Вот это фокус!

               Быль я в свита у царя,

               А теперь попаль куда?

               Царства нету и следа?..(осматривается.)

               Это что? Какой – елька?..

               Разукрашен до иголька?..(видит детей.)

               О – о – о! Дети?  Вы пришли в буфьет?

 1 скоморох: Ребята, хором скажем: «Нет!» (дети повторяют)

 Посол: А, я поняль, ви, наверно,

              Были все на день рожденья –

              И объелись там конфьет?

 2 скоморох: Ребята, хором скажем: «Нет!» (дети повторяют.)

 Посол: Ничего не понимай,

             Я стою здесь и гадай!

             Может, ви из царский свита,

             И идете на бальет?

 Скоморохи и дети: Нет!

 Посол: Ну тогда мне объясняйте,

               Чем ви здесь все занимайте?

               Зачем елька, хоровод?..

 Скоморохи: Мы встречаем Новый год!

 Посол: (радуется)

              Новый год! Вот это да!

              Вот удача, господа!

              Я давно мечталь, поверьте,

              Новый год в России встретить!

              Я такой счастливый есть,

              Что готов на елька влезть!(с разбега пытается влезть на

 елку, его удерживают.)

               Там семь раз прокьюкарекать

                И рассвет на елька встретить!

 1 скоморох: Герр посол, угомонись

                       И на стул пока садись!

 Посол: (возбужденный):

             Я такой счастливый есть,

             Не могу на место сесть!(замечает Царя).

             О, Царь – батюшка, ты здесь?(обнимает и целует Царя.)

 Царь: Здесь, здесь!

             Вызывает антирес

             Новогодний ваш процесс:

             Праздник как у вас встречают –

             С хороводом али без?

 Посол: Yes! Yes!

              Я прошу всех в круг вставать,

              Сейчас будем танцевать

              Наш народный «буги - вуги»,

              Поворачиваясь в круге,

              Ви смотрите на меня

              И все делайте, как я!

 Дети исполняют танец «буги – вуги», садятся.

 Посол: Эта танец хороша,

               Развернулся весь душа!

             Я хотел бы приобщиться

             К ваших праздничных… традиций!  

             Значит в русский Новый год

             Веселится весь народ!

             Хочу видеть как у вас

             Пляшут этот…перепляс!

 2 скоморох: А ну, ребята, не сдаваться!

                        Чтоб послу не сомневаться –

                         Можем показать сейчас

                         Наш народный перепляс!

 Русский танец.

 Посол: Ой – ля – ля! Ой – ля – ля!

               Удивили ви менья!

               Танец хорошо плясаль,

               А теперь стихи читаль!

 (Часть детей читает домашние стихи.)

 Посол: А ты, царь батюшка, знаком

               С иностранным языком?

 Царь: (смущенно)

             Что – то речи не о том!

              С иностранным языком

              Каждый царь хотя б немного,

              Но обязан быть знаком!

              У меня есть антирес:

              Как ваш праздничный процесс?

              Новый год у вас встречают

              С Дед Морозом – али без?

  Посол:  Yes! Yes! Санта Клаус у нас есть!

 Царь: Это разве Дед Мороз?

             Не похож и не серьезен!

             Вот в России Дед Мороз –

             Что за щеки, что за нос!

             В шубе, в валенках и в шапке,

             И приносит всем подарки!

 Посол: (недоуменно)

             Я хотель его видать!

 Царь: Ну так можно и позвать!

 (Царь предлагает детям позвать Деда Мороза. После нескольких «неудачных попыток» - девочки кричат «Дедушка,» а мальчики «Мороз»;дети кричат «Дедушка», родители – «Мороз»; все вместе кричат «Дедушка Мороз»),

 под музыку в зал входит Баба – Яга в костюме Деда Мороза.)

 Баба – Яга: Здравствуйте, детишки,

                       Девчонки и мальчишки!

                       Вы, наверное, давно меня ждете?

 Вед.: А ты кто такой?

 Баба – Яга: Дед Мороз!

 Вед.: Что – то не похож.

 Баба – Яга: Как это не похож? Похож.

 Вед.: И голос не такой, правда, ребята?

 Баба – яга: Нет, такой, очень даже такой!

                      Правда, ребята?

 Вед.: Ребята, а вдруг это Баба – Яга? (подходит к ней)

           Ой, а борода – то не настоящая!

 (Баба – Яга снимает шапку, бороду.)

 Баба – Яга: Да, Баба – Яга! Так что? Мне тоже на праздник хочется. Вот и пришла.

 Вед.: А что ты умеешь делать? Ребята танцуют, песни поют.

 Баба – Яга: Я тоже умею петь. Хотите послушать?

 Вед.: Ну что ж, попробуй.

 Баба – Яга: Частушки Бабки – Ежки!

     1.Эх, топни нога!

        Прилетела к вам Яга,

        А кому не верится –

        Пусть удостоверится.

     2. Пусть встречают по одежке,

         Провожают по уму,

         Дайте слово бабке – ежке,

         А не то сама возьму.

      3. Это ж надо, как у вас

          Глазки – то сверкают!

          Видно редко в гости к вам

          Ежки прилетают.Все!

    Старая я стала. Ох, как мои ноженьки с дороги ноют. Надо бы прилечь, отдохнуть. Вот только у вас на елке огни горят, будут мне мешать спать. (дует на елку, огни гаснут.) Вот теперь можно спать спокойно.(ложится под елку, храпит, чешется.)

 Вед.: Ой, ребята, что же нам делать? Деда Мороза еще нет. А может он уже недалеко? Давайте позовем его.

 (дети зовут Деда Мороза. Под музыку входит Дед Мороз).

 Д.М.: Наконец – то я добрался,

            Это ж где  я оказался? (дети отвечают)

            Здравствуйте, мои друзья!

            С Новым годом! Вот и я!

            Дед Мороз я настоящий,

            Из глухой дремучей чащи,

            Где стоят в сугробах ели,

            Где бураны и метели,

            Где леса дремучие,

            Где снега сыпучие.

            С Новым годом поздравляю

            И хозяев, и гостей,

            Счастья и добра желаю,

            И погожих, ясных дней!

            Одеты нарядно,

            Улыбки на лицах,

            Значит, пора в хоровод становиться!

 (замечает, что огни на елке не горят.)

 Вед.: Это все Баба – Яга. Пришла на праздник, погасила елку и

            улеглась спать.

 Дед Мороз: Елку мы сейчас зажжем.(зажигает).

                      А Бабу – Ягу я сейчас проучу. Посмотрите, какая

                      соня! Вот я ее напугаю! (Дед Мороз стучит посохом,

 Баба – Яга вскакивает). Ах, ты, безобразница! Ты что мне в лесу обещала? Ты зачем сюда пришла?

 Баба – Яга: Да я так, на елочку зашла поглядеть, повеселиться…

 Дед Мороз: Повеселиться? Тогда пляши, Баба – Яга, до

                      упаду! (Дед Мороз стучит посохом, Баба – Яга

 пляшет и кричит.)

 Баба – Яга: Ох, прости меня, Дед Мороз, останови музыку.

                       Сил уже нет! Я больше не буду!

 Дед Мороз: Так и быть, прощаю.(Дед Мороз стучит посохом,\

 музыка замолкает, Баба – Яга останавливается.)

 Баба – Яга: Ох, уморилась. Дайте мне водички попить.

  (Ведущая подает бокал, Баба – Яга пьет.) Какая вкусная вода!

  Болотная! (Заглядывает в бокал и говорит гостям)Еще немного

 осталось. Не хотите ли попить? Ну, придется вас облить!

 (подходит к гостям, выплескивает «воду», там в бокале конфетти.)

 Дед Мороз: Да, Яга, развеселила ты гостей. Так и быть, не

                      сержусь на тебя. А теперь, Яга, отправляйся в лес

                       и не мешай нам больше.

 Баба – Яга: Ухожу, ухожу. До свидания. (уходит).

 Дед Мороз:  Сверкает наша елка

                        Золотом огней.

                        Заводите, ребятишки,

                        Хоровод скорей!

 Хоровод «Новогодняя» - («я вешаю на елочку игрушки…»),

 дети не садятся.

 Дед мороз: От песни отдохнуть пора.

                      На этот случай есть игра.

                      Ну – ка, ручки протяните,

                      Как приближусь – уберите!

                      До кого дотронусь я –

                      Заморожу не шутя!

 Игра: «Заморожу», дети садятся.

 Дед Мороз: Здорово пели, ребята, играли,

                       А вот стихи мне еще не читали!

 Дети читают домашние стихи.

 Дед Мороз: Что – то жарко стало здесь,

                       Я почти растаял весь!

 Снегурочка: Я знаю, чем помочь Деду Морозу!

                         Вставайте в круг, будем играть –

                         Деда – Мороза освежать!

 Игра со снежками: все дети образуют круг, ведущий ребенок

                                    каждой группы передает снежок следующему ребенку и т. д., во время звучания музыки дети передают снежок,

 по окончании музыки ребенок уносит снежок Деду Морозу в кор-

зинку. Игра повторяется несколько  раз.

 Дети старшей группы садятся, дети средней группы исполняют песню «Снег», садятся.

 Снегурочка: Праздник продолжается

                         Игры не кончаются.

 Игра: «Я или не я!»

 Дед Мороз: Кто не терпит слез и скуки?

 (дети отвечают хором на все вопросы «Я или не Я».

        Кто не моет с мылом руки?

        Кто старательный и смелый?

        Кто бездельник неумелый?

        Кто здесь трус, дрожит от страха?

        Кто чумазый? Кто неряха?

        Кто отважный удалец,

        В каждом деле молодец?

        Кто помощник самый лучший?

        Кто похож на моряка?

        Кто валяет дурака?

        Кто хоть раз ходил в кино?

        Кто мячом разбил окно?

        Кто же скромный, кто молчит?

        Кто все время «я » кричит?

 Снегурочка:  Фигурное катанье в моде

                          И почитаемо в народе.

                          У нас сегодня «звезд» не счесть,

                          А значит предложенье есть:

                           Начнем тотчас соревнованья

                           Мы по фигурному катанью.

 Под музыку дети двигаются, изображая фигуристов, а с ее окончанием замирают в красивой позе.

 Дед Мороз, Снегурочка, Посол, Скоморохи  - выставляют оценки – поднимают карточки.

 Скоморох: 6,0 – всем, всем без исключенья

                              Мы не скрываем восхищенья.

 Дети старшей группы исполняют песню «Музыкальный Дед

Мороз».

 Дед Мороз: Ну, ребятки, мне пора,

                      Заигрался с вами я!  

 Звучит бой курантов.

 Новый год: (мальчик, можно в костюме дракона, или ободочек – 2012год)

        Я к вам спешил, мои друзья,

        Боялся опоздать.

        Теперь я здесь и  вам хочу сегодня пожелать:

         Чтоб все заветные мечты исполнились у вас,

         Чтоб кто – то, взявши буквари,

           Пошел в свой первый класс.

           Чтоб было много теплых дней

            И радостных побед,

            Чтоб новых встретили друзей,

             На все нашли ответ,

             По жизни пусть, ребята,

             Вас мечта ведет вперед.

             Сегодня шлет сердечно

             Вам привет свой Новый год!

 Посол: Вызывает антирес

               Поздравительный процесс:

               Дед Мороз приходит в гости

               К вам с подарком, али без?

 Дед Мороз и Царь: Yes

 Дед Мороз: Приготовил я подарки,

                       Все они в мешочках (пакетах, коробках и т. д.) ярких

                       Ну – ка, Скоморохи, помогите

                       И подарки отыщите.

                       В зале здесь они лежат,

                       В руки к вам попасть хотят.

 Персонажи находят подарки, помогают раздать их?

 Дед Мороз: Что ж, друзья, пора прощаться,

                       В путь дорогу собираться.

                       Ну, а в будущем году

                       Вновь я в гости к вам приду!

 Персонажи: Мы уходим, нам пора,

                        До свиданья, детвора!

                        Поздравляем с Новым годом!

                        Будьте счастливы всегда!

 Под музыку дети покидают зал.

                Что нужно:

Взрослые – 1 скоморох  -

                      2 скоморох –

                      Ведущая –

                      Царь –

                      Посол –

                       Дед Мороз –

                       Снегурочка –

                        Баба – Яга –

  Дети:

            Фея –

             Мальчик Новый год –

1. 6 комплектов карточек 6.0 – персонажам
2. трон
3. ткань – закрыть царя
4. подарки

 «НОВОГОДНИЙ

                            ПЕРЕПЛЯС»

  Сценарий  утренника для старшей и средней групп

                                      2011г.