"Мы со спортом очень дружим"
материал (средняя группа) по теме

Цель развлечения:  Пропаганда физической культуры и привлечение детей к систематическим занятиям, создание  праздничного настроения.

Задачи развлечения: - совершенствовать изученные навыки основных движений в соревновательной форме;

- развивать ловкость, быстроту реакции;

-закреплять знания о видах спорта входящих в зимние Олимпийские игры;

-воспитывать чувство коллективизма, уважения друг к другу

Интеграция образовательных областей: «Социализация» - формирование представлений о дружеских взаимоотношениях между сверстниками.

«Коммуникация» Развитие свободных отношений между взрослыми и детьми.

Предварительная работа: Составление сценария развлечений, подбор игр и эстафет, оформление зала.

Оборудование и инвентарь: обручи, клюшки, шайбы, ёлки, дуги, картинки с изображением талисманов Олимпиады, картинки с изображением зимних видов спорта, медали.

Ход развлечения

Дети входят в  зал.

Инструктор по физкультуре: Добрый день, мои маленькие спортсмены! Сегодня мы с вами собрались в нашем физкультурном зале не просто так, а чтобы подготовиться к Олимпиаде в Сочи – празднику спорта, побед, наград и рекордов. Талисманами зимних Олимпийских игр в Сочи являются: Демонстрация картинок с объяснением.

Зайка – этот символ Олимпийских игр в Сочи 2014 представляет фигурное катание. Зайка – добрый, ответственный и быстрый.

Леопард – представляет на соревнованиях сноуборд. В этом бесстрашном образе олицетворены  смелость, ловкость и наблюдательность.

Белый мишка – представляет санный спорт и бобслей. Этот символ олицетворяет качества присущие настоящим спортсменам – упорство, энергичность и целеустремленность.

Инструктор по физкультуре: А теперь я предлагаю вам представиться, проведем с вами такую игру «Раз, два, три – своё имя назови». Дети поочередно называют своё имя.

«Три, четыре, пять – будем мы сейчас играть».

Игра «Назови зимние виды спорта» Дети называют, воспитатель вывешивает картинки.

Инструктор по физкультуре: Ребята, все эти виды спорта, входят в зимние Олимпийские игры. Как вы думаете, почему наш праздник называется «Мы со спортом очень дружим» Ответы детей.

Инструктор по физкультуре: Да, я надеюсь на вас, что в будущем вы сможете покорить Олимпийские вершины и быть первыми на Олимпиаде. Вы мои олимпийские надежды. А для того, чтобы стать участником Олимпиады и продемонстрировать свои достижения, побить все рекорды  необходимо много заниматься физической культурой и быть сильным, ловким, смелым. Вы хотите быть чемпионами? Ответы детей.

Инструктор по физкультуре: Я предлагаю вам устроить соревнования, показать нам свои способности. Девизом наших соревнований будет «Сильные, смелые, ловкие – только вперед!»

Я желаю вам ребята быть здоровыми всегда,

Но добиться результата невозможно без  труда.

Слушайте мою команду. Разминка (бег, прыжки, пролезание в лабиринт).

Инструктор по физкультуре:  А сейчас мы с вами проведем командные соревнования, для этого мы рассчитаемся и поделимся на три команды (Зайцы, Леопарды, Мишки.)

Первая эстафета «Кто быстрее» Дети в шапках героев обегают ориентир, возвращаются и передают шапку.

Вторая эстафета «Пробеги и не задень» Играющие пробегают змейкой между льдинками до ориентира и возвращаются обратно.

Третья эстафета «Ловкие» Играющие по очереди добегают до обруча, прыгают в него, бросают снежок в корзину и возвращаются обратно.

Четвертая эстафета «Проведи шайбу» По сигналу играющие ведут клюшкой шайбу обходя елку, возвращаются обратно, передают клюшку следующему.

Пятая эстафета «Бобслей» Играющие кладут руки на плечи друг другу и всей командой бегут до ориентира и возвращаются на своё место.

Шестая эстафета «Фигурное катание» Играющие берутся за руки крест, накрест, выполняют движения (скользят, прыгают до условного обозначения) и возвращаются в свою команду.

Инструктор по физкультуре: Вот и закончились наши соревнования. Какой сегодня необычный праздник получился. Вам понравился праздник спорта? Ответы детей.

Инструктор по физкультуре: Мне тоже понравился праздник и я хочу вам сказать: «Чтобы чемпионом быть, со спортом надо нам дружить,

                Физкультурой заниматься, расти здоровыми и закаляться!

За ваши спортивные успехи Олимпийские Зайка и Леопард вручат вам медали!

Награждение.

Инструктор по физкультуре: А сейчас, ребята, давайте поиграем в игру «Снежная карусель».

                                          «Завертелась Вьюга, словно карусель,

                                          Медленно сначала, а потом быстрей.

                                          Все белым бело. Наконец - то стихло,

                                          Землю замело».

Дети бегут по кругу в одну сторону, переходят на ходьбу, по сигналу «Ветер изменился – бегут в обратную сторону»