Веселые старты "Папа, мама и я - спортивная семья!"
материал по сценарий праздника (младшая группа) на тему

ВЕСЕЛЫЕ СТАРТЫ

«Мама, папа, я – спортивная семья»

Задачи: 1. Пропагандировать здоровый образ жизни, способствовать приобщению семьи к физкультуре и спорту.

2. Закреплять раннее разученные навыки: бег на скорость, прыжки через скакалку, попаданий в цель.

3. Осмысливать и решать задачи, возникающие в непредвиденной ситуации.

4. Развивать физические качества дошкольников: силу,  выносливость, быстроту,  смелость, ловкость, уверенность.

5. Воспитывать взаимовыручку, чувство товарищества.

Оборудование: Большие мячи, скакалки, тоннели, макеты цветов,  шары, канат, гимнастические палки, мешки для прыжков, шары на длинных нитках для игры,  игра «рыболов», ведра для рубок,  ласты, очки для плавание, шест для переноса ребенка, платочки, фломастеры и листы бумаги для конкурса, мольберты.  

Звучит фонограмма.

ТАНЕЦ С ШАРАМИ.

Ведущий: В нашем детском саду уже стало хорошей доброй традицией проводить совместные мероприятия с семьями воспитанников – различные досуги, праздники и развлечения. Сегодня мы  приглашаем вас на спортивный праздник «Веселые старты», в котором примут участие наши воспитанники и их родители.

Ведущий. Добро пожаловать, гости дорогие!

                     Веселья вам да радости желаем.

                     Давно мы вас ждем – поджидаем,

                     Праздник без вас не начинаем.

Эндже            Как много собралось в этом зале

                        И родителей, и детей!

                        Целый год ребята ждали

                        Таких важных, почетных гостей  

Х.Амирхан    Праздник спорта и здоровья

                        Начинается сейчас,

                        На веселые старты

                        Приглашаем Вас!

ПЕСНЯ «Вышли на зарядку»

1.Малыши, малыши –

Дружные ребятки.

Малыши, малыши

Вышли на зарядку.

                            Припев: Вот так, вот так!

Вышли на зарядку. (2 раза)

2. Раз-два-три, раз-два-три,

                                                Ноги поднимайте.

    Раз-два-три, раз-два-три,

                                                Веселей шагайте.

                            Припев: Вот так, вот так!

                                           Веселей шагайте! (2 раза)

3. Раз-два-три, раз-два-три,

                                                Потянитесь дружно.

    Раз-два-три, раз-два-три,

                                               Закаляться нужно.

                           Припев: Вот так, вот так!

                                         Закаляться нужно. (2 раза)

Назгуль:            Чтоб здоровым быть сполна

                            Физкультура всем нужна.

                            Для начала по порядку

                            Утром сделаем зарядку!

   Ведущий: Заниматься физкультурой полезно, веселой физкультурой вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а веселым – на два. Сегодня мы вместе, чтобы получить заряд бодрости, энергии, блеснуть эрудицией и поболеть за семьи, которые будут  принимать участие в конкурсах.

   Ведущий:  Оценивать наши успехи будет жюри в составе: заведующей муниципального дошкольного образовательного учреждения «Радуга» Петрина Фания Василовна и старший воспитатель – Лейсан Камилевна. 

Ведущий: Итак, самое время начинать нашу конкурсную программу. Соревнования будут проходить следующим образом. Ни одна семья не останется без участия. С помощью жеребьёвки мы узнаем семейные пары, которые будут соревноваться друг с другом.

Проводится жеребьевка

Саша                    Будем вместе мы играть,

                              Бегать, прыгать и скакать.

                              Чтобы было веселее

                              Мяч возьмем мы поскорее.

Вопросы 1) Яблоко от яблони ………(далеко не падает)

                    2) В гостях хорошо,….(а дома лучше)

I.Конкурс «Неуловимый шарик» Каждому участнику привязывают к ноге воздушный шарик. Нужно раздавить чужой шарик, но при этом сохранить свой целый и держать ребенка на руках. Подсчитываются целые шарики, и объявляется победители этого конкурса (фонограмма «Веселая дискотека»)

 Н.Эльвина      Обруч, кубики помогут

                           Гибкость нам развить немного.

                           Будем чаще наклоняться

                           Приседать и нагибаться.

Вопросы 1) Что нарисовано на стене групповой комнаты вашего ребенка?

                  2) Что слепил ваш ребенок в последний раз на занятии лепки.

II Конкурс  «Дружная семья».

Капитан (ребенок) с обручем в руках бежит на противоположную сторону зала, где стоят родители, забирает сначала маму, а потом папу в свой обруч и все вместе бегут к финишу.

Самат            Чтоб проворным стать атлетом

                        Проведем мы эстафету.

                        Будем бегать быстро, дружно

                        Победить нам очень нужно.

Вопросы 1) Любимый цвет вашего ребенка?

                    2) Любимый праздник вашего ребенка?

III  Конкурс «На прогулку»

Папа одевает ребенка (куртку и шапку),

Ребенок бежит к разметочной стойке, оббегает ее и возвращается назад. Мама раздевает ребенка.

Ведущий:            Чтобы стало еще веселей

                              Песню вместе споем поскорей

ПЕСНЯ «Делаем зарядку»

1. Каждый день по утрам

                                             Делаем зарядку,

                                             Очень нравится нам

                                             Делать по порядку.

                             Припев: Весело шагать,

                                           Руки поднимать,

                                           Приседать и вставать,

                                          Бегать и скакать.

1. Чтобы нам не болеть

                                              И не простужаться,

                                              Мы зарядкой всегда

                                              Будем заниматься.

                             Припев: Весело шагать,

                                           Руки поднимать,

                                           Приседать и вставать,

                                          Бегать и скакать.

Диана                     Вот отличная картинка

                                Мы как гибкая пружинка.

                                Пусть не сразу все  дается

                                Поработать нам придется.

Вопросы 1) Как зовут друзей вашего сына (дочери)?

                    2) Какие книги прочитали ребенку за последний месяц?

 IV Конкурс  «Картошка»

      Папа раскладывает обручи до разметочной стойки, оббегает ее и возвращается назад. Ребенок в обручи раскладывает картошку, доставая их из пластикового ведерка.      Мама собирает мячи (картошку) в ведерко, оббегает разметочную стойку и возвращается. Папа собирает обручи, оббегает разметочную стойку и возвращается на финиш.

Алина           Чтоб успешно развиваться

                       Нужно спортом заниматься.

                       От занятий физкультурой

                       Будет стройная фигура.

Вопросы 1) Это когда все вместе – мама, папа, бабушка, дедушка. (Семья)

             2) Самый нежный, самый добрый, самый любимый человек для всех людей на Земле. (Мама)

 V Конкурс  «Кто быстрее доберется в детский сад?» Папа – прыжки на мяче, мама – прыжки на скакалке, ребенок – проползти в тоннель.  

М.Эльвина               В руки мы возьмем скакалку,

                                   Обруч, кубик или палку.

                                   Все движения разучим

                                   Станем крепче мы и лучше.

Вопросы 1) Место, где мы бываем все вместе. (Дом)

             2) Это такое маленькое, пищащее, доставляющее много хлопот, но его все равно любят. (Ребенок)

VI Конкурс  «Ценная ноша»

       Папа переносит маму до разметочной стойки, возвращается с мамой, взявшись за руки, переносят ребенка до разметочной стойки и возвращаются   назад.

Ведущий: Вы все, наверное, устали. Давайте ребята, отдохнем.

МАССАЖ «РЕЛЬСЫ-РЕЛЬСЫ»

Затем тот же массаж делают родители.

Р.Амирхан                Станем прямо, ноги шире

                                     Мяч поднимем - три-четыре,

                                     Поднимаясь на носки

                                     Все  движения легки.    

Эмиль                    Мы спортивная семья

                                Папа, мамочка и я!

                                Никогда  не унываем

                                И всегда мы побеждаем!

Вопросы 1) В них играют все дети. (Игрушки)

                 2)Это не человек, но его любят все члены семьи. (Домашнее животное)

VII Конкурс    «Кенгуру».

 Зажав мяч между коленей, прыгать до разметочной стойки и бегом     возвратиться назад, передав эстафету другому участнику (маме, ребенку)

Искандер                         Если хочешь стать умелым,

                                              Ловким, быстрым, сильным, смелым, -

                                              Научись любить скакалки,

                                               Лыжи, обручи и палки.

Ш.Амирхан           Папа, мама, я – наша дружная семья!

                                  Вместе дружно мы живем.

                                  И танцуем и поем!

                                  Друг за друга мы горой – на пути у нас не стой!

Вопросы 1) По какой программе работают воспитатели вашего ребенка?

                  2) Назовите тему последней выставки рисунков для родителей.

VIII  Конкурс  «Семейный портрет»

 Каждый член команды получает воздушный шар и фломастер и по команде начинают рисовать глаза, нос, уши и т. д. Выигрывает та команда, которая быстрее и качественнее сделала задание.

Дина                     Чтобы прыгать научиться

                               Нам скакалка пригодится

                               Будем прыгать высоко

                               Как кузнечики-легко.

Вопросы 1) Какой рисунок нарисован на шкафчике вашего ребенка?

                 2) Что изображено на кровати вашего ребенка и где он спит: в нижнем, среднем или нижнем ряду?

IX Конкурс  «Кто больше назовет имен?»  

Мамам,  прыгая на скакалке нужно называть сначала имена девочек, а потом имена мальчиков из группы дочери или сына.

      Алмас         Кто спортом занимается –

                            Быстрее во всем развивается.

                            Улучшается фигура,

                            Укрепляется мускулатура.

Ведущий:  Пусть дети живут, смеются звонко,

                    Подрастают с каждым днем.

                    Пусть у каждого ребенка

                    Будет светлый, теплый дом!

ПЕСНЯ «Пуст всегда будет солнце»

1. Солнечный круг,

          Небо вокруг –

         Это рисунок мальчишки.

         Нарисовал он на листке

         И подписал в уголке.

Припев: Пусть всегда будет солнце,

Пусть всегда будет небо,

Пусть всегда будут мамы,

Пусть всегда будем мы!

Ведущий: А сейчас жюри подведет итоги, объявит победителей соревнования. (пока жюри подводит итоги,  родители споют песню «Вышли на зарядку»).

 Слово предоставляется председателю жюри и  членам жюри. Награждение по номинациям “Самая дружная семья”, “Самая творческая семья”, “Самая смелая семья”, “Самая интеллектуальная семья”, «Самая спортивная семья», “Самая веселая семья”, “Самая активная семья”и т.д.

Ведущий: Что же такое семья? Семья – это не просто родственники, которые живут вместе, это люди, которые сплочены чувствами, интересами, отношением к жизни. Нет ничего дороже семьи.

Ведущий: Семья – это то, что мы делим на всех,

Всем понемножку: и слезы и смех,

Взлет и падение, радость, печаль,

Дружбу и ссоры, молчанья печать.

Семья – это то, что с тобою всегда.

Пусть мчатся секунды, недели, года,

Но стены родные, отчий твой дом –

Сердце навеки останется в нем!

Ведущий. Спасибо всем! Если вам сегодня было интересно и  весело  -  мы очень рады. Пусть этот праздник станет традицией и в ваших семьях.      

Праздник заканчивается чаепитием.

Конкурс «Назови виды спорта». Команды по очереди называют любой вид спорта, команда, которая назовет больше видов спорта, выигрывает и получает бал.

Ведущая. И опять придем мы в сад, чтоб здоровье укреплять.

                Будем спортом заниматься, прыгать, бегать и метать. Ведущая. А сейчас посмотрим с вами,

                    Кто быстрее справится с шарами

Конкурс «У кого меньше шаров?»

Двум командам дается равное количество шаров. На сигнал обе команды перебрасывают шары, а по свистку подсчитываю у кого меньше их. Выигрывает команда, у которой  число шаров окажется меньшим та получает бал. (Фонограмма)

Ведущая. Не мешайте нам сейчас,

                    Уборка срочная у нас.

                    Мама, папа ну и я – мы втроём здесь порядок наведем.

Конкурс «Золушка» Двум командам выдаются гимнастические палки и тоннели, по команде нужно закатить большее количество шаров в тоннель. Та команда, у которой окажется больше шаров и получает бал за победу.(Фонограмма)

Звучит музыка «Мы едем, едем, едем»

Ведущая. Всех нас музыка зовет путешествовать … вперед!!!

Конкурс «Прыжки в мешках» муз. Г.Гладкова «Весёлая     детскотека» (фонограмма)

Команде выдается мешок для прыжков. Каждый член команды по очереди выполняет задание. Чья команда быстрее окажется у финиша, та и получит бал.

Ведущая. А сейчас полетаем на воздушных шарах.

Конкурс «Неуловимый шарик» Каждому участнику привязывают к ноге воздушный шарик. Нужно раздавить чужой шарик, но при этом сохранить свой целый. Подсчитываются целые шарики, и объявляется победители этого конкурса (фонограмма «Веселая дискотека»)

Ведущая. А вот и озеро пора нам подкрепится, наловим рыбки для ухи.

Конкурс. «Кто больше поймает рыбки?». Каждому участнику команды выдается удочки. По сигналу рыбаки стараются поймать большее количество рыбок. Победившая команда получает бал (фонограмма).

Ведущая. Пора возвращаться. И наши «лягушки – путешественницы» торопятся домой.

Конкурс «Лягушка путешественница».  Команде дается шест (гимнастическая палка). Ребенок цепляется на шесте, родители, берутся за концы шеста, и таким образом, преодолев дистанцию возвращаясь на место. Команда, которая прибежала быстрее получает бал (фонограмма) Подготовительная группа исполняет танец «Весенняя ламбада» Н.Тимофеева, Г. Ладонщиков.

Ведущая. Наши ребята к  празднику оформили выставку рисунков. Так наши дети видят свою семью. А взрослые очень хорошо умеют рисовать и давайте предложим нарисовать им как они видят свою семью, только с завязанными глазами (фонограмма)

Конкурс «Нарисуй свою семью». Нужно с завязанными глазами нарисовать всех членов своей семьи (фонограмма)

Порядок проведения праздника:

1.      Парад и представление участников.

2.      Жеребьёвка, согласно которой команды вступят в борьбу.

3.      Победителей определяем в каждом номере программы.

4.      Порядок определения победителей:

5.   Команде, закончившей эстафету первой, присуждается одно очко, второй  два очка,   третьей – три и т. д.

6.  Побеждает та команда, которая набрала наименьшее количество очков.

                  7.  Награждение:

8.      Все команды награждаются грамотами за активное участие,

9.      Грамотами соответствующего достоинства и памятными призами.

 Программа соревнований:

  «Зарядка».

Ведущий показывает упражнения, а участники зеркально отображают их выполнение.  Выигрывает команда, более четко выполнившая действия.

 «Комбинированная»

      Ребенок,  прыгая через скакалку, оббегает разметочную стойку и возвращается к старту.  

Мама выполняет ведение баскетбольного мяча, делает передачу в щит и возвращается с ведением назад.

Папа ведет футбольный мяч, выполняет низом удар по воротам и с ведением возвращается на финиш.

«Ловкий носильщик»

 Положить кубик на теннисную ракетку, бегут с ним до разметочной стойки и возвращаются назад, передают следующему участнику команды.

 «Попрыгунчики»

 Cидя на фитнес мяче, прыгают до разметочной стойки и бегом возвращаются назад, передавая мяч следующему участнику.

 «Хоккеист»

Пластиковый кубик провести пластиковой клюшкой вокруг разметочной стойки и вернуться также назад, передав эстафету следующему участнику.

« Моя семья – моя радость»

Цели:

Развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и школы, воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью, сплочение классного коллектива;

Формирование у учащихся представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге.

Оформление:

шары, выставка семейных фотографий “Дом глазами детей” и рисунков “Мой дом! Моя семья!”, плакаты.

Плакаты:

“Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались”

“Когда семья вместе, так и душа на месте”

“Ребенок учится тому,

Что видит у себя в дому.

Родители – пример тому”.

Музыкальное оформление: песни “Родительский дом”, “Изгиб гитары желтой”

ХОД ПРАЗДНИКА

1-й ведущий: Добрый день, дорогие гости! Мы рады видеть вас на семейном празднике. Вы, конечно, знаете, что 15 мая во всем мире отмечается Международный день семьи.

2-й ведущий: Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.

1-й ведущий:

В семейном кругу мы с вами растем,

Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты входил из семьи.

2-й ведущий: На нашем семейном празднике присутствуют семейные команды и семейный совет, выполняющий функции жюри. Представляем команды и семейный совет (жюри).

1-й ведущий: Итак, самое время начинать нашу конкурсную программу.

КОНКУРС “СЕМЕЙНЫЙ ПОРТРЕТ”

Каждая команда-семья расскажет о своих семейных увлечениях интересно, творчески. Итак, послушаем рассказы семей под названием “Дело было вечером, делать было нечего…”

Выступление команд, представление. Каждая семья должна оформить свою ветку дерева, которое изображено на доске.

КОНКУРС “НАРОДНАЯ МУДРОСТЬ ГЛАСИТ”

2-й ведущий: О семье много пословиц и поговорок. Давайте вспомним их. Сейчас небольшая разминка. Вам надо поправить то, что будет неверно.

– Не родись красивой, а родись богатой (счастливой).

– Любовь – кольцо, а у кольца нет проблем (начала нет, и нет конца).

– У семи нянек дитя в доглядке (без глаза).

– Милые бранятся только по пятницам (тешатся).

1-й ведущий: А теперь продолжите пословицу.

– Гость на пороге – счастье в … (доме).

– Дом без хозяйки … (сиротка).

– Дом вести … (не бородой трясти).

– Яблоко от яблони … (не далеко падает).

– Чем богаты, … (тем и рады).

– В гостях хорошо, … (а дома лучше).

2-й ведущий: Разминка прошла успешно. Теперь конкурсное задание. Из набора слов, которые вы сейчас получите в конвертах, составьте пословицу. Можно изменять падеж, форму, добавлять предлоги и частицы.

Задания:

– Семья, куча, страшна, туча. (Семья в куче – не страшна туча.)

– Дети, тягость, радость. (Дети не в тягость, а в радость.)

– Дом, вести, рукав, трясти. (Дом вести – не рукавом трясти.)

– Семья, клад, лад, не нужен. (Не нужен клад, когда в семье лад.)

– Семья, место, душа, вместе. (Когда семья вместе, так и душа на месте.)

КОНКУРС “ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ”

1-й ведущий: Кончился рабочий день, но не закончились семейные хлопоты. Дети сели за уроки. Родители им помогают.

Урок русского языка: вам нужно разгадать несложный кроссворд на тему родственных отношений.

1.  Сын моей матери.

2. Мой родитель.

3. Брат отца или матери.

4. Девочка, которая имеет родителей, как у меня.

5. Та, что дала нам жизнь.

6. “Святая кровь” – мать мужа.

7. Сестра мамы или папы.

8. Сын моего ребенка.

9. Мой наследник.

10. Сын моей сестры или брата.

11. Отец мужа.

Урок музыки: кто больше споет песен о семье. (Болельщики могут помогать своей команде.)

Урок рисования: нарисовать дом, в котором хотела бы жить эта семья.

Урок математики: вопросы на внимание.

1. Что случилось 31 февраля? (Его нет)

2. Что останется в коробке, если спички вынешь? (Дно)

3. Может ли петух назвать себя и пищей? (Нет, петух не умеет говорить)

4. Чем до неба докинешь? (Взглядом)

5. Почему собака бегает? (По земле)

6. За чем во рту язык? (За зубами)

7. Какой год продолжается всего 1 день? (Новый год)

8. Как написать “сухая трава” 4 буквами? (Сено)

9. В каком числе столько же цифр сколько букв? (Сто)

10. В каком слове состоящем из 5 букв 5 “О”? (Опять)

КОНКУРС “ЗНАЮ ЛИ Я СВОЕГО РЕБЕНКА?”

2-й ведущий: Сейчас родителям и детям раздаются листы с анкетой. Им одновременно необходимо ответить на вопросы.

1. Любимый цвет вашего ребенка?

2. Любимый праздник вашего ребенка?

3. Как зовут друзей вашего сына (дочери)?

4. Любимый предмет вашего ребенка?

5. Какие книги прочитал сын (дочь) за последний месяц?

КОНКУРС “УСТАМИ МЛАДЕНЦА”.

–

–

– Она вяжет всем носки и печет самые замечательные пирожки и булочки. (Бабушка)

– В них играют все дети. (Игрушки)

– Это не человек, но его любят все члены семьи. (Домашнее животное)

ЮМОРИСТИЧЕСКИЙ КОНКУРС “САМЫЙ СМЕШНОЙ СЛУЧАЙ ИЗ ДЕТСТВА”

КОНКУРС “КУЛИНАРНЫЙ”

Ведущий вручает командам листки с заданиями, а жюри – бланк с ответами, и наблюдает за ходом конкурса.

Задания:

1. Подчеркнуть лишний напиток: кока-кола, морс, боржоми, фанта, лимонад. (Морс – негазированный напиток.)

2. Составить из букв названия блюд и подчеркнуть лишнее: АЯЦИНЧИ, МЕОТЛ, ЯЗГНАЬЛУ, НСРЫИК. (Сырник – для приготовления не используются яйца.)

3. Вставить слово, которым заканчивается первое и начинается второе слово: ТВО(…)АЛИК. (Рог)

4. Написать название продукта, необходимого для приготовления блюда: РАС(…)НИК. (Соль)

5. Подобрать слова в скобках: (мужское имя) + (местоимение) + ы = изделие из муки. (Макароны)

КОНКУРС “ДОМ МОЕЙ МЕЧТЫ”

1-й ведущий: Друзья, вы задумывались, почему так говорят: “Мой дом – моя крепость”?

Команды отвечают.

– Несомненно, у человека должен быть дом, и не просто крыша над головой, а место, где его любят и ждут, понимают, принимают таким, каков он есть, место, где человеку тепло и уютно. Сегодня на празднике каждая семья может построить дом своей мечты. Пусть ваша семья превратится в строительную бригаду. Предлагаю каждой команде набор кирпичей. Раздает конверты с “кирпичиками”. Сумейте договориться, из каких кирпичей вы построите дом. На четырех кирпичах у вас уже написаны слова “здоровье”, “любовь”, “понимание”, “улыбка”. Остальное надо подписать. Придумайте, какие кирпичи возьмете для строительства своего чудесного дома. Крыше можно дать свое название. Итак, приготовьтесь к защите своего проекта.

Семьи-команды выполняют задание. Далее – защита проектов “Дом моей мечты”.

2-й ведущий: Благодарим всех строителей. Дома у всех оказались прекрасными. Пока жюри подводит итоги конкурсов, мы поиграем с болельщиками.

БЛИЦ ТУРНИР ДЛЯ БОЛЕЛЬЩИКОВ

1. Без чего хлеб не испечь? (Без корки)

2. В каком году люди едят более обыкновенного? (В високосном).

3. Какую воду можно принести в решете? (Замороженную)

4. На что больше походит половина апельсина? (На другую половину)

5. На какое дерево садится ворона после дождя? (На мокрое)

6. На каких полях не растет трава? (На полях школьной тетради)

7. Каким гребнем не расчешешь голову? (Петушиным)

8. Что делает сторож, если у него на шапке сидит воробей? (Спит)

9. Где вода стоит столбом? (В стакане)

10. Какой болезнью на суше никто не болеет? (Морской)

11. По чему ходят, но никогда не ездят? (По шахматной доске)

12. Название какой птицы состоит из буквы и названия реки? (Иволга)

13. Что находится между городом и деревней? (Союз “И”)

14. Что можно смотреть с закрытыми глазами? (Сон)

15. Сын моего отца, но мне не брат. Кто он? (Я сам)

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

2-й ведущий: Слово жюри. Награждение по номинациям “Самая дружная семья”, “Самая творческая семья”, “Самая музыкальная семья”, “Самая интеллектуальная семья” и т.д.

1-й ведущий: Что же такое семья? Семья – это не просто родственники, которые живут вместе, это люди, которые сплочены чувствами, интересами, отношением к жизни. Нет ничего дороже семьи.

Семья – это то, что мы делим на всех,

Всем понемножку: и слезы и смех,

Взлет и падение, радость, печаль,

Дружбу и ссоры, молчанья печать.

Семья – это то, что с тобою всегда.

Пусть мчатся секунды, недели, года,

Но стены родные, отчий твой дом –

Сердце навеки останется в нем!