Моя мама лучше всех
методическая разработка (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«ЦРР - детский сад № 50 «Непоседа»

                                                          г. Новочебоксарска.

СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК

«Моя мама лучше всех»

(с детьми и родителями

 средней группы)

                                                                                                      ПРОВЕЛА:   СОЛИНА Т.А.

                                                                                                                  ИНСТРУКТОР ПО ФИЗКУЛЬТУРЕ

                                                                                                 23 ноября  2011 года.

2011 год

ПРОГРАММА  СОРЕВНОВАНИЙ.

  Добро пожаловать, гости дорогие!

                                            Веселья вам да радости желаем.

Давно мы вас ждем – поджидаем,

                                           Праздник без вас не начинаем.

Вед. Добрый вечер, милые ребятишки, девчонки и мальчишки, уважаемые взрослые, дорогие гости и все, кто пришел к нам сегодня на праздник. Вас встречает страна Спортландия – страна здоровья. Сегодня Спортландия собрала дошколят вместе с мамами и папами, дедушками и бабушками на спортивное шоу «Моя мама лучше всех». На наш праздник захватите с собой улыбку, удачу и желание победить

Внимание! На флаг равняйся! Смирно! Поднять флаг соревнований! Вольно!

Поднятие флага соревнований.

Заниматься физкультурой полезно, веселой физкультурой вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а веселым – на два. Сегодня мы вместе, чтобы получить заряд бодрости, блеснуть эрудицией и поболеть за те дружные команды, которые рискнули принять участие в конкурсах.

              Чтоб страна была сильна, надо...

Чтоб дружна была семья!

                                                            Вы со мной согласны?

 Да!!!

               Кто жюрить вас будет честно,

        Кто вам сделает подсчет?

    Кому выделит награды

И кому за что почет?

Ведущий представляет членов жюри.

Прежде, чем соревноваться,

Вы скорей должны размяться.

Упражненья выполняйте,

За детьми вы повторяйте.

Разминка

1.Беговая эстафета

2.Прыжки в мешках   или Кто дальше прыгнет.

Следующая эстафета – мешки,

Делай маленькие шажки.

Потом мешок снимай,

И товарищу передавай.

3.Прыжки через скакалку.

Нам очень приятно наблюдать, болеть, помогать нашим участникам. Столько в них азарта, радости, веселья и желания выиграть. Давайте, дадим им немного времени для отдыха.

4.Викторина

Вопросы.

1. Во время прогулки неожиданно найден клад. По случаю находки состоялся праздник, который был омрачен появлением коварного злодея. Жизнь героини в опасности. Но в последний момент появляется герой и убивает злодея. Всё заканчивается свадьбой. Как зовут героиню? (Муха-Цокотуха.)

2. Трое пытались поймать того, кто оставил без пищи двух стариков. Но этот тип трижды уходил от них. А четвертый преследователь, прикинувшись глухим, поймал его. Кого? (Колобка.)

3. Сказочный персонаж, превративший нагревательный прибор в транспортное средство. (Емеля.)

4. Свинья, собака, ворона, заяц. Эти животные известны всем детям. Назовите имя хотя бы одного из них. (Хрюша, Филя, Каркуша, Степаша.)

5. Нам кажется, что имя этой популярной и любимой сказочной героини очень красиво. Но на самом деле оно произошло от названия какого-то грязного вещества. О ком идет речь? (О Золушке.)

6. Некая домохозяйка достигла высокого положения и богатства. Однако, зазнавшись, оскорбила своего спонсора и вновь обеднела. Какова профессия супруга этой женщины? (Рыбак.)

7. В этом сказочном ящике лежит предмет. В одной сказке он умел разговаривать – он одаривал комплиментами женщин. В другой сказке через этот же предмет (только размерами побольше) можно было попасть в страну наоборот. Что за предмет лежит в ящике? (Зеркало.)

5. «Слушай музыку» (дети)

Будьте всегда хорошими,

Будьте всегда красивыми,

Будьте всегда веселыми,

Славными, добрыми, милыми.

Родителей не огорчайте,

А чаще улыбайтесь.

6.«Слушай музыку» (мамы)

Да вы дружно тут кричали,

И, наверное, устали.

Не пора ли по домам?

Иль в больницу к докторам?

Дети: Нет, мы мамам помогали.

7.Шуточные вопросы.

По авторитетному мнению Д. Карнеги, улыбка «создает в доме и служит паролем для друзей. Она ничего не стоит, но много даёт». Это «лучшее противоядие, созданное природой от неприятностей». Не у всех, получается, жить светло и улыбчиво, но этому можно научиться. Приступаем к тренировкам посредством «улыбательного практикума» – шуточных вопросов, адресованных участникам игры. Итак, шуточные вопросы.

Почему курица кладёт яйца? (Если бросать, яйца разобьются.) 

Где мы платим деньги за то, что у нас что-то взяли? (В парикмахерской.)

Как поймать тигра в клетку? (Никак, тигра «в клетку» не бывает.)

Кто во времена Ивана Грозного носил самые большие сапоги? (У кого была самая большая нога.)

Ученика удалили с урока. Как вы думаете, за что? (За дверь.)

Когда человек может мчаться со скоростью автомобиля? (Когда он сам находится в нём.)

Что не войдет даже в самую большую кастрюлю? (Её крышка.)

Как можно снять колесо с мчащегося автомобиля? (Фотоаппаратом.)

Какой рукой лучше всего мешать чай? (Чай лучше всего мешать ложечкой.)

Какими нотами делят пирог? (До-ля-ми.)

Что может портиться, несколько раз на день? (Настроение.)

Кто зимой без снега жить не может? (Снеговик.)

Спасибо вам за веселые ответы!

8.Конкурс «Найди свой портрет»

 Все сегодня молодцы.

Все сегодня удальцы.

                Соревновались все с задором,

            Наблюдали мы с восторгом.

       А сейчас вставайте в круг,

Потанцуем вместе тут.

Игра танец «Как смеются девочки»

Итак, закончена игра.

И победителей приветствовать пора.

Нам по нраву ваш характер боевой.

Темперамент ваш веселый, огневой!

Мы по праву призовые места достойным отдадим.

И медалями их наградим.

Награждение победителей.

Что может быть уютнее Дома, где тебя понимают, ждут, любят, если надо, всегда поддержат и помогут. Родители – это окно в большой мир.

А вы, ребята, берегите своих мам и пап и любите их! Наша встреча подошла к концу. Счастья вам, здоровья и всех благ!

До свидания, друзья, и до новых встреч.

Протокол конкурса мам.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка - детский сад № 50 «Непоседа»

  г. Новочебоксарск

Сценарий праздника,

посвященный Дню защитника Отечества

                                                       Подготовила:

                                                инструктор по  физической культуре

                                 Солина Татьяна Алексеевна

   Ведущий. Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые родители и гости! Все вы знаете, что скоро страна отмечает замечательный праздник – День Защитника Отечества. Вот и мы с вами собрались, чтобы поздравить наших пап, дедушек и мальчиков с этим замечательным праздником. Скажите ребята, а как, по-вашему, какие они – защитники отечества? (ответы детей).

Начинаем веселые соревнования, посвященные защитникам Отечества! Сильнее и смелее их на свете нет! Слава защитникам нашей страны, нашей Армии!

Все. Слава! Слава! Слава!

Воспитатель  Как гордо звучат слова «Защитник Отечества»! Наши солдаты, офицеры, генералы в любую минуту готовы встать на защиту нашей Родины и нас с вами. Наши мальчики тоже очень хотят быть похожими на них, стать такими же сильными и отважными.

Стихи мальчики

1Реб:

Этот праздник очень важный отмечаем в феврале.

Праздник воинов отважных, праздник мира на земле.

2Реб:

Когда лежит на речках лед и вьюга мчится вдаль,

Чудесный праздник нам несет задумчивый февраль.

3Реб:

Наступит праздник всех солдат, защитников, бойцов.

Поздравить будет каждый рад и дедов, и отцов!

4Реб:

Чудесный праздник в феврале страна моя встречает.

Она защитников своих сердечно поздравляет!

5Реб:

На суше, в небе, на морях и даже под водою

Солдаты мир наш берегут для нас, дружок, с тобою.

6Реб:

Когда я вырасту большим, где б ни служил, повсюду

Свою Отчизну защищать и я надёжно буду.

7Реб:

Наша армия родная Стережет покой страны,

Чтоб росли мы, бед не зная, чтобы не было войны.

Воспитатель: Свои соревнования мы посвящаем тем, кто служил, служит и будет служить в армии, охранять покой и мирное небо России.  

Приветствие

Ведущий. Здравствуйте, товарищи пехотинцы!  Поздравляю вас с праздником -  Днём защитника Отечества!

Команда «Пехотинцы». Ура! Ура! Ура!

Ведущий. Здравствуйте, товарищи моряки!  Поздравляю вас с праздником -  Днём защитника Отечества!

Команда «Моряки». Ура! Ура! Ура!

1-й конкурс «Визитная карточка и парад»

Каждая команда представляет свою визитную карточку в соответствии с названием и проходит строевым шагом с перестроением.

Песня

Воспитатель: День у солдат начинается с подъёма. Они быстро встают и одеваются. Посмотрим, как наши защитники умеют это делать.

2-й конкурс «Рота, подъём!»

Участники, стоящие в колонне первыми, надевают солдатское обмундирование, отдают честь со словами «Служу России!», затем снимают атрибуты и передают эстафету следующим членам команды.

3-й конкурс «Кто быстрее построится».

Ведущий.Солдаты должны быть ловкими, быстрыми, меткими и сильными. Поэтому после завтрака они приступают к занятиям по строевой и физической подготовке.

4-й конкурс «Шифровка»

Команды по сигналу должны быстро найти свою шифровку

 «23 февраля», донести ее в отведенное место.

Конкурс « Интеллектуальный»

1. Кто такие защитники?   (кто охраняет других людей)
2. Каких военных вы знаете? (летчики, моряки, танкисты, ракетчики, солдаты, пограничники)
3. Что защищают наши военные? Как она называется?   (Родину - Отечество, Россия)
4. Что делают пограничники?  (охраняют границу)
5. Кто помогает пограничникам охранять границу? (специально обученные, тренированные собаки)

5-й конкурс «Подрывники»

Мальчики ползут по скамейке и лежа бросают «гранату» в «танк».

6-ой конкурс «Доставь сообщение»

Члены команд поочерёдно проходят дистанцию с «секретным пакетом», пролезают под 2 дуги, добираются до ориентира, бегом возвращаются к месту старта и передают пакет как эстафету.

Ведущий: Ребята, в сообщение сказано, что поле заминировано и всадники не могут пойти в атаку. Что же делать? (Ответы детей)

7-й конкурс «Разминируй поле»

От каждой команды вызывают по одному участнику. Их задача — с завязанными глазами собрать шашки, разложенные в обручах. Жюри оценивает скорость и правильность выполнения заданий.

8-й конкурс «Наши кони быстры, мы кавалеристы».

Дети на «лошадках» по сигналу бегут до отметки и обратно, преодолевая на своем пути препятствия.

Ведущий.

 Смело в небе проплывает,

Обгоняет птиц полет.

Человек им управляет,

Он зовется ... (Самолет.)

Ну, конечно же, самолет. И следующий конкурс — конкурс авиаконструкторов. Дети с папами сделали по одному самолетику. А мы теперь проведем испытания. Чей самолет полетит дальше всех. Запускают самолеты, по дальности полета подводят итоги.

Конкурс авиаконструкторов

Воспитатель: Дорогие мальчики! Сегодня все мы поздравляем с Днём Защитников Отечества! Мы вас всех очень любим и уважаем. Будьте же для нас достойной опорой и поддержкой.

Выходят девочки

8Реб: Мы двадцать третье февраля сегодня отмечаем.

Мальчишек нашей группы все мы поздравляем.

9Реб: Будьте же вы сильными, смелыми, здоровыми.

И делами разными увлекайтесь новыми.

10Реб:

Покоряйте небеса, горы, океаны.

Открывайте города дальние и страны.

11Реб:

Нам цветы всегда дарите, добрые улыбки.

И не совершить сумейте глупые ошибки.

12Реб:

Вы, мальчишки, молодцы! Мы гордимся вами!

И сегодня поздравляем добрыми словами.

13Реб:

 Мы не подарим вам цветов – мужчинам их не дарят.

Девчонки много тёплых слов у вас в сердцах оставят.

14Реб:

В общем, милые мальчишки, мы откроем вам секрет:

Лучше вас на белом свете никого, конечно, нет!

9-й конкурс «Поединок»

                                 (стоя на скамейке, бой мешками) 

Ведущий. Где – то есть, друзья, пакет, в нем таинственный секрет,

  Мы в разведчики пойдем и пакет найдем.

Игра «Найди, где спрятано».

Дети находят конфеты.

 Папин праздник — главный праздник

Всех мальчишек и мужчин.

И поздравить пап любимых мы сегодня так спешим!

Подарки папам.

Ведущий.

Наш праздник завершается, но мы грустить не будем.

Пусть будет мирным небо на радость добрым людям.

Пусть дети на планете живут, забот не зная

На радость папам, мамам скорее подрастая.

Праздник нам кончать пора, крикнем Армии

Все: УРА!

Жюри подводит окончательные итоги, объявляет победителей, вручают подарки всем участникам соревнований.  Праздник заканчивается парадом команд.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Центр развития ребенка - детский сад № 50 «Непоседа»  

г. Новочебоксарск

СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК

 посвященный Дню Победы

(для детей старших групп)

                                                                Подготовила: инструктор

                                                                     по  физической культуре

                                                   СОЛИНА Т.А.

Спортивный праздник, посвященный Дню Победы

Задачи:

• воспитывать любовь к Родине;
• совершенствовать технику движения;
• способствовать формированию двигательных качеств;
• формировать организованность;
• создать праздничное настроение у детей и их родителей.

Предварительная работа

1. Праздник проводится на спортивной площадке, групповых участках. Необходимо подготовить спортивный инвентарь и украсить спортивную площадку и участки разноцветными флажками, воздушными шарами, развесить условные обозначения (таблицы для каждого этапа).

2. Рассказать детям о празднике День Победы.

3. Чтение стихов о войне, о советских воинах.

4. Воспитатели и дети рисуют эмблемы команд, родители готовят призы для награждения.

5. Основной организатор праздника инструктор по физическому воспитанию.      Организаторами конкурсов на этапах являются подготовленные родители.

Оборудование: Магнитофон, диски и кассеты с песнями военных лет; выставка фотографий, книг, альбомов, рисунков о войне, о праздновании Дня Победы; обручи, скамейки, дуги, кегли, коврики с шипами, барьеры, мешочки с песком, корзина; воздушные шары, флаги, цветы.

        Ход праздника.

Детский сад украшен цветами, шарами, звучат песни военных лет. Дети, родители и гости рассматривают выставку «Мир без войны», где демонстрируются фотографии, книги, рисунки о войне, о праздновании Дня Победы.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие дети и уважаемые гости! 9 мая наша страна будет отмечать 65 – летие Победы в Великой Отечественной войне. История не знала такой войны, как Великая Отечественная. Она была самая разрушительная, в ней погибли миллионы людей. Она стала величайшей трагедией и испытанием сил каждого советского человека. Свыше семи миллионов воинов за подвиги награждены орденами и медалями.

                                             Стихотворение «Советский воин» Е.Трунева.

Читает мальчик в гимнастерке, солдатской пилотке и с автоматом в руках.

 Ведущий: Все дальше вглубь истории уходят события, связанные с Великой Отечественной войной. Но память о тех, кто героически сражался за Родину, живет в наших сердцах. Пусть никогда не уйдет из наших сердец это великое чувство благодарности тем, кто защищал и защищает свой народ, свой город и свою землю. Предлагаю почтить память погибших минутой молчания.

Минута молчания.

Ребенок:

Этот день особенный, желанный.

Солнце светит ярко в вышине.

День Победы — праздник долгожданный

Отмечается у нас в стране.

Ведущий:

Но особенно он дорог ветеранам,

Слезы радости и боли в их глазах.

Не зажить никак душевным ранам,

И дрожат цветы у них в руках.

Сегодня на нашем празднике в качестве членов уважаемого жюри, присутствуют ветераны Великой Отечественной войны. Они будут наблюдать и оценивать правильность выполнения вами всех заданий, а в конце определят победителя.

Кто судить вас будет честно

Кто вам сделает подсчёт

Кому выделит награды

И кому за что почёт!

(Представление членов жюри)

Слово ветеранам.

Танец «Детство»

Ведущий: Сегодня мы проводим спортивную игру «Зарничка», посвященную Дню Победы. В  игре принимают участие команды подготовительных групп. Каждая из них  получит маршрутный лист, и будет следовать по своему маршруту. На каждом этапе, за ходом выполнения задания, следит судья. Он записывает время, затраченное на выполнение задания,  или ставит количество баллов. Затем все команды сдают маршрутные листы в жюри. Все команды готовы? (Ответы детей)

Прежде, чем соревноваться

Мы должны скорей размяться

Упражненья выполняйте

За мной дружно повторяйте.

Девочки под музыку

выполняют танец с яркими гимнастическими лентами.

Мальчики выполняют комплекс силовых упражнений.

Ведущий: Чтоб победы вам добиться, нужно крепко потрудиться.

                    Капитаны подойдите, маршрутные листы возьмите.

                    Желаем всем удачи!

Маршрутный лист № 1

Необходимо проследить, чтобы команды не находились одновременно на одном этапе.

Маршрутный лист № 2

Конкурс «Парад».

Командиры отрядов сдают рапорт ветеранам войны. Каждая команда представляет свою визитную карточку в соответствии с названием.

Звучит запись военного марша. Дети выполняют маршевые перестроения. Оценивается качество выполнения задания.

Конкурс «Подрывники».

Дети строятся друг за другом на линии старта. Первый участник бежит, пролезает под дугами, с «линии огня», где стоит ящик с «гранатами» (мячи, мешочки с песком, кегли) выполняет бросок по изображению танка, бегом возвращается назад и передает эстафету следующему участнику. Оценивается время прохождения дистанции и количество попаданий в цель.

Конкурс «Загадочные слова».

Перед вами, ребята, интересные, загадочные слова. Но буквы в них перепутаны. Попробуйте отгадать слова, правильно заменив предложение одним словом.

1.Строй, в котором люди строятся один возле другого на одной линии. (РЕШНГЕА)

2.Полный успех в соревнованиях. (ОПЕБАД)

3.Строй, в котором люди располагаются друг за другом. (АКНОПЛО)

4.Глава спортивной команды. (КНААТИП)

Конкурс «Минное поле».

На земле лежат коврики с шипами в разных местах – «минное поле». Участникам предстоит перейти его. Задача усложняется тем, что глаза их будут завязаны. Количество баллов на этом этапе исходит из числа невзорвавшихся мин. Дети поочередно выполняют задание.

Конкурс «На привале».

Участники сидят на пенёчках, скамейках, слушают песни военных лет. Затем, слушая фонограммы детских песен, должны назвать ее. Количество баллов зависит от количества угаданных песен.

Конкурс «Метко в цель».

Дети стоят в кругу, в центре корзина (расстояние 2 метра). У каждого в руках по три мешочка с песком. Им необходимо забросить мешочки в корзину любым способом. Количество баллов зависит от количества попаданий в корзину.

Конкурс «Наступление».

Бег змейкой, ползание по скамейке на животе, подтягиваясь двумя руками, прыжок через ров, пролезть через барьеры, оббежать обруч и вернуться назад, передать эстафету. Последний участник бежит и ставит в обруч флаг. Оценивается время прохождения дистанции.

После прохождения этапов команды собираются все вместе.

Победители определяются по наименьшему времени, затраченному на прохождение этапов и по наибольшему количеству баллов.

Подведение итогов, награждение всех участников.

«Танец с цветами»

(исполняют девочки)

Ведущий: Подходит к концу наш праздник. Эти цветы мы подарим ветеранам Великой Отечественной войны. Пожелаем им здоровья и успехов.

Прошла война, прошла страда,

Но боль взывает к людям:

«Давайте, люди, никогда

Об этом не забудем!»

Звучит музыка военных лет, дети читают

стихотворение  А.Усачева «День Победы».

Звучит песня «День Победы»

Музыка Д.Тухманова, слова В.Харитонова.

В небо пускают воздушные шары. Дети дарят ветеранам цветы и подарки, и приглашают их в группу на праздничное чаепитие. Праздник заканчивается парадом участников.