Игровая программа по теме "Безопасность на транспорте". Для детей младшего дошкольного возраста.
материал по сценарий праздника (младшая группа) по теме

Игровая программа для младшего дошкольного возраста по теме «Безопасность»

        Звучат песни по безопасности, дети заходят в зал совместно с воспитателем разглядывают оформление, проводится небольшая беседа у картинок по безопасности. Дети садятся на стулья.

Ведущий:  Дорогие ребята, сейчас вы увидели  на картинках как нужно себя вести на дороге, на улице, где можно играть, а где нельзя.                                                                                                                        По городу, по улице

 Не ходят просто так.
Когда не знаешь правила,

Легко попасть впросак.
                                       Все время будь внимателен
                                      И помни наперед:
                                     Свои имеют правила
                                    Шофер и пешеход!

Посмотрите, у меня есть вот такой светофор, на красном кружочке человечек стоит, на зеленом идет. Давайте мы с вами поиграем в игру «Внимательный пешеход». Когда вы увидите зеленый свет, то будете ходить по залу, а когда красный, то стоять на месте.

Проводится игра «Внимательный пешеход».

 (участвуют все дети, воспитатели корректируют действия детей)

Ведущий: Хорошо, а сейчас игра «Воробушки и автомобили»

Под музыку машины «едут» через зал, вперед, назад, «воробушки» на свою музыку перелетают дорогу  поперек зала. По ходу игры  воспитатель обращается к детям с вопросами: «Как воробушки будут перелетать дорогу? Быстро опережая друг друга, или не торопясь, внимательно глядя по сторонам?»

Проводится игра «Воробушки и автомобили».

 (участвует группа детей, 5-7 «воробушек» и столько же «автомобилей».  

Начинаем со средней группы.)

Ведущий: Вот какие у нас были машины быстрые. А вы знаете что есть машины специальные, полиция, скорая помощь, пожарная машина, башенные краны. Давайте мы с вами попробуем сложить картинки, на которых эти машины нарисованы.

Проводится игра «Сложи спец. машину».

Дети 2 мл. гр. Собирают деревянную мозаику  (1-2 участника), дети средней группы складывают 2 разрезанные картинки (по 1 или по 2).

Ведущий: А сейчас ребята, мы превратимся в поезд. Воспитатели будут тепловозами, а вы вагончиками. Нужно будет двигаться по залу и не столкнуться друг с другом, а так же не потерять вагончики.

Звучит музыка. Дети встают за воспитателем положив руки друг другу на плечи  и движутся по залу.

Проводится игра «Железная дорога»

Ведущий: А сейчас ребята, мы превратимся в пассажиров, но прежде чем мы начнем играть, я хочу у вас спросить,

-Можно ли детям одним ходить на вокзал?

-Ходить через железнодорожные пути?

-А в вагоне бегать и кричать?

Молодцы, теперь я предлагаю вам  поиграть в игру «Поезд».

Дети строят из стульев состав, звучит песня все «едут», на остановке ходят «собирают цветы», по сигналу занимают места в поезде. На место машиниста нужно посадить игрушку.

Проводится игра «Поезд».

По тексту песни дети приезжают в детский сад.

Ведущий: Ну вот ребята, мы вернулись в садик. Мне очень понравилось как вы играли и я хочу вас угостить сладостями.

Отдает сладости воспитателем, прощаются и уходят из зала.