Ярмарка в деревне "Филимоново"
статья (подготовительная группа) по теме

ЯРМАРКА  « ВО        ДЕРЕВНЕ        ФИЛИМОНОВО»

Фольклорный   праздник   для подготовительных  групп.

Апрель

2014г.

Оформление зала:

Весенняя картина деревни: изба, колодец , деревья; под деревом на скамеечке сидит дед Филимон. Вывешены таблицы с узорами и фигурками. На столах расставлены филимоновские игрушки: петух, корова, солдат, сударыня, птичница, всадник; вертящаяся карусель с фигурками; товары для ярмарки: баранки, бусы, платочки.

Цель:

 Познакомить детей с народной филимоновской игрушкой, способом ее изготовления и росписи желто-красно-зелеными полосками. Учить рассматривать глиняные игрушки, выделять материал – глину, украшения игрушки, нарядность, яркость. Создать радостное настроение от встречи с народной игрушкой, усиливая впечатление использованием фольклорных произведений, костюмов.

1.Дети в филимоновских костюмах (шаровары и юбки из ткани в полоску)  входят в зал и встают полукругом.

        Песня « К нам гости пришли» - муз. Ан. Александрова

Ребенок:

Филимонова деревня
Мастерами славится.
Приходите, гости, чаще –
Всем у нас здесь нравится!

2. Разыгрывается ярмарочная суета: кто-то из детей «продает» баранки, бусы, платочки. Остальные ходят, рассматривают товары.

Дети-продавцы:

– Эй, честные господа!
К нам пожалуйте сюда!

– Как у нас ли, тары-бары,
Всяки – разные товары…

– Подходите, подходите.
Посмотрите, посмотрите!..

– Кому бусы?

– Кому баранки?

– Кому платки расписные?

– Небольшой расход,
Подходи, народ!

Появляется         Мастерица.

Мастерица: (обращает внимание на карусель и на игрушки)

Чудо - игрушки – разноцветные зверюшки!

А разве вы не знаете, ребятки, чем наша деревня славится? Ну, да ладно, послушайте, я вам сейчас расскажу…  Давным-давно жил в нашей деревне дед Филимон, который делал игрушки-свистульки. А игрушки те были не простые, а расписные. И далеко пошла слава о них…  Полюбуйтесь, как вы думаете, из чего сделаны эти замечательные игрушки? (Ответы детей.)  Да, правильно, из глины. Глина у нас мягкая, рукам послушная, лепят из нее барышень и солдат, птиц и коней, козликов и прочих зверушек. Посмотрите, какие филимоновские игрушки необычные! Их трудно спутать с какими-либо другими. У всех животных сильно вытянуты шеи, так что коровы в Филимонове похожи на жирафов, а медведи – на забавных Змеев Горынычей.

3.Сценка «Небылицы со свистульками» 

Дети:        1. Уж и где же это видано,
Уж и где же это слышано,

Чтобы курочка бычка принесла,
Поросенок яичко снес.

2.Чтоб по поднебесью медведь летал,
Черным хвостиком помахивал!

Свинья на ели гнездо свила,
Гнездо свила, деток вывела.

3.Малых деток – поросяточек,
Поросятки по сучкам висят.

Поросятки по сучкам висят,
В небеса глядят, лететь хотят!

Мастерица: - А знаете, почему такие длинные шеи у зверюшек? Я вам открою секрет: филимоновская глина такая, что очень быстро сохнет. Поэтому, когда мастера сушили игрушки, на них образовывались трещины, тогда приходилось им эти трещины еще раз намазывать глиной и разглаживать пальцами. И от этого шея у фигурок становилась все длиннее.

4. Мальчик с  фигуркой Петушка:

- Как у наших у ворот,
Петух зернышки клюет,
Петух зернышки клюет,
К себе курочку зовет.
Ку-ка-ре-ку!

 Девочка с курочкой:

- Вышла курочка гулять
Свежей травки пощипать,
А за ней цыплятки – желтые ребятки.

5. Прибаутка - игра «Курочка-рябушечка»: 

– Курочка-рябушечка, куда пошла?
– На мельницу.
– Курочка-рябушечка, за чем пошла?
– За водичкой.
– Курочка-рябушечка, кому вода?
– Ребятишкам.
– Курочка-рябушечка, ребята чьи?
– Мои. Они пить хотят, на всю улицу кричат!

«Коршун» бросается то в одну сторону, то в другую, стараясь схватить «цыпленка», стоящего в самом конце. «Курочка» загораживает «цыплят» «крыльями». А «цыплята» стараются увильнуть от «Коршуна». Игра продолжается до тех пор, пока не будут схвачены все «цыплята».

Мастерица:

          Ребята, а ну-ка угадайте, каких зверюшек любили лепить филимоновские  мастерицы?

1.Стоит на стройных ножках,
Вся краса в рожках.
(Олень)

2.Два бодаста, четыре ходаста, один хлестун.
Голодная мычит, сытая жует, всем ребятам молоко дает.
(Корова)

3.До того жирна, даже шея не видна,
Лежит замарашка в щетинистой рубашке,
Хвост крендельком, нос пятачком,
Ничем не больна, а все в стоне она.
(Свинья)

4.Хитрая плутовка, рыжая воровка.
В лесу первая краса. Догадались – кто?
(Лиса)

6. Песня-игра «Тень-тень-потетень» - русская нар. прибаутка, обр. Е. Тиличеевой

Мастерица:

 - Кроме зверюшек мастерицы лепили и фигурки людей. Вот, посмотрите: «Один солдат – на базар, другой – с базара».

7. Два мальчика и показывают сценку «Фома и Ерема».

Фома: - Здравствуй, брат Ерема.

Ерема: - Здравствуй, брат Фома.

Фома: - Куда путь держишь?

Ерема: - На ярмарку иду.

Фома: - На работу – так позади последних, а как на ярмарку – наперед первых. А кто же тебе про ярмарку-то сказал?

Ерема: - Кума сказала.

Фома: - А кума откуда знает?

Ерема: - Кума все знает, что на свете делается. А ты бывал ли, брат Фома, на ярмарке?

Фома: - Бывал…

Ерема: - Велика?

Фома: - Не мерил.

Ерема: - Сильна?

Фома: - Не боролся.

Ерема: - А кого ты на ярмарке видел?

Фома: - Видел, как на цепи водили безрогую, бесхвостую корову. Глаза у ней узенькие, а лоб широкий.

Ерема: - Это ведь медведь был.

Фома: - Какой там медведь? Я прежде медведя знавал, он не такой. Медведь серый, хвост длинный, рот большой.

Ерема: - Да это же волк!

Фома: - Все же ты, брат, говоришь не в толк. Я прежде волка знал. Волк маленький, глазки косые, ушки длинненькие, с горки на горку подпрыгивает, от собак убегает.

Ерема: - Это заяц.

Фома: - Какой там заяц. Я прежде зайца видал. Заяц беленький, хвостик черненький, с елки на елку перелетывает да почирикивает.

Ерема: - Да это ведь горностай.

Мастерица: -

 А вот еще: «Собрались Иван да Маланья на гулянье; танцует парочка, солдат да сударочка».

8. Танец «Кадриль» - муз. В. Темнова

Мастерица: 

 Руки у филимоновских мастериц сильные, теплые и ласковые, у них и терпение есть, и глаза красивое видят. Оттого и узоры получаются такими яркими, в разноцветные полоски: красные, желтые, зеленые.  Есть еще другие узоры: ветвистая елочка, лучистая звездочка, яркая ягодка. Много нарядных узоров придумали филимоновские мастерицы. (Показывает на плакате и рисует  на мольберте.)

- Простой, казалось бы, узор,
Но отвести не в силах взор!
Вот вроде все, что я хотела рассказать…
Ну а теперь пора нам всем сплясать!

9. Общая круговая пляска – музыка русск. нар, обр. С. Разоренова

10. Дети  поют частушки:

1. – Эй, девчонки-хохотушки,
Затевайте-ка частушки,
Запевайте побыстрей,
Чтобы было веселей!

2.Ай, тари, тари, тари,
Куплю Маше янтари,
Останутся деньги –
Куплю Маше серьги.

3.Ай, тари, тари, тари,
Куплю Маше янтари,
Останутся пятаки –
Куплю Маше башмаки.

4.Ай, тари, тари, тари,
Куплю Маше янтари,
Останутся грошики –
Куплю Маше ложки.

5.Купил милке перстенек –
Милка доброй стала.
Позабыл купить платок –
Милка нос задрала.

Мастерица:         Ярмарка продолжается!  И тот хорош, и этот пригож!

                Выбирай – какой хошь!

                        Праздник заканчивается чаепитием!

(Родители  на лотках выносят угощенье: печенье, варенье, конфеты, пряники.)