Фольклорное представление "Веселая ярмарка"
материал по теме

Фольклорное представление «Веселая ярмарка»

(младшая, средняя, старшая группы)

Тема: «Веселая ярмарка»

Цель: Развитие интегративных качеств воспитанников в процессе приобщения детей к истокам русской народной культуры, формирование художественно-эстетического вкуса.

Задачи:

Воспитательные:

- Воспитывать нравственные качества: взаимопомощь, бережное отношение к результатам своего труда и труда взрослых.

- Способствовать становлению музыкально-эстетического сознания дошкольника в процессе слушания народной музыки.

- Воспитывать бережное отношение к наследию русской народной культуры.

Развивающие:

- Развивать интерес к народному музыкальному творчеству, к миру предметов и вещей;

- Развивать умения самостоятельно действовать, при затруднениях обращается к взрослому за помощью;

- Развивать творческие способности, воображение и индивидуальное самовыражение при изготовлении собственного произведения искусства.

- Развивать и совершенствовать основные русские народные танцевальные движения, поощрять стремление к легкости, изяществу, грациозности исполнения.

Образовательные:

- Формировать опыт ценностных ориентаций по отношению к миру народного музыкального искусства;

- Формировать дифференцированное музыкальное восприятие;

- Формировать универсальные предпосылки учебной деятельности (умение работать по правилу, по образцу, слушать взрослого и выполнять его инструкции);

- Учить использовать вербальные и невербальные средства общения;

- Расширять и активизировать словарный запас;

Виды детской деятельности в развлечении:

- Игровая.

- Музыкально-художественная.

- Коммуникативная.

- Двигательная.

Интеграция образовательных областей: познание, социализация, коммуникация, физическая культура, чтение художественной литературы.

Действующие лица: Скоморохи и Барыня – взрослые

Дети и Скоморохи стоят вместе, напротив центральной стены. Входит Барыня.

Барыня – Здравствуйте – хозяева и хозяюшки, молодцы и молодушки. Здравствуйте, гости и гостюшки! Услыхала я, что вы на ярмарку собрались. Я проведу вас по ярмарке, чтобы вы ничего не упустили, все посмотрели, себя показали и товара накупили.

Дети идут на ярмарку под русскую мелодию. (все участники подходят ближе к центральной стене, останавливаются у «лотков»)

Скоморох 1й – Веселая ярмарка!

Скоморох 2й – Чудесная ярмарка!

Скоморох 1й – И товар продадите!

Скоморох 2й – И себя повеселите!

Скоморох 1й – Собирайся, народ,

                          Вас веселая ярмарка ждет!

                          Много песен, много шуток

                          И веселых прибауток!

Скоморох 2й – Мы веселые потешники,

                          Известные скоморохи и насмешники.

                          За медный пятак покажем все, и эдак, и так!

                          Довольны будете здорово, удовольствия три короба!

Дети ходят и смотрят, что разложено на «лотках».

Скоморох 1й – Народ собирается, наша ярмарка начинается!

Скоморох 2й – Солнце яркое встает, спешит на ярмарку народ.

                          А на ярмарке товары: продаются самовары,

                          Покупают люди сушки и отличные игрушки.

Продолжает играть музыка, Барыня водит детей по ярмарке.

Барыня – Пришли на ярмарку, будем товар смотреть, да зазывал слушать.

Зазывала (дети):

Зазывала 1й - Вот орешки, вкусные на меду! Давай в шляпу накладу!

Зазывала 2й - Кому пирожки, горячие пирожки! С пылу, с жару! Гривенник за пару! Нажарила, напекла Акулина для Петра! Давай наскакивай!

Зазывала 3й – Ай да квас, с медком, с ледком, и густой, и забористый!

Зазывала 4й – Иголки не ломки, нитки, тесемки, румяна, помада, кому что надо!

Зазывала 5й – Ай да кукла, ай да Малаша! Неслыханное чудо, невиданное диво!

Зазывала 6й – У дядюшки Якова товару хватит всякого. Тары-бары-растабары, расторгуем все товары.

Продолжает играть музыка, Барыня водит детей по ярмарке. Дети участники сценки выходят и покупают товар (кусок ткани, сапоги, ленты, сережки, петушка в мешке)

Сценка:

Дети – Мы по ярмарке ходили

             Всем подарки накупили.

1й – Байки – побайки, матери – китайки.

2й – А отцу сапоги.

3й – Бабушке – сережки.

4й – А сестренке ленту

        По самые коленки.

5й – А Ванюшка – Ванюшка

        Купил всем по подушке.

6й(возмущенно) – Ни подушек, ни перинки,

                                Я купил себе скотинки!

5й – Покажи нам скотинку свою.

6й – Вот в мешке моя скотинка, чтобы он выглянул спойте песенку.

Исполняется песенка «Петушок» (слова народные)

Ваня достает игрушку петушка. Надевает шапочку-маску Петушка, дети играют игру «Горошина»

Выходит мальчик.

Мальчик – Скачи, скачи на колотушке.

                    Не жалей лаптей в хороводушке.

Исполняется русский хоровод «Как пошли наши подружки».

Скоморох 2й – Ой, ребятушки хорошие,

                          Пропустите вы Ерошу.

                          Пришел я на базар,

                          И принес сюда товар.

Скоморох Ероша продает дуду. К нему подходит Фома. Исполняется диалог на свистульках. Участники сценки имитируют интонации просьбы, отказа, обиды и примирения.

Исполняется песня «На зеленом лугу» (народная)

Игра «Ворон»

Скоморох – Пошла Дуня на базар, принесла домой товар.

Дуня подходит к прилавку, покупает товар и говорит:

- Родной матушке платок, посередочке цветок.

Отдает его матушке. Матушка пляшет под русскую мелодию.

Исполняется пляска под мелодию «Как у наших  у ворот», девочкой – солисткой.

Барыня – Хороши платочки в этом лоточке,

                  А ну, ребята, разбирайте!

Исполняется «Игра с платочками»

Скоморох – Хороша сказка складом, а частушки ладом. 

Исполняются частушки

1. Эй, девчонки-хохотушки, запевайте-ка частушки,

Запевайте поскорей, чтоб порадовать гостей.

2. Ну, спасибо тебе мама, что такую родила,

Озорную, боевую и Катюшей назвала.

3. Запрягу я кошку в дрожжи, а котенка в тарантас,

Повезу свою подружку всем соседям напоказ.

4. А я маленькая, да удаленькая

Все, что есть на мне, пристает ко мне.

5. Ой, топни нога, не жалей ты сапога,

Тятька новые сошьет или эти подошьет.

6. Я надену бело платье, буду я красавица,

Пусть лентяи не подходят, пока не исправятся.

Скоморох – Делу время, а потехе час

Дети исполняют песни «Чики-чики-чикалочки», игра «Как на нашем на лугу».

Подводятся итоги на лучшего исполнителя.

Исполняется русский перепляс «Сапожки» и «Пальчики-ручки» народные пляски.

Выходят 2 ребенка.

1 ребенок – Ах ты, Ваня простота, купил лошадь без хвоста,

                    Сел задом наперед и поехал в огород.

2 ребенок – Привязал корыто и везет открыто,

                     Корыто трясется, а народ смеется.

Вместе – Ха-ха-ха, ха-ха-ха, вы видали чудака?

Барыня – Хороша была игра, а теперь пришла пора, всем по кругу становиться, на карусели прокатиться.

Карусель из обруча и лент по количеству детей.

Русская народная мелодия «Камаринская» (дети изображают катание на карусели)

1 ребенок – Жили-были 2 гуся, вот и сказочка вся!

2 ребенок – Тут и сказочке конец, а кто слушал – молодец!

Скоморох 2й – Надо бы каждому молодцу с огородца по огурцу.

Скоморох 1й – А пока мы сказку слушали, огурцы на огороде зайцы скушали.

Барыня – Коль не вышло с огурцами, угощу вас леденцами.

Угощение детей леденцами

Скоморох 2й – У нас ярмарка на весь мир, всем вам русский сувенир.

Все кланяются гостям и друг другу.