Сценарий праздника ко дню Защитника Отечества «Курсы молодого бойца» в средней группе.
план-конспект занятия (средняя группа) по теме

Сценарий праздника на День Защитника Отечества

«Курсы молодого бойца»

Цели:

• Способствовать гармонизации детско-родительских отношений.
• Совершенствовать координацию движений, формировать ловкость, быстроту внимание у детей.
• Воспитывать патриотические чувства.

Оборудование: музыкальное сопровождение (марш на строевые упражнения, песня «Антошка»,  веселая музыка для эстафет, фонограмма для танца, медленная композиция для начала праздника и для конца), стойки, мячи, кольца – аэродромы, сабли.

Герои: Антошка, дедушка.

Ход праздника:

Ведущий: Скоро наша страна будет отмечать замечательный праздник “День Защитника Отечества”. Это праздник наших пап, дедушек и мальчиков. Ведь они защитники нашей Родины. А защитники должны быть сильными, смелыми, умными. Смелыми – чтоб не испугаться врага, сильными – чтобы победить его, а умными — чтобы правильно обращаться с оружием.  И если наши папы и дедушки прошли испытание в рядах Российской армии, то нашим мальчишкам только предстоит эта важная миссия. А чтобы «не ударить в грязь лицом» , мы сегодня предлагаем им пройти «Курсы молодого бойца». Помогут нам в этом наши опытные папы и дедушки.

Дети входят в зал под музыку. Строевые упражнения. В конце перестраиваются полукругом.

Стихи про 23 февраля.

Дети рассаживаются по местам.

Под песню «Антошка» появляются дедушка и его внук Антошка.

Ведущий: Это что за гражданин?

И идет он не один,

А ведет с собой Антошку

Очень маленькую крошку.

Дедушка: Слышал я про ваш отличный праздник,

Где героем стать готов каждый мальчик.

И привел я к вам Антошку

Любит кушать большой ложкой

А еще повеселиться не откажется он всласть,

Но с таким вот животом в армию ему не попасть.

Антошка: Что за праздник здесь у вас,

Споры и волненья?

Где печенье, где же торт,

Где же угощенье?

Ведущий: Вообще –то здесь мы собрались

Не чай с вареньем распивать,

А свою удаль показать.

Чтобы сильными расти,

Чтобы в армию пойти.

Антошка: Что за счастье в армии служить?

Мне и так неплохо в этой жизни жить!

И придумали же праздник,

Где отличиться должен каждый мальчик?

Ведущий:  дедушка, вы не переживайте, сегодня у нас проходят курсы молодого бойца. Пусть Антошка с нами потренируется. Сегодня наши дети покажут свою ловкость, быстроту, смелость, зоркость.

Антошка: Тогда, дедушка, спокойно ступай,

А ты, мой хороший, мячик подай.

Буду я усердно заниматься.

И  солдатом стать я буду стараться.

Дедушка уходит, а Антошка объясняет правила первого конкурса.

1. «Разведчики»

2 команды. Первые участники с каждой команды прокатывают мяч  между кеглями,  возвращаются и передают мяч следующему участнику.

Антошка: Ой, я, кажется, слишком устал, но нужно продолжать тренировку, чтобы дедушке не было стыдно за меня. Я же ему обещал.

Ведущий: А сейчас мы посмотрим, кто же из ребят самый внимательный и быстрый. Игра называется «Летчики» Пока играет музыка все «самолеты» летают в небе. Как только музыка остановится залететь на посадочную полосу.

2. П/и «Летчики»

Антошка: И летчики, и разведчики хороши. А кавалеристами стать вам слабо?

Ведущий:  Ничего сложного. Но тут мы не обойдемся без наших пап. А чтобы папам веселее было, ребята сначала расскажут про них стихи.

3. Стихи про пап.
4. «Кавалеристы».  Группа детей с папами делятся на 2 – 3 команды. Папа сажает ребенка на плечи (у ребенка в руках сабля), добегает до стойки и возвращается обратно, передавая эстафету следующему участнику (передать саблю). Чья команда быстрее пройдет эстафету, та и победит.

Антошка: мне так понравилось. А давайте теперь папы танками будут.

Ведущий: Подожди Антошка. Не такой уж легкий труд выпал нашим папам. Пусть они отдохнут, а наши дети станцуют им.

5. Танец «Неразлучные друзья»

Ведущий: Продолжаем нашу тренировку. В следующем конкурсе мы посмотрим, какие наши мальчишки джентльмены. Это тоже немаловажно для будущего солдата.

Антошка: Как мы это проверим?

Ведущий: пока играет музыка, все дети бегают по залу. Как только музыка остановится, мальчик должен найти себе даму и взять её за руки.

6. Игра «Найди пару»

Антошка: Какие же наши мальчики джентльмены. А давайте проверим наших пап и дедушек, какие они джентльмены.

Ведущий: я думаю, они с легкостью справятся с этим заданием. Только задачу мы их усложним. Первое – каждый раз «дама» должна быть другая, и второе – нужно свою даму усадить на колени (Антошка и ведущий показывают)

Игра повторяется с взрослыми.

Ведущий: Кто  нибудь видел Антошку?

Антошка: Я здесь (лежит на полу), но больше тренироваться не могу.

Ведущий: Хорошо Антоша, отдохни. Наши родители тоже утомились. А чтобы вас взбодрить, наши ребята споют вам песню.

7. Песня «Бравые солдаты»

Появляется дедушка.

Дедушка: Товарищ тренер, скажите слово

Антошка к армии готов ли?

Ведущий: Тренировку успешно прошел наш Антошка

И к армии, можно сказать, он готов.

Антошка: И ребята молодцы,

Все препятствия прошли.

А еще, дедушка, нам помогали родители.

Ведущий: Вовремя вы пришли к нам, дедушка. Наши ребята приготовили стихи про дедушек. Присаживайтесь к зрителям.

Антошка с дедушкой садятся.

8. Стихи про дедушек.

Дедушка: как приятно слушать про себя. Спасибо вам большое и за стихи, и за Антошку. Я смотрю, он у меня стал настоящим мужчиной.

Антошка: Подготовку я прошел отличную. А теперь прощаюсь с вами, мне домой давно пора. Встретимся мы с вами в армии, до свидания, детвора!

Ведущий:  На этом наш праздник подходит к концу. Но сюрпризы для вас не закончились.

9. Стихи с поздравлениями. После стихов дети дарят подарки папам и дедушкам.

Ведущий: Мы хотим жить только в мире. И мечтаем о тех временах, когда на земле не будет войны. Но всегда нам нужны будут сильные, мужественные, храбрые и благородные мужчины. С праздником, дорогие наши мужчины!