Осеннее развлечение для средней группы 2013 год.Степанова О.А.
материал (средняя группа) по теме

                   Осеннее развлечение для средней группы 2013 год.

«ЛИСИЦА-ПОЧТАЛЬОН»

Цель:Доставить детям радость и эмоциональное восприятие от проведения осеннего развлечения.

Задачи:

1. Закреплять знания детей о явлениях природы и окружающего мира.

2. Способствовать самостоятельному и эмоциональному исполнению музыкальных и ритмических композиций.

3.Воспитывать у детей эстетическое отношение к празднику и к роли артиста и зрителя.

4 Закреплять навыки правильного и четкого произношения стихов, пения гласных звуков, ритмичности и координации вовремя исполнения музыкально- ритмических композиций.

5. Учить детей играть в подвижные игры соблюдать правила,чувствовать друг друга, уметь договориться, во время уступить и порадоваться за других детей.

ОБОРУДОВАНИЕ

Воздушный шарик с осенним листком; пять писем от Осени с рисунками, изображающими осенние листья, дождь, музыкальные инструменты, урожай, театральные подмостки; осенние листья — по одному каждому ребенку; три-четыре корзинки, 15—20 грибков , большой зонт, музыкальные инструменты, бутафорский гриб с конфетами.

                             ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА

       Взрослые:

Ведущий                    

Лисица-почтальон    

куклы:

Кукла Катя

    Зайчик  

Медведь                              

Лиса Воробей

Зал представляет собой осенний лес; на полу лежат желтые, оранжевые и красные листья.

Дети под музыкальное сопровождение заходят в зал.

                                Хороводная: “ Машенька”

                ( после исполнения становятся полукругом)

Ведущий

Осень! Славная пора!

Любит осень детвора:

Сливы, груши, виноград —

Все поспело для ребят.

И арбуз увидев важный,

Оживится детвора —

И радушно скажет каждый...

      Дети:

                             Здравствуй, осени пора!

 1-й р е б ё н о к

Журавли на юг летят.

Здравствуй, здравствуй, Осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим.

2-й ребенок

Здесь мы праздник радостный

 Весело встречаем,

Приходи, мы ждем тебя,

Осень золотая.

В зал влетает воздушный шарик с листком-приглашением. Ведущая читает приглашение от Осени и предлагает отправиться в гости в осенний лес.

                                                          Ритмопластика: “ Автобус”

                                                       Дети, объезжают весь зал.

Ведущий. Ребята, посмотрите, как красиво в лесу. Какого цвета листья на деревьях? (Ответы   детей.)

Если деревья меняют наряд:

Золотом листья на ветках горят.

Осень приходит, а, может, лиса

 Рыжим хвостом поджигает леса.

                                   В. Кожевников

В зал входит Лисица-почтальон с большой сумкой через плечо, в которой лежат письма.

Лисица-почтальон

Прошла лисица под кустом

И обожгла листву хвостом.

Огонь по веточкам полез,

И запылал осенний лес.

Здравствуйте, ребятки! Приветствую вас в осеннем лесу. Посмотрите, какой он красивый, яркий, нарядный. Я — лиса необычная, я — лесной почтальон. Я принесла для вас много-много писем от Осени. (Достает письмо с изображением осенних листьев, показывает его детям и зачитывает.)

Праздник осенью в лесу —

И светло и весело.

Вот какие украшенья Осень здесь развесила.

                  А. Шибицкая

Дети поднимают лежащие на полу осенние листочки

( на проигрыш дети делают в свободном расположение фигуры 1, 2, на 3 раз становятся на свои “листики подсказки”)

                                     Песня: “ Листочки”

                       ( после исполнения садятся на стульчики)

Лисица-почтальон

Как вы весело плясали!

Просто молодцы!

А под листочками, смотрите,

Спрятались грибы.

Ребенок

Я пойду поутру,

По лесным тропинкам

Сыроежек наберу

 Полную корзинку.

Аттракцион «Собери грибы»

Ведущий и Лиса рассыпают на полу грибы. Трое-четверо детей берут корзинки и под музыку собирают грибочки.

Лисица-почтальон достает второе письмо с изображением дождика и читает его.

Лисица-почтальон

Дождь осенний льет и льет,

Погулять нам не дает.

( раздать колокольчики) приготовить зонты 

Песня: “ Дождик”

1-й ребенок

Нам совсем не страшно

Бегать под дождем.

Если дождик сильный,

Зонтики возьмем.

Ведущий

Когда светит солнышко,

Можно погулять:

Хлопать, топать весело,

В садике играть.

Если туча хмурится И грозит дождем —

Спрячемся под зонтиком,

Дождик переждем.

Игра «Солнышко и дождик»

Лисица-почтальон достает третье письмо с изображением музыкальных инструментов.

Лисица-почтальон

Я пришла на праздник к вам Петь и веселиться.

Я хочу со всеми здесь Крепко подружиться.

Парный танец: “ Дружба”

Лисица-почтальон достает четвертое письмо, на котором нарисована корзина с овощами и фруктами.

                     Зайчонок- трусишка по полю бежал,

                    По полю бежал в огород забежал,

                   Морковку нашел и капусту нашел,

                   Сидит и грызет- хрум, хрум…

                  Ай, кто- то идет!

                         Песня: “Зайцы в огороде”

1 раз в оркестровом исполнение.

2 раз в хоровом исполнение.

Лисица-почтальон достает пятое письмо с изображением театрального занавеса и сцены. 

Лисица-почтальон

                               А теперь мы все попросим

                               Сказку показать про осень.

Кукольный спектакль: «Осенью в лесу»

Ведущий

        Дождь осенний моросит.

                               Вижу, зайка к нам спешит.

По полянке скачет Зайчик.

Зайчик

                Холодает с каждым днем,

          Очень зябко под дождем.

          Апчхи!

          Весь дрожу я, весь промок,

          Как осиновый листок.

          Мне бы норку, да посуше —

          Там согрел бы лапки, уши.

          Апчхи!

Входит Кукла Катя с зонтиком.

Ведущий

          Тут раскрылся очень кстати

          Зонт в руках у куклы Кати.

Кукла Катя

          Залезай под зонт, малыш!

          Согреешь лапки — убежишь.

Зайчик прячется под зонтом. Появляется Лиса.

Лиса

          Зонтик ваш такой чудесный,

          Нам втроем не будет тесно.

Кукла Катя

          К нам, лисичка, поспеши,

          Хвост пушистый посуши.

Лиса встает под зонтик. К ним подходит Медведь.

Медведь

          Добрый день вам!

Все

          Здравствуй, мишка!

Медведь

          Угощаю всех вас шишкой.

Все

          Спасибо!

Медведь

          Можно мне под зонтик влезть,

          Нос и уши обогреть?

(Ползет под зонт, расталкивая зверей.)

Лиса

           Ой-ой-ой!

           Очень уж велик твой рост!

           Ты помнешь мой пышный хвост.

Кукла Катя

          Хватит места под зонтом!

          Нам не тесно вчетвером!

«Подлетает» Воробей.

Ведущий

          Тут воробышек летит,

          Еле слышно говорит.

Воробей

          Я под дождиком летал,

          Всюду зернышки искал, Крылышки отяжелели,

          Я летаю еле-еле.

Кукла Катя        

                                          К нам, воробышек, лети!

    Хватит места всем пяти.

Все

    Здесь, под Катиным зонтом,

     Дружно песню запоем.

                                                   Песня (по выбору)

Кукла Катя

     Вот и дождик перестал.

Зайчик

     Ну тогда я поскакал. (Убегает.)

Лиса

     До свиданья! Мне пора,

     Там, в лесу моя нора. (Уходит.)

Медведь

     Ну и мне пора в дорогу,

     Спать пойду в свою берлогу. (Уходит.)

Воробей

                                 Полетел тогда и я.

                                 До свидания, друзья! (Улетает.)

Катя

     До свидания, зверята!

     Побегу и я к ребятам.

     Из осеннего лесочка

     Принесу я вам грибочков,

     Шишку с великана-кедра,

     Запах хвои, листьев, ветра.

Катя дарит детям большой бутафорский гриб с конфетами. Дети благодарят Куклу.

Лисица-почтальон

Ну и мне пора идти.

Письма надо разнести.

Телеграмма есть для мишки И посылочка для мышки.

Много дела у меня.

До свиданья, ребятня! (Уходит.)

Что нужно для проведения развлечения:

1.Подготовить атрибуты для игр.

2. Гриб- для сюрпризного момента.

3. Куклы для кукольного театра.

4. Обьявление для родителей, дети в этот день должны придти нарядными.