Лето красное, лето разное!
материал (сценарии праздников) по теме

Ведущий: Здравствуйте, дорогие  Ребята! Я рада приветствовать вас В этот тёплый летний день в нашем детском саду. Пока мы собирались на наш праздник, почтальон принёс посылку. Ребята, как вы думаете, что лежит в посылке? (ответы детей)

Давайте откроем её и посмотрим. Здесь лежит цветок. Вы знаете, как он называется?

Дети отвечают ромашка.

Ведущий:  А ещё здесь какая-то записка. Оказывается, что это не простая ромашка, а с секретом. Каждый лепесток – волшебный, с заданиями, которые нам предлагает выполнить цветок.

Ведущий зачитывает загадки:

Отгадайте-ка, ребятки, мои летние загадки:

Яркая и добрая, светит всем в окошко.

Мы попросим ласково: «нас погрей немножко!»   (солнце)

Для одних он – садовод, для других он – полевод,

Успевает везде быть, поле, луг и сад полить.   (дождик)

Он и жёлтый, он и белый, он и робкий, он и смелый:

Только дунет ветерок, к облакам.  (одуванчик)

Ведущий: Молодцы, ребята, с первым заданием справились!

А давайте с вами споём песню о лете.  «Песенка о лете»

Ведущий: Отрывает лепесток, читает стихотворение:

Как красива и щедра природа!

Сколько трав, деревьев и цветов!

Сколько окружает нас народа:

Мошек, бабочек, жуков и муравьёв!

А вы знаете, ребята, что у каждого насекомого есть свой особый неповторимый голос?

Игра «Кто как кричит?»

Давайте вспомним, как жужжат мухи,

как птички поют в лесу?

Как кукушка кричит на суку?

 Лягушки квакают в пруду?

Кузнечики трещат?

Молодцы,  справились.

Ведущий отрывает след лепесток, читает загадку:

Домовитая хозяйка

Пролетает над лужайкой,

Похлопочет над цветком –

И поделится медком.  

Дети: пчела!

Ведущий: Пчёлки (дети младшей группы)   выходите, ребята посмотрят на вас.

Медведь: Здравствуйте, ребята. Я почуял запах мёда, я очень люблю мёд.

Ведущий:  Медведь, поиграй с пчёлками, может они и угостят тебя мёдом.

Игра «Медведь и пчёлы»

Медведь: направляется к пчёлкам и говорит:

Я к вам , пчёлы в лес пришёл.

Сразу мёда не нашёл.

Вот поймаю я  пчелу,

Вкусный мёд  отниму.

Пчёлы: Мёд тебе мы не дадим.

Вот ужалим, улетим.

Медведь ловит пчёл, они убегают к воспитателю.

Ведущий: Ладно мишка, пчёлки добрые, они угостят тебя медом. Вот, держи бочонок, специально для тебя приготовили.

Медведь: Спасибо, пчёлки! До свидания!

Ведущий: Вот и не осталось ни одного лепестка на нашей ромашке. Только серединка осталась, а здесь тоже что-то написано. 1,2,3 – сказка в гости приходи.

Звучит весёлая музыка и вбегает Дюдюка.

Дюдюка: Что это вы здесь собрались? Я вас сейчас всех заколдую! Ах нет, я лучше испорчу вам солнечный летний день: нагоню тучи, польёт дождь, налетит ураган и ваш праздник придётся прекратить.

Ведущий: Что ты, Дюдюка, летом дети рады тёплым дням, солнышку, они должны веселиться и играть. Неужели ты не хочешь с нами поиграть?

Дюдюка: Да я уже во все игры переиграла, надоело!

Ведущий: А вот в нашу игру ты ещё не играла, присоединяйся к нам.

«Жёлтая игра»  мальчики средней группы (насекомые)

Воспитатель средней группы:

Жёлтое солнце на землю глядит (поднимают руки вверх)

Жёлтый подсолнух за солнцем следит (качают руками)

Жёлтые груши на ветках висят (фонарики)

Жёлтые птенчики звонко пищат (клюют)

Жёлтая бабочка, жёлтая букашка (машут руками)

Жёлтые лютики, жёлтая ромашка (вращают кистями рук)

Жёлтое солнышко, жёлтенький песочек,

Жёлтый цвет радости, радуйся, дружочек. (хлопают)

Дюдюка: Что же это, всё у вас жёлтое, да жёлтое?

Ведущий: Ребята, а какого цвета лето?

Песня «Скажи, скажи, художник, какого цвета лето…!»

Ведущий: Ну теперь то ты Дюдюка видишь, что лето не только жёлтое, оно разноцветное, яркое, пёстрое, ведь его украшают замечательные цветы, бабочки и стрекозы. Посмотри, какие красавицы.

Танцевальная композиция девочки старшей и средней групп.

Дюдюка: Вот так всё лето пропоют, протанцуют, а потом зимой просят помощи у муравья.

Ведущий: Да, Дюдюка, ты права, муравьи умеют трудиться. Мы тебе сейчас это покажем!

Игра «Построй дом» (мальчики старшей группы)  

Дюдюка: Молодцы, муравьишки, какие хорошие  домики построили!

Ведущий: Ну я смотрю настроение у тебя, Дюдюка,  улучшилось, ты повеселела, заулыбалась.

Дюдюка: Да, я очень рада, что пришла, у вас так интересно в саду. Мне так хочется вас отблагодарить. А ведь я несла с собой угощение, но спрятала,  а вот куда – не могу вспомнить.

Ведущий: Давай ребята тебе помогут.

Дюдюка: Пошли искать. Построились за мной. Надо сделать 10 шагов вперёд, повернуть налево, прыгнуть 5 раз, повернуть налево. Кажется тут спрятала сюрприз для вас. Странно, но тут замок.

Ведущий: Не беда! У нас и ключик найдётся.

Открывают, достают, пьют сок.

------------------------------------------------------------------------------

Ведущий: А вот в нашу игру ты ещё не играла, присоединяйся к нам.

«Жёлтая игра»  мальчики средней группы (насекомые)

Воспитатель средней группы:

Жёлтое солнце на землю глядит (поднимают руки вверх)

Жёлтый подсолнух за солнцем следит (качают руками)

Жёлтые груши на ветках висят (фонарики)

Жёлтые птенчики звонко пищат (клюют)

Жёлтая бабочка, жёлтая букашка (машут руками)

Жёлтые лютики, жёлтая ромашка (вращают кистями рук)

Жёлтое солнышко, жёлтенький песочек,

Жёлтый цвет радости, радуйся, дружочек. (хлопают)

------------------------------------

Звучит весёлая музыка и вбегает Дюдюка.

Дюдюка: Что это вы здесь собрались? Я вас сейчас всех заколдую! Ах нет, я лучше испорчу вам солнечный летний день: нагоню тучи, польёт дождь, налетит ураган и ваш праздник придётся прекратить.

Ведущий: Что ты, Дюдюка, летом дети рады тёплым дням, солнышку, они должны веселиться и играть. Неужели ты не хочешь с нами поиграть?

Дюдюка: Да я уже во все игры переиграла, надоело!

Ведущий: А вот в нашу игру ты ещё не играла, присоединяйся к нам.

«Жёлтая игра»  мальчики средней группы (насекомые)

Воспитатель средней группы:

Жёлтое солнце на землю глядит (поднимают руки вверх)

Жёлтый подсолнух за солнцем следит (качают руками)

Жёлтые груши на ветках висят (фонарики)

Жёлтые птенчики звонко пищат (клюют)

Жёлтая бабочка, жёлтая букашка (машут руками)

Жёлтые лютики, жёлтая ромашка (вращают кистями рук)

Жёлтое солнышко, жёлтенький песочек,

Жёлтый цвет радости, радуйся, дружочек. (хлопают)

Дюдюка: Что же это, всё у вас жёлтое, да жёлтое?

Ведущий: Ребята, а какого цвета лето?

Песня «Скажи, скажи, художник»

Ведущий: Ну теперь то ты Дюдюка видишь, что лето не только жёлтое, оно разноцветное, яркое, пёстрое, ведь его украшают замечательные цветы, бабочки и стрекозы. Посмотри, какие красавицы.

Танцевальная композиция девочки старшей и средней групп.

Дюдюка: Вот так всё лето пропоют, протанцуют, а потом зимой просят помощи у муравья.

Ведущий: Да, Дюдюка, ты права, муравьи умеют трудиться. Мы тебе сейчас это покажем!

Игра «Построй дом» (мальчики старшей группы)  

Дюдюка: Молодцы, муравьишки, какие хорошие  домики построили!

Ведущий: Ну я смотрю настроение у тебя, Дюдюка,  улучшилось, ты повеселела, заулыбалась.

Дюдюка: Да, я очень рада, что пришла, у вас так интересно в саду. Мне так хочется вас отблагодарить. А ведь я несла с собой угощение, но спрятала,  а вот куда – не могу вспомнить.

Ведущий: Давай ребята тебе помогут.

Дюдюка: Пошли искать. Постоились за мной. Надо сделать 10 шагов вперёд, повернуть налево, прыгнуть 5 раз, повернуть налево. Кажется тут спрятала сюрприз для вас. Странно, но тут замок.

Ведущий: Не беда! У нас и ключик найдётся.

Открывают, достают, пьют сок.

===================

Медведь: направляется к пчёлкам и говорит:

Я к вам , пчёлы в лес пришёл.

Сразу мёда не нашёл.

Вот поймаю я  пчелу,

Вкусный мёд  отниму.

Пчёлы: Мёд тебе мы не дадим.

Вот ужалим, улетим.

Медведь ловит пчёл, они убегают к воспитателю.

Ведущий: Ладно мишка, пчёлки добрые, они угостят тебя медом. Вот, держи бочонок, специально для тебя приготовили.

Медведь: Спасибо, пчёлки! До свидания!