Конспект развлечения с родителями
план-конспект занятия (средняя группа) по теме

Муниципальная дошкольная образовательная организация детский сад №28

Развлечение

Музыкально-спортивный праздник

 «Мы – спортсмены»

Составила: воспитатель

Барышева О.В.

г.Арзамас 2014г.

Программное содержание: 

-вызвать положительный эмоциональный настрой, устойчивый интерес к занятиям спорта;

-воспитывать чувства коллективизма и взаимовыручки;

-познакомить дошкольников с разнообразными видами спорта;

-привлечь к участию в развлечении и жизни детского сада родителей;

-вызвать положительные эмоции.

Материал и оборудование:

Иллюстрации с зимними видами спорта, лыжи, мячи, корзины для метания мячей, пластмассовые бутылки, клюшка, кегли.

Предварительная работа: 

Рассматривание альбома о зимних видах спорта, беседа об олимпиаде, загадывание загадок, разучивание частушек о спорте, подвижная игра «Мы -хоккеисты», пение песни «О папе», изготовление факелов.

Методические приёмы:

  Музыкальное сопровождение, гимнастика, чтение загадок о видах спорта, исполнение танца «Каток», подвижная игра «Лыжи – биатлон», поощрение, беседа, пение частушек, подвижная игра «Хоккей», чтение стихотворения, пение песенки «Папа может»,  подведение итога ООД.

Ведущий: Внимание, внимание! Начинаем нашу зимнюю олимпиаду. Всех участников прошу приготовиться к торжественному построению. Объявляю открытие зимней олимпиады детского сада.

под фонограмму  Ю.Чичкова «Фанфары» выходят дети.

Затем выходят родители.

Ведущий: Позвольте представить наше жюри.

Ведущий: Начнём наши соревнования с гимнастики.

Проводится гимнастика для участников и зрителей под фонограмму Р. Бойко «Олимпийский марш»

1конкурс.

Ведущий: Перед тем, как начать наши соревнования, участникам было дано задание - придумать название и девиз своей команде. Слово предоставляется командам. Жюри оценивает оригинальность названий.

2конкурс Загадки о видах спорта.

Ведущий: Дети загадывают загадки. каждая команда по очереди отгадывает. Каждый правильный ответ 1бал

1. На коньки спортсмен встаёт

    Мчится быстро он вперёд.

                          (Конькобежный спорт)

2.Вот спортсмены на коньках

     Так танцуют – просто «Ах! »

                                  (Фигурное катание)

 3.Во дворе с утра игра,

    Разыгралась детвора.

    Крики: «шайбу! », «мимо! », «бей! » -

    Значит там игра – … .

                                   (Хоккей)

 4.Вопрос не лёгкий у   меня,

     Как это называют,

    Когда спортсмены на санях

    По жёлобу съезжают?

                                   (санный спорт, бобслей, скелетон)

 5.Спорт на свете есть такой,

    Популярен он зимой.

    На полозьях ты бежишь,

    За соперником спешишь.

                                 (Лыжные гонки.)

 6.Трудно, что ни говори,

    Мчать на скорости с горы!

    И препятствия стоят -

    Там флажков есть целый ряд.

    Лыжнику пройти их надо.

    За победу ждёт награда.

                                (Горнолыжный спорт)

 7.Ты этого спортсмена

    Назвать бы сразу мог!

    И лыжник он отменный,

    И меткий он стрелок!

                               (Биатлонист)

 8.Трамплин- гора крутая,

     Высокая такая.

     С неё быстрее птицы

     Спортсмен на лыжах мчится

                               (Прыжки с трамплина)

9.Он на вид – одна доска,

    Но зато названьем горд,

    Он зовется …

                               (Сноуборд)

10. Камень по льду я в “дом” запущу,

      И щёткой дорожку ему размету.

                                            (Кёрлинг)

Ведущий: Пока жюри оценивает результаты конкурса, посмотрим танец, который приготовили дети нашей группы.

Танец «Каток»

3конкурс. «Лыжи - биатлон»

Ведущий: Наши спортсмены готовы к соревнованиям?

Родители: Готовы.

Ведущий: Соревнования продолжаются. Но вначале я загадаю загадку зрителям.

 Две новые, кленовые

 Подошвы двух метровые,

 На них поставишь две ноги-

 И по большим снегам беги!

Дети: Лыжи.                                        

Ведущий: Правильно, молодцы. Конкурс называется «Лыжи – биатлон». Наши спортсмены строятся друг за другом. Первый из каждой команды надевает лыжи и продвигается до  пункта назначения. Берёт в руки мяч и бросает его в цель. После того, как спортсмен попал в цель, он возвращается к своей команде и передаёт эстафету следующему. Победит та команда, которая закончит эстафету первой. За победу команда получает 1бал.

Ведущий: Предлагаю нашим командам отдохнуть и послушать частушки детей о спорте, которые они приготовили. А жюри тем времени определяет победителя этого конкурса.

Частушки.

1.Мне зимой купила мама санки, лыжи, сноуборд.

Вот, (показывает) хожу уже без гипса! Обожаю зимний спорт!

2.Мы на лыжи встали с мамой и стояли целый день.

Покататься бы немного, только одеваться лень!

3.Я коньки одел и с клюшкой поспешил на речку.

Вот зима настанет скоро – буду как Овечкин!

4.Нынче бегом заниматься с мамой мы решили,

И почти четыре дня дворника смешили!

4Конкурс  «Бег на коньках»

Ведущий: Молодцы ребята. Спели нам замечательные частушки. В последней частушке пелось о беге. Вот и вы сейчас будете соревноваться в беге. Да не просто в беге, а в беге на коньках.

Коньки заменяем на большие бутылки. В них поневоле придётся «скользить», то есть бежать, шаркая бутылками по земле. Бутылки одни на всех участниках команды.

5Конус «Хоккей»

Ведущий: Этот конкурс самый мужской. Как пелось во все известной песенке «В хоккей играют настоящие мужчины. Трус не играет в хоккей!» С помощью клюшки участники команд загоняют мяч. Клюшка одна на всех участников команды.

Ведущий: Уважаемые и любимые наши папочки. Разрешите поздравить Вас с праздником Днём Защитника Отечества.

Дети встают полукругом.

Дети: Раз, два, три, четыре, пять -

Будем папу поздравлять,

День Защитника настал!

Пожеланий - просто шквал:

РАЗ- болезней век не знать,

Чтоб здоровьем щеголять.

ДВА - работы без тревог,

А на ТРИ - зарплаты в срок.

На ЧЕТЫРЕ - светлых дней,

Добрых, преданных друзей;

Никогда их не терять...

Уваженьем процветать!

А на ПЯТЬ - любви большой,

С Днём Защитника, герой!!!

Дети поют песню «Папа может»

Ребенок: Соревновались все на славу,

Победители по праву.

Похвал достойны и награды,

И мы призы вручить вам рады.

Благодарим вас за участье.

Вот сувениры вам на счастье!

Ведущий: Слово предоставляем Жюри для подведения итогов Олимпиады.

Ведущий: Внимание! Внимание! Командам соревнований вручаются вымпелы, сделанные руками детей нашей группы и школьников.

Под музыку

Ведущий: Всем спасибо за вниманье,

За задор, за звонкий смех,

За огонь соревнованья,

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья,

Будет краткой наша речь.

Говорим вам: До свидания,

До счастливых, новых встреч...