конспект развлечения на 8 марта для подготовительных групп.
материал (подготовительная группа) по теме

Сценарий праздника 8 Марта для подготовительной группы

«Космические пираты».

Действующие лица:

• 2 космических пирата
• Нехочуха                                - взрослые
• Мамы
• Ведущий

Дети подготовит.гр.

Атрибуты: трон для Нехочухи, воздушные шары (3-4), 2 вазы с цветами, повязка на глаза, 3 обруча.

Дети под музыку заходят в зал, исполняют танцевальную композицию, встают полукругом.

Ведущая: Дорогие ребята и наши уважаемые гости! Наступило прекрасное время года – весна! Ласковое солнышко весело улыбнулось мамам, бабушкам - всем женщинам на земле! С праздником вас, дорогие женщины, с Днем восьмого марта!

Песня «…»

1-ребенок

Сколько ж мам на этом свете?

И все они очень любимые!

На нашей огромной планете

Единственные и неповторимые!

2-ребенок.

Уж вы не сердитесь, родные,

Что можем порой заиграться,

Бывают минуты такие,

Что можем шутя и подраться!

3-ребенок

Бываем капризны не в меру,

Обижены и надуты,

И вы в нас теряете веру,

На миг, иногда на минутку.

4-ребенок

А нам целовать вас хочется,

Плохое мы всё забудем!

И огорчать, любимые,

Вас впредь никогда не будем!

5-ребенок

Мамы на солнце похожи

И всех на свете дороже!

Мамочкам добрым своим

Мы в этот день говорим:

«Наши мамы дорогие,

С детства самые родные,

Нет теплее ваших глаз,

Вы милее всех для нас».

6-й ребенок.

Пусть каждый день ваш будет ясным,

Здоровы будьте и прекрасны,

Поздравить рады мы всех мам,

И эту песню дарим вам!

Песня «Песенка-капель»

1 ребенок: Мама! В этом слове солнца свет.

2 ребенок: Мама! Лучше слова в мире нет!

3 ребенок: Мама! Кто роднее, чем она?

4 ребенок: Мама! У нее в глазах весна.

5 ребенок: Мама! На земле добрее всех.

6 ребенок: Мама! Дарит сказки, дарит смех.

7 ребенок: Мама! Из-за нас порой грустит,

8 ребенок: Мама! Пожалеет и простит.

9 ребенок: Мама! В этом слове солнца свет.

10 ребенок: Мама! Лучше слова в мире нет.

11 ребенок: Мама! Льется песенка ручьем.

12 ребенок: Мама! Это мы о ней поем.

После стихов дети расходятся на места.

Танец «Мама и дочка» с цветами (6 девочек)

Слышится шум мотора. В зал вбегают космические пираты: свистят, лопают шары, показывают язык мамам и детям.

Ведущий: Здравствуйте! Это кто к нам пожаловал? Почему вы так себя ведете? Даже не представились, а у нас все-таки праздник мам.

1 пират: А что? Вы разве нас не узнали? Мы – космические пираты, а правила поведения нам не знакомы. Мы всегда делаем то, что хотим, и никого не слушаем.

2 пират: Наша планета, откуда мы прилетели, так и называется – Планета Непослушания. И никакие мамы нам не нужны.

Ведущий: Как это мамы не нужны? Наши дети своих мам очень любят, во всем им помогают и слушаются. Вот послушайте, за что дети любят своих мам.

Игра «За что ты любишь маму»

Дети, к кому прилетел мячик, по очереди отвечают, за что они любят маму.

1 пират: Ха-ха! И не надоело вам, дети, все время быть послушными, смирными, культурными да прилежными? Мы приглашаем вас отдохнуть на нашей планете Непослушания. Вам у нас понравится. И вы поймете, что и без мам можно обойтись.

2 пират: А отказываться нехорошо. Вы же воспитанные, культурные дети. Так что соглашайтесь.

Ведущий: Ну что же, дети, делать нечего, летите. Только взрослым туда нельзя, поэтому мамы вас здесь подождут.

Дети встают в три колонны и под песню Василисы «Я улетаю» исполняют танец.

После танца дети расходятся таким образом, чтобы был виден центр зала. В центре зала стоит трон, на котором сидит лохматый Нехочуха. Пираты встают около него по обе стороны.

1 пират: О, великий Нехочуха! Мы выполнили твой приказ и доставили на нашу планету этих замечательных детей, которые хотят стать твоими учениками, такими, как ты.

2 пират: Вот они, в твоем распоряжении.

Дети садятся на места.

Нехочуха: Я – Великий Нехочуха, правитель этой планеты. Я очень люблю лениться и ничего не делать: хочу – лежу, хочу – ем конфеты и чипсы. Я люблю делать пакости и никого не слушаю. Хотите стать жителями моей планеты?

Дети: Да.

Нехочуха: Сначала вы должны пройти испытания. Готовы?

Дети: Да.

Нехочуха: Тогда внимательно слушайте мои вопросы и отвечайте на них.

Игра «Хорошо – плохо»

Я хочу у вас спросить:

Хлеб вы любите крошить?

А еще, уверен я,

Драться любите, друзья?

Кто бананы любит, груши?

Кто из вас не моет уши?

Кто для мам всегда подмога?

Кто играет на дороге?

Кто на кухне подметает?

Кто игрушки убирает?

Кто любит купаться?

А кто в грязи валяться?

Кто носочки постирал?

Кто все книжки разорвал?

Кто дразнит, обзывается?

Кто спортом занимается?

Кто любит мультики смотреть?

Кто любит танцевать и петь?

Кто любит рожицы кривлять?

За косы девочек таскать?

Нехочуха: Да! я вижу, не все готовы стать нехочухами. Но я знаю, что делать. (Говорит тихо в зал.) Есть у меня волшебный порошок. На кого он попадет, тот заснет, все забудет и никогда не вернется к своей маме.

Нехочуха достает порошок и посыпает им детей. Дети засыпают.

Нехочуха: Спите, спите. А проснетесь – о мамах и не вспомните. Тогда вы станете настоящими нехочухами.

Ведущий (обращается к мамам): Мамы! Наши дети попали в беду. Надо их спасать да на землю возвращать. Садитесь в звездолет «Спасатель», летим на помощь.

Звучит космическая музыка. Мамы на сделанном из обручей звездолете вылетают на помощь. На планете Непослушания их встречает Нехочуха.

1 мама: Нехочуха, верни наших детей, ведь они самое дорогое, что у нас есть. Мы их очень любим.

Нехочуха (смеется): Забирайте, если сможете, но они вас совсем не помнят.

2 мама: Я знаю, что делать. Мы все пели нашим детям песни. Если они нас услышат, я думаю, обязательно вспомнят.

Ведущий: Сейчас будут звучать мелодии из детских песен для мам. Мамы вспоминают песенку, начинают петь, а ребенок подхватывает и поет вместе с мамой.

Игра « Мама – певунья» (участвуют мамы из зала)

Ведущий: Ну, вот. Дети начинают вспоминать своих мам.

3 мама: А моя доченька (сыночек)точно меня вспомнит. В нашей семье все любят ходить в походы, играть в игры.

Ведущий: И сейчас мы проведем эстафету.

Эстафета «Дружные пары»

Ребенок и мама зажимают между собой шарик, руки сцеплены в лодочке. Нужно обежать вокруг вазы с цветами и вернуться назад; передать шарик следующей паре. После эстафеты все мамы садятся на места.

Нехочуха: Вижу, дети начинают вспоминать своих мам. Устрою-ка я им еще испытание. Мамы-то детей всегда узнают. А дети мамин голосок смогут угадать?

Ведущий: Конечно, смогут. И сейчас ты в этом убедишься.

Игра: «Узнай маму по голосу»

Кому-нибудь из детей завязывают глаза. Мамы по очереди зовут этого ребенка, а ребенок должен определить, когда его позовет мама.

Ведущий: Вот видишь, Нехочуха, как дети любят своих мам. Их голосок они узнают из многих. Ребята, а давайте мамам подарим песенку. Наверно, мамочки уже соскучились по вашим голоскам.

Песня «Любимая мама»

 Ведущий: Я вижу, что мы победили! Все дети вспомнили своих мам. Это так, ребята?

Нехочуха: Ай-ай-ай! Что же делать? Мой волшебный порошок перестал действовать. Вот что могут  сотворить ласка, любовь и нежность. (Плачет.) Я тоже вспомнил свою маму. Как давно я ее не видел, и не обнимал, и не говорил ласковые слова. Спасибо вам всем. Я улетаю искать свою маму. (Уходит.)

Дети встают около стульчиков.

1 ребенок:

Дорогие наши мамы!

Мы вас очень любим!

Будем добрыми расти

И всегда стараться будем

Хорошо себя вести.

2 ребенок:

На свете добрых слов живет немало,

Но всех добрее и важней одно –

Коротенькое слово «мама»,

И нету слов роднее, чем оно!

Песня «Добрые слова»

Ребенок:

Праздник получился ярким.

Мамам дарим мы подарки.

Принимайте поскорей,

Вам – сюрпризы от детей!

Дети дарят мамам подарки.