Сценарий выпускного праздника
материал (подготовительная группа) по теме

Сценарий выпускного праздника для детей  подготовительной группы «Звездочка»2012-13 год

Звучат фанфары.

В зал заходят ведущие.

1-й ведущий:

Ах, сколько раз в просторном зале

Мы с вами праздники встречали!

Но этот ждали столько лет -

И вот настал торжественный момент!

2-й ведущий:

Мы наших милых малышей  

Сегодня в школу провожаем,

Добра и счастья им желаем!

Дорогу школьникам скорей!

Ведущие по очереди объявляют  детей- ФИО. Под музыку входят дети по одному (по центру, берут ленту, расходятся в полукруг, в руках звездочки.(наклеить))

Звучит музыка , дети исполняют танцевальную композицию - салют

1-й ведущий: Приветствуем наших педагогов и сотрудников, кто выпускает с нами наших звездочек.(педагоги проходят через салют)

Дети встают полукругом.

1-й ребенок: Наш детский сад с утра украшен –

Сегодня праздник выпускной!

И мы гордимся садом нашим,

Ведь он для нас как дом родной!

2-й ребенок: Мы дружной семьёй здесь жили,

Играли и крепко дружили,

Бывало, порою шалили,

Но садик родной все любили.

3-й ребенок: Незаметно пролетели

Беззаботные деньки.

Мы окрепли, повзрослели…

Скоро мы ученики!

Песня «Мы теперь ученики» Г. Струве

4-й ребенок: Наконец сбылись мечты –

Впереди – учеба!

Всюду яркие цветы,

Нынче день особый.

5-й ребенок: Детский сад наш, до свиданья!

Мы уходим в первый класс.

Хоть и грустно расставанье,

Не волнуйся ты за нас.

В 1: На прощанье мы для сада

Песню дружно запоём.

Никогда, нигде, ребята,

Не забудем мы о нём.          

Песня «До свиданья, детский сад» А. Филиппенко

1-й ведущий: Мы ребят своих сегодня

Провожаем в первый класс!

На прощанье приглашаем

Станцевать дошкольный вальс!

 «Вальс прощальный»

1-й ведущий: Ребята, к вам на праздник пришел хозяин, символ нашего детского сада. Наш любимец – Аист. Встречайте!

Под музыку входит Аист.

Аист: Ребята, поздравляю вас с выпуском из детского сада. Этот выпуск знаменателен тем, что вы мои  первые аистята, которые выпускаются из нашего детского сада. И мне очень приятно выпускать вас в  большую жизнь. В честь этого события предлагаю девочкам  исполнить со мной красивый танец.

 «Танец Аистят»

2-й Ведущий: Встречайте, наших самых маленьких аистят.

Под музыку входят маленькие аистята.

1-й малыш: Мы, ребята, малыши всех поздравить вас пришли!

В первый класс вы поступайте и про нас не забывайте.

2-й малыш: Желаем вам учиться, пятёрки получать!

И детский сад наш «Аистенок» чаще вспоминать.

3-й малыш: Скоро в школу вы пойдете, просим не лениться,
Мы желаем вам, ребята, хорошо учиться!

Танец  «Топни ножка моя!» (Аист провожает детей)

2-й Ведущий: Ребята средней группы тоже желают поздравить наших выпускников.

Встречайте!

Заходят дети средней группы

Поздравления детей.

«Матрешки»

2-ведущий: Спасибо вам, матрешки!

Аист: Поздравляем вас еще раз ребята, но меня ждут мои воспитанники. До свидания! Всего хорошего!

Аист уходит с матрешками.

1-Ведущий: Ребята, давайте на прощание отправимся с вами в путешествие, да не простое, а космическое. Вы, как настоящие звезды, полетите в космос на космической ракете. А вот, что нас ждет впереди, мы угадаем все вместе в конце путешествия. Хотите? Тогда отправляемся в полет.

Звучит музыка . ( на экране  космос ,ракета .)

1-я ведущая:  Встретилась нам планета Венера   ( на экране  планета Венера ).Ребята, Венера самая красивая  из всех планет. Ее назвали  в честь богини красоты . Дарит нам Венера букву «А». Ребята, какие вы знаете слова на букву «А»?

Дети отвечают.

1-я ведущая: Эта буква самая первая в алфавите. А как вы думаете, кто самый первый в школе? (Дети отвечают). Давайте не будем гадать, а просто пригласим его к нам.

Ведущая звонит в колокольчик, в зал входит Звонок.

Звонок: Здравствуйте, друзья! Я старый добрый школьный звонок (смотрит на родителей). Вижу, вижу знакомые лица. Вон Ирочки, Олечки и Олежечки. Как вы подросли, повзрослели…

2-я ведущая: Уважаемый Звонок! Их уже давно называют по имени и отчеству. А сегодня твои бывшие ученики провожают в школу своих детей.

Звонок: Это вот эти малыши — будущие первоклассники? Что-то даже не верится?!

2-я ведущая: А ты проверь, Звонок, готовы наши ребята к школе или нет.

Звонок: Ну что ж, ребята, вы готовы к испытаниям? Скажите мне , умеете ли вы петь?

1. Ведущая: Уважаемый Звонок, наши ребята научились в садике, и петь и танцевать.  Вот послушай Звонок, какую песню ребята  знают, называется «Песенка-Чудесенка»

Песня «Песенка-Чудесенка» М. Протасова

Звонок: Молодцы, ребята, вижу, что мы с вами подружимся, я тоже люблю и петь и танцевать. Ну а портфель научились собирать, ничего лишнего с собой не возьмете?  

Эстафета «Собери портфель»

Звонок: Ну, что же ребята, вы  почти  настоящие  школьники, будущие первоклассники. Скоро мы снова увидимся. До встречи 1 сентября!

Звонок уходит.

Звучит  космическая музыка  .

1-я ведущая: Ребята, это не планета, а космическое тело, которое называется комета, у нее длинный предлинный светящийся шлейф. Интересно, кто же прилетел на этой комете?

Под музыку входит Дюдюка (поет на мотив песни «Наш сосед»:

Я Дюдюка озорная,

Злюка привередная!

Хоть умна я и красива,

Но ужасно вредная!

Буду пакости я делать,

Веселиться, хохотать

И ребяток нынче в школу

Постараюсь не пускать!

Здравствуйте, ребята! Я Дюдюка Барбидосская! Я  такая вредная-привередная! У-ух!(Потирает руки, оглядывает детей). Так, так, так… Вижу я, что вы в школу собрались, да? А вас туда пустят? Как же… и не мечтайте! В школу- то не каждого берут! Ну да ладно, если загадки мои отгадаете, тогда я вам помогу туда попасть… может  быть. Ну, что согласны? Тогда слушайте!

Хнычет без усталости

Из-за каждой малости.

Может девочка больна?

Нет! Вполне здорова!

Отгадайте, кто она?

Ну конечно….

Дети: Рева!

Дюдюка: Точно! Точно! Угадали! Знаю я, что все девчонки – ревы! И эти, и эти! ( показывает на девочек) Правда мальчики? Ах, нет? Тогда следующую слушайте!

Утром возле горки

 Я встретила Егорку –

Грязного, сердитого,

Лохматого, немытого.

Чуть не умерла со страха.

Вот попался мне…

Дети Неряха!

Дюдюка: Угадали! Угадали! (хлопает в ладоши) Знаю-знаю, что все мальчишки – неряхи! Правда девочки? Как нет? Неужели ваши мальчики аккуратные и опрятные? А ну-ка я погляжу! И правда, все такие красивые, чистенькие! Ну, ничего! Вот вам следующая загадка!

Я у Нади попросила:

- Дай мне куклу поиграть!

Но она не разрешила:

- Кукла очень хочет спать! –

Всем понятна вам ребята,

Отговорка Надина…

Кукла тут не виновата,

Просто Надя…

Дети: Жадина!

Дюдюка: Совершено верно! Надо же , как дружно ответили! Сразу видно, что все вы жа-ди-ны!

Ведущий: Ошибаешся, Дюдюка! У нас нет ни  жадин , ни нерях, ни рев!

Мы очень дружно и весело живем! Правда, ребята?.. Вот послушай, какую веселую песню наши ребята знают.

«Не умеем мы скучать» Д. Львова -Компанейца

Дюдюка: Вижу, весело поете!  Значит с шутками живете?

Ведущий: Конечно, и шутить ребята тоже любят.

«Шутки на пол минутки» (сценки)

Дюдюка: Такие  хорошие, веселые ребята.

                Я не буду  вам мешать,

               Буду только помогать.

     Знаю, что вы собираете буквы будущего, дарю вам букву «Ш».

               Всем желаю я добра, До свиданья, детвора!

2-я ведущая: А мы отправляемся дальше.

Звучит космическая музыка

1-я ведущая: А вот и следующее космическое тело, только это ребята не планета, это спутник Земли, а называется Луна. (На экране Луна).

Вышла желтая Луна

Спутница Земли она

С нами хочет поиграть

Чтобы букву нам отдать.

Ведущий: Поиграем мы в игру «Собери геометрические  фигуру» (круг, квадрат, овал, прямоугольник)

Дарит нам Луна свою букву -  «Л»

Звучит космическая музыка

2-я ведущая: Отправляемся ребята  дальше в космическое путешествие. на встречу нам попадаются космические Астероиды. (стих с презентации) Дарят  нам астероиды и метеориты   букву «О» .Ребята, какие слова вы знаете на букву «О».

Дети отвечают.

1-я ведущая: Интересно, кто живет на этой планете?. Скажите , пожалуйста, что вы будете получать в школе за свои ответы? Правильно – оценки. Да вон я ее уже вижу в вдалеке, идет сюда

.

В зал под марш входит Двойка.

Двойка командует: Мой девиз! Лентяй мой любимчик, лентяй мой кумир. С лентяями я завоюю весь мир!   На месте стой! Раз-два! Приветствую своих  будущих  друзей, товарищей!  Привет  двоечникам!

Ведуший : Нет, нет, нет!!! Вы наверное ошиблись. У наших ребят в школе будут только хорошие оценки. И мы тебе не друзья!

Двойка  : Да как же не мои друзья! Кто не умеет читать и считать, тот со мной  крепко дружит. Правда, ребята?

Ведущий : А наши ребята все умеют, и считать и  читать.

Двойка: А вот покажите! А вот докажите!

Ведущие проводят  математические задачи.  (  двойка дает не правильные ответы)

Ведущая:  С цифрами наши ребята очень дружны, и даже знают   математический танец.

Танец «Дважды  два четыре»

Двойка: Вижу, вижу, цифры вы знаете, а буквы скажите, тоже все знаете?

игра собери слово

Ведущая: Конечно, наши ребята все умеют читать, и плохие оценки получать не собираются. Правда, ребята?

Вы даже можете  показать, как  учили  буквы. Правда ребята?

Песня – сценка «А-Бе-Ве» Г. Фрида

1-я ведущая: Нам пора отправляться на конечную планету , за последней буквой.

 Двойка: И я с вами!!!

1-я ведущая: Ой, не знаю нужна ли ты нам? Ребята, вам нужна такая оценка?

Ответ детей.

Двойка: Нужна, нужна! Без меня вы не обойдетесь!

Ведущая : А я думаю, что детям больше нужны хорошие оценки – 5-ки и 4-ки!

 Двойка:  Ну, хорошо, раз вы так хорошо готовы к школе и хотите получать новые знания, тогда я согласна превратиться в хорошую оценку.

Только мне нужна ваша помощь.

Двойка: Я  смогу  превратиться только тогда, когда  ребята ответят правильно на все вопросы

– загадки-задачки!

Ведущие задают загадки-задачки,  Двойка с каждым правильным ответом с возгласами исчезают из зала , переодевает цифру5,

Ведущий: Наша Полечка Шаплыко,  в будущем хочет быть знаменитой певицей и для вас приготовила свой музыкальный номер.

Встречайте, Шаплыко Полина с песней «Капитошка»

       Ребята, чтобы двойку окончательно исправить на пятерку, надо станцевать задорный веселый танец - полька

«Полька»

Под музыку входят  5: Ну, вот теперь я  ваша на веки, возьмете меня  с собой?

Пятерка:  Но прежде чем отправиться на последнюю планету, я хочу проверить как готовы ваши родители

Игра называется «В школу по будильнику».

(собери по  будильнику ребенка в школу) За ширмой лежат атрибуты.

Пятерка: Ну, что уважаемые родители, вам надо  подготовиться к школе.

2-я ведущая: Ребята, а пока мы с вами соревновались, мы приземлились на нашу планету  Земля  ( На экране Земля). Раз это конечная остановка, возьмем букву «К»

Ну а теперь из этих букв надо составить слово   будущего. Составьте правильно , какое слово получилось?

Дети составляют из кубов слово «ШКОЛА».

1-я ведущая:  Наше путешествие подошло к концу.

2-я ведущая: Вы доказали, ребята, что готовы к школе. Вам предоставляется прощальное слово!

Дети выстраиваются  у центральной стены для прощальных слов.

1-й реб: Прощай, любимый детский сад!

Тебя мы долго будем вспоминать.

Все впереди у нас, но только малышами

Нам никогда уже не стать!

2-й реб: Наш праздник выпускной, тебя мы ждали!

Но расставаться с садом нету сил.

Мы не забудем тех, кого узнали

Кто нас любил, воспитывал, растил!

3-й реб: «Спасибо!» нежно говорим

Мы воспитателям своим.

Еще признаемся мы вам,

Похожи вы на наших мам.

Спасибо вам сто тысяч раз!

Все: Всю жизнь мы будем помнить вас стихи сотрудникам

4-й реб: Сотрудники нашего детского сада,

От шумной и любящей вас детворы

Примите, пожалуйста, эти награды –

Наши улыбки и эти цветы!

1-я ведущая: Есть небольшая просьба к вам, ребята,

Пожалуйста, не забывайте нас!

2-я ведущая: Учитесь только на «отлично»!

Удачи в школе вам желаем!

Обе ведущих: В добрый час!

Прощальная песня с клипом «Детский сад»