сценарий выпускного праздника
материал (подготовительная группа) по теме
Предварительный просмотр:
( входят ведущие)
Вед 1: Сегодня , 25апреля 2013 года, мы собрались в этом зале, чтобы проводить в школу наших выпускников. ВСТРЕЧАЙТЕ …
( входят парами дети, встают на свои места)
- АНЯ ГАЛКИНА И ДИМА ФИЛЬКИН
- АРИНА СИЗОВА И АРТЁМ ВОДОЛАЗСКИН
- ДИАНА ШАРОВА И АРТЁМ БАЛЫКИН
- ДЕНИС ЖУКОВ, АНЖЕЛИКА СВИСТУНОВА, КИРИЛЛ НОСКОВ
- БОГДАН ФИРСОВ, КАРИНА ЖУРАВЛЁВА, МИША ГУРИН
- ГЕРА ЮТКИН, ИРА ШЕСТАКОВА, ДАНИЛ ТОКАРЕВ
- ВИКА СЁМИНА И МИША ФИЛИППОВ
- АЛИНА СОКОЛОВА И НИКИТА СЕМЁНОВ
Вед 2: Пять лет мы ждали этот день,
Но он нагрянул как-то сразу.
Большой, торжественный такой,
Какого не было ни разу!
ДЕТИ: 1. Не день, не два, а много лет
Ходил я в детский сад,
Встречал в дороге я рассвет
И провожал закат.
2. Меня любили, берегли,
Чтоб я счастливым рос.
И здесь ответить мне могли
На мой любой вопрос.
3. Махали маме мы в окно,
Играли во дворе.
В кормушку сыпали зерно
Синичкам в январе.
4. Не забудем мы о том,
Как шумели в тихий час.
Не печалься, добрый дом,
Мы уходим в первый класс!
5. Детский сад наш дорогой,
Ты нам домом стал родным,
Мы прощаемся с тобой
И спасибо говорим!
Вед 1: Сейчас, уважаемые родители, мы представим тех, кто все эти годы был рядом с вашими детьми.
Большая просьба, к тем, кого будем представлять, пожалуйста, вставайте,
чтобы наши выпускники видели, кому вручать цветы. Они очень волнуются. Итак, начинаем!
Вед 1: Каждый день начинался с утренней гимнастики. СВЕТЛАНА БОРИСОВНА МАРКОВА помогала детям вырасти здоровыми, сильными, ловкими.
Вед 2: ЕЛЕНА АНАТОЛЬЕВНА КЛЕМЕНТЬЕВА учила детей слушать и понимать музыку, петь, танцевать и никогда не унывать.
Вед 1: Самыми первыми, кто встретил детей в детском саду были ТАТЬЯНА НИКОЛАЕВНА АНТОНОВА, ЛЮДМИЛА АРСЕНТЬЕВНА ЛЕБЕДЕВА.
Вед 2: На протяжении всех четырёх лет рядом с нашими нынешними выпускниками была воспитатель МАРИНА ЮРЬЕВНА ЧЕРНЕВА.
В 2009 году вместе с НАТАЛЬЕЙ СЕРГЕЕВНОЙ ПЕРМИНОЙ они встретили малышей в группе № 6.
Вед 1: На смену НАТАЛЬЕ СЕРГЕЕВНЕ работать с детьми пришла ЯНА ВЛАДИСЛАВОВНА КОТЕЛЬНИКОВА.
А последние полтора года с нашими выпускниками работает ЕЛЕНА МИХАЙЛОВНА ПРОСКУРЯКОВА.
Вед 2: Обеспечивала комфорт и создавала уют для будущих первоклассников АИДА ШАМИЛОВНА АЛИЕВА.
Вед 1: На нашем выпускном мы так же приветствуем старшего воспитателя
НАТАЛЬЮ МИХАЙЛОВНУ КОТЕНКОВУ.
Вед 2: Всегда рядом с нами на всех мероприятиях была наш методист и заместитель заведующей НАДЕЖДА ГРИГОРЬЕВНА КУЛАКОВА.
Вед 1: Здоровье главное в жизни. С нашими выпускниками всегда рядом были медсёстры ГАЛИНА ГЕННАДЬЕВНА ШАБАНОВА
и ЛАРИСА АЛЕКСАНДРОВНА КАМАНИНА,
Им помогали растить детей крепкими и здоровыми наши повара
И кладовщица АЛЬБИНА ИВАНОВНА ЛУКИЧЁВА
Вед 2: За чистотой постельного белья, штор, полотенец, покрывал следили: мастер по стирке белья ЛЮДМИЛА ЕВГЕНЬЕВНА ТРОФИМОВА.
Вед 1: За исправным состоянием всего окружающего нас оборудования следила завхоз
ГАЛИНА ВЛАДИМИРОВНА ИСАИЧЕВА.
И наконец заведующая нашим детским садом
ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА СУРКОВА.
Вед 2: А также, аплодисменты родителям наших выпускников.
Спасибо вам за понимание, сотрудничество и помощь.
Вед 1: А теперь слово предоставляется ВЫПУСКНИКАМ !
6. Мы теперь большими стали,
Посмотрите на ребят,
Перед вами в этом зале
Первоклассники стоят.
7. И хотя мы рано утром
Не придем уже сюда,
Д/с и нашу группу
Не забудем никогда!
ПЕСНЯ «ПРОЩАЛЬНАЯ»
8. Нам пришла пора учиться
Скоро прозвенит звонок
И веселой звонкой песней
Позовет нас на урок.
9. Здравствуй, школа! Первый класс!
Посмотри скорей на нас:
Жени, Коли и Наташки –
Вот какие первоклашки!
ПЕСНЯ «ЗДРАВСТВУЙ, ШКОЛА!»
(дети садятся)
Вед 1: Ну, вот мы и простились с детским садом, теперь можем отправляться в эту чудесную страну
Знаний, в которой вам предстоит узнать много нового, многому научиться.
Вед 2:Чтобы попасть туда, надо просто открыть дверь!
( показывает жестом руки на дверь )
.(перед дверью появляется ВОЛК )
ВОЛК: Ха-ха-ха! Размечтались! Это раньше можно было, (передразнивает ведущего) «просто открыть
дверь» - теперь не просто! Теперь на ней висят замки - мои замки. Чтобы их открыть, вам понадобятся ключи, а ключи я спрятал. Ха-ха-ха! Счастливо оставаться!
( ВОЛК убегает )
Вед 2: Вот злодей! Что же делать?
( под музыку появляется СТИЛИСТ )
ТАНЕЦ «БОЛЬШЕ ГЛАМУРА»
(После танца Золушка идёт переодеваться в старую одежду)
Вед 2: Кто вы ?
СТИЛИСТ: Я стилист, визажист и модельер международного уровня! Приехала на ваш праздник,
Чтобы сделать вас красивыми. ( подходит к ведущему ) Вот вы, хотите стать первой
Красавицей?
Вед 2: ( растерянно ) Я ?
ТАНЕЦ «СТИЛИСТА»
СТИЛИСТ: Вот! (подносит зеркальце ) Вам нравиться?
Вед 2: Спасибо, конечно, но мы, (показывает на детей) уже нарядились на праздник (снимает с себя
«красоту»). Возьмите.
СТИЛИСТ: Жаль. Я так хотела вам помочь. Я училась в школе искусств в самом Париже.
А что вы такие грустные?
Вед 2: Мы хотели пройти в страну знаний, но дверь в неё закрыта. На двери висят замки. А ключи
От замков спрятал ВОЛК. Не знаем, что нам делать.
СТИЛИСТ: Знаю я этого ВОЛКА, он тоже хотел в школе искусств учиться, но его выгнали за плохое
поведение… А ещё, я кажется знаю, как вам помочь.
Вед 2: Вы знаете, где искать ключи?
СТИЛИСТ: У меня, как у каждого уважающего себя стилиста, есть зеркало. Не простое-
волшебное. Оно должно помочь. Помогите-ка мне распаковать багаж-
принесите ЗЕРКАЛО.
( двое детей и Алина идут за ЗЕРКАЛОМ )
СТИЛИСТ: «Свет мой, зеркальце, скажи,
Да всю правду расскажи.
Где нам искать ключи
От двери в страну знаний?»
ЗЕРКАЛО: Помогу вам, дам подсказку:
Все ключи в любимых сказках.
Вед 2: Ой. У нас много любимых сказок. Куда же нам идти, ЗЕРКАЛО?
ЗЕРКАЛО: Отгадаете загадку - узнаете сказку. Слушайте.
«Вы знаете девушку эту.
Она в старой сказке воспета.
Работала, скромно жила…
Но туфелька, ей подошла.
К ней счастье явилось, как солнышко.
А звали красавицу…»
Вед 2: Что это за сказка?
Дети: ЗОЛУШКА.
ЗЕРКАЛО: Ключ у ПРИНЦА.
(Алина садиться на место )
( Вед 1- ставит стол с атрибутами к сказке )
Вед 2: Значит, нам обязательно надо попасть на бал к ПРИНЦУ.
( Выходит ЗОЛУШКА с чашкой, ставит на стол)
ЗОЛУШКА: Вот и всё. Я выполнила задание мачехи, Теперь и на бал можно собираться. Ещё успею
Потанцевать с ПРИНЦЕМ.
( входит волк в образе старушки )
ВОЛК: Здравствуй, ЗОЛУШКА.
ЗОЛУШКА: Здравствуйте, бабушка.
ВОЛК: Очень пить хочется, не угостишь ли водицей, красавица.
ЗОЛУШКА: Конечно, бабушка, сейчас принесу.
(отходит, чтобы налить воды . возвращается . В это время ВОЛК ссыпает всё зерно в одну чашку )
ЗОЛУШКА: Что вы делаете?
ВОЛК: Теперь ты точно не попадёшь на бал и не встретишься с ПРИНЦЕМ.
(к зрителям) а у него один из ключей.
(убегает)
СТИЛИСТ: Не расстраивайся, ЗОЛУШКА, ребята помогут тебе всё разобрать, и ты ещё успеешь
на бал. Выходите, кто хочет помочь ЗОЛУШКЕ. Нужны три человека.
Задание такое, надо разобрать и разложить по коробкам то, что перемешал ВОЛК:
В одну - цифры,
В другую- буквы,
В третью- геометрические фигуры.
Задание понятно? Тогда считаем: 1-2-3-начни!
ИГРА «ПОМОГИ ЗОЛУШКЕ»
ЗОЛУШКА: Спасибо ребята. Теперь я могу отправиться на бал.
СТИЛИСТ: Стой, а как же платье? Нельзя же идти в этом? (жест рукой) Организуйте примерочную!
(двое детей держат занавеску)
ЗОЛУШКА: Спасибо. Вы фея?
СТИЛИСТ: Нет, я лучше. Я СТИЛИСТ. Я делаю всех красивыми.
ЗОЛУШКА: Я тоже хочу для вас что-то сделать.
СТИЛИСТ: Сейчас ты отправишься на бал. У ПРИНЦА есть ключик, который очень нужен нам.
Если сможешь его принести, очень нам поможешь.
(ЗОЛУШКА делает «реверанс» - замирает.
Вокруг неё встают пары.
К ней подходит ПРИНЦ - приглашает на ВАЛЬС )
.
ТАНЕЦ «ВАЛЬС»
( после ВАЛЬСА все садятся. ЗОЛУШКА и ПРИНЦ выходят в центр зала )
ПРИНЦ: Дорогая, ЗОЛУШКА, будте моей невестой.
ЗОЛУШКА: Я согласна.( делает реверанс)
ПРИНЦ: Я так рад! Хочу, чтоб всем вокруг было хорошо.
ЗОЛУШКА: Ребята ищут ключ от двери в страну знаний.
(Алина идёт, встаёт за зеркало)
Вед 2: Один ключ у нас уже есть.
В какую сказку теперь пойдём?
СТИЛИСТ: «Свет мой, ЗЕРКАЛЬЦЕ, скажи,
Да всю правду расскажи.
В какой сказке, икать нам
Следующий ключ?»
ЗЕРКАЛО: Слушайте следующую загадку:
«Зеркальце, скажи, будь мило.
Кто на свете всех белее?»-
Злая мачеха спросила,
Та, что всех хитрей и злее.
И ответило, сверкая зеркальце,
Чуть-чуть помешкав:
« Всех прекрасней молодая падчерица…»
Дети: БЕЛОСНЕЖКА !
СТИЛИСТ: Значит отправляемся в гости к БЕЛОСНЕЖКЕ .
( выходит БЕЛОСНЕЖКА, « любуется красотой весеннего леса» ,в руке цветы )
БЕЛОСНЕЖКА: Как хорошо в весеннем лесу. Птички поют. А цветов видимо- невидимо…
(видит пенёк) Ах, какой хорошенький пенёчек. Посижу, послушаю пение птиц.
(садиться, слушает, нюхает цветы .
появляется ВОЛК – крадётся, прячет ключ. )
ВОЛК: (зрителям) Даже, если они найдут этот ключ, т.е. шкатулку, но это вряд ли, - они всё равно
не смогут открыть кодовый замок. Ха-ха. Я для смеха, даже подробную инструкцию оставлю.
(показывает листок, кладёт вместе со шкатулкой, оглядывается- видит БЕЛОСНЕЖКУ )
А с этим надо что-то делать. Девчёнка могла всё видеть.
( надевает юбку, накидку с капюшоном и идёт к БЕЛОСНЕЖКЕ – она гуляет, нюхает цветы )
ВОЛК: Здравствуй, прекрасная БЕЛОСНЕЖКА. Какие у тебя красивые цветочки, я таких никогда
не видела. Подари их мне пожалуйста.
БЕЛОСНЕЖКА: Пожалуйста, возьмите, они такие чудесные.
ВОЛК: Спасибо. А за то, что ты такая добрая, приветливая, я дам тебе это вкуснейшее яблоко
( на зрителя загадочно) с нитратами и пестицидами.
( к ней ) Ты знаешь, что это такое?
БЕЛОСНЕЖКА: (качает головой) Нет.( рассматривает яблоко)
ВОЛК: ( ей ) О! Это очень вкусно.
(зрителям) Оно к тому же ещё и немытое – живот точно заболит – про всё забудет!
( ей ) Ну, прощай, красавица – мне пора.
( уходит )
БЕЛОСНЕЖКА: И мне тоже, пора. ( уходит за занавес )
СТИЛИСТ: Что же делать? Нужен ПРИНЦ, который спасёт БЕЛОСНЕЖКУ.
- ПРИНЦ ! ПРИНЦ ! Где ты ?
ДИМА: Можно, я буду ПРИНЦЕМ ? (подходит к СТИЛИСТУ )
СТИЛИСТ: ( показывает руками, берётся за голову )
Ну какой из тебя ПРИНЦ ?
Звезда в шоке……………..
Но ПРИНЦ нам нужен, нужен нам ПРИНЦ …
Ладно, будем из тебя делать ПРИНЦА …
А свита у тебя есть ? Ведь нельзя же одному ехать в сказку !?
ДИМА: У меня есть друзья. (зовёт их рукой )
СТИЛИСТ: (Ведущим) Уважаемые, помогите мне.
( быстро под музыку наряжают,-те встают по местам)
ДИМА: Мы готовы. Надо БЕЛОСНЕЖКУ искать. (друзьям) Давайте все вместе позовём её :
« БЕЛОСНЕЖКА!»
( БЕЛОСНЕЖКА выходит, достаёт яблоко из пакета, хочет откусить )
ДИМА: БЕЛОСНЕЖКА, не ешь яблоко, оно немытое!
СТИЛИСТ: И с этими, как их там, нитратами.
БЕЛОСНЕЖКА: Ладно, не буду, хотя его помыла. Я знаю, что немытые овощи и фрукты есть нельзя.
( кладёт яблоко в пакет )
Я очень рада, что ко мне прибыло много гостей. Можно устраивать бал. Давайте
Танцевать. Кавалеры приглашают дам.
ТАНЕЦ « ТАМ В ДАЛИ КРАСАВИЦА ЖИВЁТ»
( после танца Алина уходит за ЗЕРКАЛО )
СТИЛИСТ: Почему-то про ключ все забыли. БЕЛОСНЕЖКА, ты случайно не встречала здесь
ВОЛКА ?
БЕЛОСНЕЖКА: Встречала. Он что-то прятал.
СТИЛИСТ: Где ?
БЕЛОСНЕЖКА: Там, сейчас принесу.
( приносит и отдаёт шкатулку и инструкцию )
СТИЛИСТ: Спасибо.
( БЕЛОСНЕЖКА делает реверанс и уходит )
СТИЛИСТ: Что со всем этим делать ? ЗЕРКАЛО, подскажи нам.
ЗЕРКАЛО: Прочитайте инструкцию и всё узнаете.
СТИЛИСТ: ( читает) Чтобы открыть шкатулку, надо правильно решить задачки, а ответы разместить
в кодовом замке. Если задачки решены правильно, шкатулка откроется.
Будем решать задачки ?
РЕШАЕМ ЗАДАЧКИ
(ответы задач совпадают с цифрами на геом фигурках, приложенных к шкатулке, но их
Вед1 и 2:( во время решения задач, наряжают моряков )
СТИЛИСТ: С заданием справились, второй ключ нашли.
Свет мой, зеркальце, скажи
Да всю правду расскажи.
Куда нам теперь путь держать?
ЗЕРКАЛО: Слушайте загадку:
«Внучка к бабушке пришла
Пирожки ей принесла.
А у бабушки-старушки – хвост
И ушки на макушке.
Но охотники пришли,
Внучку с бабушкой спасли.»
СТИЛИСТ: Что это за сказка ?
Дети: «КРАСНАЯ ШАПОЧКА»
( выходит КРАСНАЯ ШАПОЧКА )
К.Ш.: Вы звали меня ? Я КРАСНАЯ ШАПОЧКА .
СТИЛИСТ: А куда ты идёшь ?
К.Ш.: Я иду к бабушке. Несу ей в корзинке пирожки. (прячет корзинку за спину )
СТИЛИСТ: ( заглядывает в корзинку ) Это что, по-твоему пирожки ?
( показывает, называет) «Бабкины семечки», «Кока-кола», …
К.Ш.: Ну, у меня же современная бабушка, а не динозавр какой-то.
СТИЛИСТ: Это хорошо, что современная. А то в старой сказке Шарля Перро, ВОЛК съел бабушку
и тебя тоже… ( спохватывается ) Ой !
К.Ш.:( одновременно) Ой ! Я кажется боюсь.
СТИЛИСТ: Не бойся. Мы с тобой пойдём. ВОЛК ,где-то в твоей сказке, спрятал
ключ от двери в страну знаний. И нам надо его найти, так что нам по пути.
( слышен шум воды )
А как ты обычно через эту речку перебираешься, ведь здесь нет моста (оглядывается).
А она такая широкая.
К.Ш.: Мои друзья моряки, помогут нам попасть на ту сторону. Пойду им на встречу.
ТАНЕЦ МОРЯКОВ
( после танца, Аню и Вику сажают . Балыкин А. берёт буквы и даёт по комплекту
подошедшим Богдану и Артёму В.)
СТИЛИСТ: Бравые моряки, вы не могли бы переправить нас на тот берег к бабушке?
БОГДАН: Как только сложите слова из этих букв- сразу окажетесь на той стороне.
СТИЛИСТ: Хорошо, постараемся справится с этим .Ребята, помогайте.
Нужны 3 команды по 5 человек.
Будем составлять слова: ШКОЛА ДОСКА ПЕНАЛ .
.ИГРА « СОСТАВЬ СЛОВО»
(после игры моряки убирают буквы и садятся )
СТИЛИСТ: Ну, вот мы на месте. Это дом твоей бабушки ? (ДА)
Ты ведь не хочешь, чтобы тебя съел ВОЛК ?
К.Ш.: Нет, конечно.
СТИЛИСТ: Тогда сиди здесь. А я пойду на разведку. Если через 20 минут не вернусь, приходите
меня спасать.
К.Ш.: О кей ! ( садиться с детьми )
(СТИЛИСТ уходит за занавес. Выходит ВОЛК, примеряет юбку, чепец… Неожиданно сталкивается
с вошедшим СТИЛИСТОМ )
СТИЛИСТ: Ой!
ВОЛК: Стой! Ты что тут делаешь?
СТИЛИСТ: Я стилист, визажист международного уровня…
ВОЛК: Не тараторь! Знаю я тебя. Хочешь мне всё испортить!
СТИЛИСТ: Я? Нет! Наоборот. Хочешь, из тебя принца или короля сделаю?
Такого гламурного-гламурного сам не узнаешь. Все просто в шоке будут.
ВОЛК: В бабушку помоги мне нарядиться, чтоб ШАПКА КРАСНАЯ не узнала. Тогда её съем,
а тебя пока не буду. Ясно?
СТИЛИСТ: Ещё бы, яснее ясного . ( помогает одеваться , на голову- наушники)
ВОЛК:А это ещё зачем?
СТИЛИСТ: Уши прикроем наушниками. Да и К.Ш. музыку слушать любит, сама поёт. Подумает, что
ты её новую песню слушаешь, рада будет. А вот уши всё ж выглядывают - ватой
прикроем.
ВОЛК: А глаза?
СТИЛИСТ: А что глаза? Внучка у бабушки большая выросла. Наверно в школу собирается.
Скажешь, чтоб лучше видеть от макушки до пяток.
ВОЛК: А зубы ? Там ещё клыки-гиганты?
СТИЛИСТ: А это всё сугубо, как бы имплантанты. Всё для гламура, чтобы было красиво.
Ну вот кажется и всё, сплошной гламур.
ВОЛК: Хорошо.(связывает руки) Теперь иди в шкаф.
Красота. В одном шкафу стилист, в другом- бабушка. И пообедаю и поужинаю. ( садится)
( входит К.Ш.)
К.Ш.: ( осторожно ) Здравствуй, бабушка.
ВОЛК: Здравствуй, внученька.
К.Ш.: Я так давно не видела тебя, бабушка.
ВОЛК: А ты принесла мне пирожки ?
К.Ш.: Да, принесла целую корзинку. ( ставит на стол- ВОЛК тянется за пирожком, а вынимает колу.
Нюхает, рассматривает )
К.Ш.: Ой, бабушка, а почему у тебя такие большие уши ?
( ВОЛК поднимает глаза на К.Ш. -оба замирают, глядя друг на друга )
ТАНЕЦ-ПЕСНЯ К.Ш. и ВОЛКА .
ВОЛК: Ну ладно, ладно, я пошутил! Я просто проверить хотел, готовы вы к школе или нет.
К.Ш.: А где же бабушка и наш СТИЛИСТ-визажист?
ВОЛК: Да там, в шкафах сидят, забирайте. А я пошёл по своим делам.
(К.Ш. выпускает из шкафа СТИЛИСТА и БАБУШКУ)
СТИЛИСТ: Ну, как тут, справились без меня?
( К.Ш. выводит БАБУШКУ )
БАБУШКА: Как ты выросла внученька ,и друзья твои подросли.
К.Ш.: Мы в школу скоро пойдём. Сейчас ищем ключи от двери в страну знаний.
СТИЛИСТ: А я кажется его нашёл ( снимает с бабушки )
К.Ш.: Ура!!! ( уходит к детям )
БАБУШКА: Ключ вы нашли, а к школе-то готовы ?
Дети: готовы !
БАБУШКА: Сейчас проверим. Есть у меня 2 портфеля и разные предметы.
Вам надо будет положить в портфель то, что пригодится в школе. Согласны?
ИГРА « СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»
БАБУШКА: Молодцы, к школе готовы.
Вед : А ещё, для всех пап и мам, бабушек и дедушек, которые водили ребят в детский сад, наши
Выпускники исполнят
ДЕТИ: Сегодня день особенный у нас.
Прощаемся мы с нашим детским садом.
Зовёт нас школа, ждёт нас первый класс
И станцевать для вас кадриль мы рады.
ТАНЕЦ « ДЕТСАДОВСКАЯ КАДРИЛЬ»
БАБУШКА: Да, теперь вас не узнать, совсем большими стали .
Можете идти в свою страну знаний. Счастливого пути.
СТИЛИСТ: Ну и мне пора. Когда захотите красоту навести, зовите.
( уходят )
Вед : Открыт последний замок и дверь в страну знаний открыта.
И совсем скоро вы сможете отправиться в длинное увлекательное путешествие.
А сейчас пришло время проститься с детским садом.
( дети выходят на первоначальное построение )
Дети: Ну вот и всё. Пришла пора проститься.
И школа ждёт вчерашних дошколят.
Всё впереди у нас, но только в детский сад
Нам никогда уже не возвратиться.
Сегодня провожают нас
В страну чудес и знаний.
И мы уходим в первый класс.
Все: Спасибо, до свиданья !
ПЕСНЯ «ПРОЩАЙ НАШ ДЕТСКИЙ САД»
Вед : Для поздравления выпускников слово предоставляется нашей заведующей
Ольге Владимировне Сурковой
Вед : А сейчас наступил торжественный момент вручения дипломов и памятных подарков
нашим выпускникам.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО ПРАЗДНИКА В ДЕТСКОМ САДУ. Мы предлагаем вашему вниманию интересный и веселый сценарий выпускного праздника для ДОУ. «Фильм! Фильм! Фильм!»
Сценарии выпускного праздника. Интересный, увлекательный, с любимыми героями сказок....
СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО ПРАЗДНИКА В СТАРШЕЙ ГРУППЕ ДЕТСКОГО САДА "Выпускной в стиле ретро"
"Выпускной в стиле ретро" Сценарий выпускного вечера для детей старшей группы...
Сценарий выпускного праздника в детском саду "Наш выпускной".
Подробный простой сценарий выпускного праздника в детском саду, с интересным и необычным сюрпризным моментом....
Сценарий выпускного праздника "Наш первый выпускной"
В стране сказочного Лукоморья, помните у Александра Сергеевича Пушкина......
Сценарий выпускного праздника "Мэри Поппинс и мисс Эндрю на выпускном празднике в детском саду"
Предлагаю вашему вниманию сценарий выпускного праздника, в котором Мэри Поппинс исполняет задачи строгого и справедливого учителя, а мисс Эндрю, персонаж, который всегда сомневается в хоро...
2020-2021 Сценарий выпускного праздника "Космический выпускной"
Интересный сюжет для выпускного праздника в космо стиле....