Сценарий выпускного праздника для старших дошкольников/ ВЫПУСК В ШКОЛУ
методическая разработка (подготовительная группа) по теме

       Участники праздника: Золушка, Принц, Баба Яга, Шапокляк.

На центральной части группы, из вуали разных цветов, сделан парусник, в который дети могут войти. Паруса являются продолжением оформления на центральной стене.

Вед.:  Хоть поверь, хоть сомневайся-

            Есть чудесная страна ,

             Не найти ее на карте ,

            До того мала она.

             И живут в стране ребята,

             Вот они народ какой:

             На кого ни кинешь взгляд ты –

             Все дружны между собой!

Под мелодию песни « Детсад» Ермолова входят выпускники со своими родителями.

Мамы доводят их до шхуны «Мечта»,оставляют, сами садятся на свои места.

Дети читают стихи:

1. Есть в году различные праздники,

И сегодня праздник у нас:

Скоро станем мы первоклассники,

Ждет нас светлый просторный класс.

2. А в сторонке сидят родители

И с волненьем на нас глядят,

Будто в первый раз увидели

Повзрослевших своих ребят.

3. С нежной грустью «До свиданье»

Скажем группе мы родной.

Мы ведь с ней не расставались,

Разве только в выходной.

4. Мы строителями были,

        Докторами и портными,

        В нашей спальне сотни раз

        Отдыхали в тихий час.

5. Стол к обеду накрывали,

Изучали этикет

И в альбомах рисовали

Дом, деревья и рассвет.

6. Собирались в этом зале

Мы по праздникам не раз,

Песни пели, танцевали

Польку, менуэт и вальс.

7. Каждый день мы что-то узнавали,

Нравилось нам рисовать, считать.

Первые слова с трудом писали

Буквами печатными в тетрадь.

8. В сентябре другие дети

В группу новую придут,

Ну, а мы откроем двери,

 Нас дела большие ждут!

9. Скажем саду:» До свиданья!»

Ждет нас школьная страна,

И домашние заданья,

И веселые дела!

10. Даже если будет трудно

Вычитать и умножать-

Мы учиться обещаем

На «4» и на «5»!

11. Будем мы усидчивы,

Прилежны и старательны,

И тогда пойдет учеба

Просто замечательно!

 Дети исполняют песню  «Детский сад-Волшебная страна»

Вед:  Сегодня волненье сдержать невозможно-

           Последний ваш праздник в детском саду.

            На сердце у нас и тепло и тревожно,

           Ведь выросли дети и в школу идут!

           Сегодня, ребята, мы вас  поздравляем!

           Вы в школу идете учиться. Дружить.

           Успехов, здоровья вам всем пожелаем

            И свой детский сад никогда не забыть!

Свет в группе приглушается.

Ззвучит «рында», проектор показывает океан, слышен шум волн.

Вед.: И так, наша шхуна под названием « МЕЧТА»

           Отправляется в страну ЗНАНИЙ!

            Все готовы?

            Матросы, займите свои места!

Под волшебную музыку дети садятся на стульчики.

Вед: Только как туда попасть?...

           Смотрите, остров! А на нем дворец и если в нем живет добрый человек, то он нам             

           подскажет путь.

Проектор: «Дворец»

Выходит Золушка.

Золушка: Я на балу никогда не была,

                   Чистила, мыла, варила, пряла.

                   Когда же случилось попасть мне на бал,

                   То голову Принц от меня потерял.

Вед:  Кто же живет здесь? ( дети отвечают).

Золушка:  Здравствуйте, милые друзья! Что вас привело  сюда?

Вед:  Мы ищем дорогу в страну Знаний. Ты нам подскажешь, где она?

Золушка: Подскажу! Мои друзья- вежливые слова. Их надо знать, иначе дороги не будет.

                   Слушайте загадки:

1. Когда просишь ты игрушку

У дружка или подружки,

Если не дадут- не жалуйся:

Ты забыл сказать… ( пожалуйста).

2. Торт, конфеты, чашка чаю…

А тебя все угощают!

Если съесть уже не в силах,

Надо что сказать?.. (спасибо).

3. Где б ты ни был- на прощание,

Хоть в России, хоть в Австралии,

Хоть во Франции, хоть в Дании,

Что мы скажем?.. (до свидания!).

                4.   Если ты толкнул соседа

Или друга не заметил,

Чтобы им не рассердиться,

Что ты должен?.. ( извиниться!).

Золушка: Ах, какая прелесть, вы ответили верно, поэтому Я объявляю  бал! Танцуют все!!!

Танец  современный (Барбарики)

Игра- песня В хороводе ( с родителями)

Золушка: Спасибо, друзья! Вам необходимо плыть прямо. Ничего не бойтесь, счастливого пути!

Звучит рында и мелодия детской песенки.(Детский садик -)

В зал тихо входят малыши, в руках у них цветы, «пятерки», сделанные из картона.

Малыши: Малышами были вы,

                   Когда в детский сад пришли.

                    Поумнели, подросли,

                    В школу вам пора идти,

                    Мы хотим вам пожелать

                    Всем пятерки получать!

                    Будем мы по вас скучать,

                    Просим чаще навещать.

( Малыши дарят подарки, исполняют песню).

Песня: «Шалунишки».

Вед. Это куда же нас попутный ветер занес? Не иначе как в страну Малышей ?!

          Как нам отсюда выбраться?

Малыш приносит свиток с заданиями.

1. МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ:

2. Игра « Собери портфель» ( играют дети с родителями).

3. Танец «Ты меня любишь?»

В свитке указано направление. Звучит рында. Проектор показывает сказочный лес. Звучит музыка из м/ф «Как я убил медведя».

Появляется Принц (в  руках лук ), осматривается, заглядывает под деревья .

Принц: Сон чудной приснился мне:

               Очутился я во сне-

                В сказке старой, в сказке древней

               О лягушке, о царевне.

                Лук тугой сгибаю я

                И летит стрела стрела моя!

                Та стрела мне путь укажет,

                Где невеста ждет меня.

Появляется Баба Яга. Обходит вокруг , подходит к Принцу ( В руках стрела).

Принц: Но в сюжете вышел сбой.

               Вижу я перед собой

               Очень странную невесту:

                Кличут – Бабою Ягой.

Б.Я.:       Чье оружье, кто стрелял?

                Чай, касатик, заплутал ?

Принц: Я бабуля в этой чаще

               Красну девицу искал.

Б.Я.:       Сердце екнуло в груди!

               Прынц  - ты на меня гляди.

               Это я твоя невеста

                Во дворец меня веди.

Принц: Да, сюрприз мне выдал лес…

               Может, лучше без невесты?

                Что-то я в приличных сказках

                Не встречал таких принцесс!?

                Где до пояса коса? Где роскошные глаза?

                Ну а с носом…

                Так и вовсе происходят чудеса.

Б.Я.:       Да не угодишь на вас,

                Нос не тот, не тот цвет глаз!

                Если я не нравлюсь в профиль…

                Значит посмотри в анфас.

                Да на весь дремучий лес

                Нет прекраснее принцесс.

Принц: Почемуто я в невестах-

                  потерял весь интерес.

Б.Я.:       Я, касатик, так скажу

                Если я не подхожу:

                Заколдую, зачарую.

                   По тропинкам закружу

                   Перепутаю пути

                   и не дам  тебе уйти.

                  Сам, родимый, напросился.

                  Так что, извиняй, прости.

Б-Я уходи.т

Выходят   лягушки, танцуют вокруг принца, тянут в разные стороны.

Принц:

                 Я приятно удивлен.

                  Значит, это было сном!

                  Это значит, я не спорил

                  В чаще с Бабою Ягой.

                 Только больше в лес дремучий

                  Я , ребята, не ногой!!!

Вед.:  Принц , вы не  знаете дорогу в страну знаний?

Принц пожимает плечами.

Б.Я. выглядывает,  говорит: «Я знаю! Могу показать! Но вы должны выполнить мои задания. Согласны?»

1 задание. Атракцион «На ступе в школу».Эстафета двух команд. Нужно надеть ранец, взять метлу, одну ногу поставить в ведро и бежать, перетаскивая ведро-«ступу» за собой, эстафету ( метлу) передать другому.

Б.Я.: А развеселить меня сумеете? А то с этими прынцами все настроение пропало.

Вед.: Ребята, развеселим бабушку? 

Дети исполняют танец  «Кадриль»; «Частушки».

Баба-Яга: «Ну, касатики, справились с моими заданиями. Держите курс прямо.Прощайте!»

 Она бьет в рынду.

Проектор показывает город из мультфильма «Крокодил Гена».

Появляется Шапокляк в белом фартуке и белых бантах   под муз. «Кто людям помогает».

 Шапокляк: Ой, торопилась , чуть- чуть  свой транспорт не сломала. Узнала, что вы хотите попасть в страну знаний. Я тоже хочу с вами .

Вед.: Погоди бабушка, а сколько же тебе лет?

Шапокляк: 99!

Вед.: Сколько???

Шапокляк:  Ну, 100! Ну и что?

Вед.: Многовато!

Шапокляк: А учиться , между прочим , никогда не поздно!

Вед.: Ну, хорошо. А что ты умеешь делать? Читать, писать умеешь?

Ш.: Нет, конечно. Зато я умею стрелять по воробьям из рогатки, ( показывает), дергать девчонок за косы, щипать, кричать, свистеть( пытается свистеть, но ничего не получается). Тьфу, свисток сломался. Вот я умею сколько всего. Этого разве мало?

Вед.: Даже много, но это тебе в школе не пригодится! А вот задачки умеешь ты решать?

Ш.: Запросто!

Вед.: А ну-ка, задай (просит кого-нибудь), да потруднее!

Ребенок: Бабушка, у вас в кармане два яблока.

Шапокляк шарит в карманах, в сумочке: Ты че врешь, нет у меня никаких яблок!

Ребенок: Да это так в задачке сказано, что у вас в кармане два яблока. Некто у вас взял одно яблоко. Сколько осталось?

Шапокляк: Два!

Ребенок: А почему?

Шапокляк: А я некто яблоко не отдам. Хоть он дерись и кричи.

Ребенок: Подумайте бабушка? А если некто взял все-таки у вас одно яблоко? Сколько осталось?

Шапокляк: Ни одного!!!

Ребенок: Почему?

Шапокляк: А я успела их скушать!

Вед.: Нет бабушка, задачи решать не не умеешь!

Шапокляк: Подумаешь, а какая от них польза? Сами-то вы, умники, умеете считать?

Игра «А ну-ка, посчитай» (все дети встают в круг, по сигналу разбиваются  в кружки по заданному числу)

Шапокляк: Ишь какие шустрые. Зато я танцевать и петь умею!

Вед.:  Да наши ребята тоже замечательно умеют это делать, а еще они замечетельные друзья!

Песня: « Папа и дочка» - исп. Кристина Бондаренко

Шапокляк: Скажите, а зачем  вам в страну знаний?

Вед.: А вот послушай песню и узнаешь.

Песня: «Первый раз, в первый класс « солисты Арина Ш., Максим Л.

Вед. : А сейчас мы поиграем в игру»Доскажи словечко» между детьми и взрослыми.

Заканчивают фразу по очереди.

Буквы все – от А до Я- на страницах…(Букваря)

Должен каждый ученик в школу брать с собой…( Дневник)

Чтобы ручкою писать, приготовим мы …( Тетрадь)

Вот альбом раскрасил ваш ярко- красный…( Карандаш)

Чтобы вдруг он не пропал. Уберем его в …( Пенал)

Шапокляк: Наверно, в страну знаний мне еще рано?! А вы отправляйтесь ,счастливо.( Ударяет в рынду)

Проектор показывает здание детского сада.

Ребенок: Детский сад наш, до свиданья!

                   Мы уходим в первый класс!

                   Хоть и грустно расставанье,

                   Не волнуйся ты за нас!

                   Мы уже не детвора.

                    В школу нам идти пора.

                   И сегодня, на прощанье

                   Мы спасибо говорим:

                   Поварам. Врачам и няням,

                   Воспитателям своим.

                   И в прощальный этот час

                   Наша песенка для вас!

Песня (по выбору музыкального руководителя).

Дети приглашают своих родителей на прощальный вальс.

Вед.: В нашей группе копилка есть,

           Добрых дел в копилке не счесть!

           И сегодня, в прощальный час,

           Ждут награды, ребята , вас!

Звучат фанфары (муз. заставка к телеигре»Что, где, когда?

Дети под. гр. заходят на корабль.

Вед. Вручают подарки и «присваивают звания»

1. Мисс Доброта (подарок- воздушный шарик).
2. Спортсмен – чемпион (шоколадная медаль).
3. Мисс  Вежливость (бант).
4. Мистер Вежливость (галстук « бабочка»)
5. Эрудит( квадратная «академическая» шляпа)
6. Фантазер (мозаика)
7. Изобретатель (линейка)
8. Мистер Трудолюбие (фартук )
9. Мисс «Всеобщая Симпатия» (лента с надписью надевается через плечо).

Вед.: По кругу почетному гордо идите

           И званье свое по жизни несите !

Песня: «Дорога добра»

Проектор показывает здание школы. Дети выполняют « круг почета», машут всем на прощанье и выходят из группы для запуска шаров с желаниями, написаными на «журавликах».