Выпуск детей в школу
план-конспект занятия по сценарий праздника (подготовительная группа) по теме

Выпуск детей в школу.

(сценарий на выпускной для подг.группы)

Дети сидят за ширмой, кто на горшках, кто с пирамидками, кто с кубиками, у кого соски -  изображая ясельную группу. Звучит музыка из к\ф « Усатый нянь». Вместе с мелодией начинаются такие слова:

2009 год. Было ли это холодное время года или же теплое. У кого как. Мамы вели в детский сад иногда плаксивого ребенка, который всю дорогу говорил, что он не хочет в садик. А в садике их ждали любящие воспитатели, при виде которых детишки забывали о своих капризах. Все детки были чудесными малышами. Их пухлые щечки, иногда сопливые носики. Кто-то учился держать правильно ложку, кто-то учился говорить, общаясь на своем иногда непонятном для нас взрослых детском языке. Кто-то приучался к горшку. И все это ясельная группа – группа, с которой они начинали свои первые шаги в мир знаний.

Входит ведущая.

Вед.           Это что за представленье?

                   Что за шумное веселье?

                   Почему сюда пришли

                   Вы совсем, совсем одни?

1.Реб.             Мы хотели поиграть, порезвиться, покричать.

                     И с игрушками своими  здесь в последний раз поиграть!                                             

2.Реб.              Ведь пришла пора нам  всем с детством попрощаться,

                    Потому что в школу нам надо собираться.

ВЕД;              Почему ж вы поспешили, и сценарий не открыли?

                     В нем идет все По-порядку: танцы, игры и загадки,

                     Поздравленья  и цветы небывалой красоты.

4.Реб.              Мы сегодня от волненья позабыли все стихи,

                     Были просто дошколята, а теперь ученики.

5.Реб.               Мы сегодня нарядились и волнуемся с утра,

                      Потому и про сценарий позабыли мы слегка.

6.Реб.                У меня есть предложенье!

Все.             Какое?

7.Реб.               Побороть свое волненье, выйти дружно всем из зала,

                       Праздник наш начать сначала.

Дети выходят из зала.

Звучат фанфары.                                                                        

1-й Ведущий: Когда приходит этот день,

                Нам в детский сад идти не лень.

                Вдвойне торопимся, спешим,

                Друг другу «здравствуй» говорим.

                И сердце бьётся - тук-тук-тук:

                Сейчас ребята прибегут.

2-й Ведущий :         Обнимут, поцелуют, улыбнутся,

                        Протянут робко скромные цветы.

                        И в зале звонко песни разольются,

                        И станет в мире больше доброты!

1-й Ведущий:         Вот и встретились опять

.                       В нашем зале мы и гости.
                        Всех готовы мы принять,
                        Об одном вас только просим.
                        Не судите нынче строго,
                        Вы, вчерашних дошколят.
                        Они волнуются сегодня, и колени, чуть дрожат.
                        Солнце, лучиком, веселым,
                        В окна радостно стучит.
                        И гордятся все сегодня.
                        Словом важным – выпускник.

Звучит «Менуэт» П. Мориа. В зал парами входят дети проходят через середину, вед, представляет каждого, выпускники делают поклон и расходятся на свои места на полукруг.

Дети:

1. Уж сколько лет прошло с тех пор

Как малышей детсадик встретил

Когда пришли мы все сюда –

То ли куклы, то ли дети!

2. Вот какими малышами

Поступили в  детский сад

Обуваться не умели

Держали ложку кое – как!

3. Мы плакали утром и после обеда

Мы плакали громко, мы к маме хотели!

4.Сотрудники садика к нам прибегали

 И слёзы заботливо всем вытирали!

5. Ты с тех пор, наш, детский садик –

Стал, для нас как дом родной

Мы теперь большими стали –

И прощаемся с тобой!

Песня.

6. Начинаем бал прощальный

В зале лампы зажжены

Нас сегодня провожают

Из детсадовской страны!

Песня.

7. Город детства -  что это такое?

Сказки, игры, озорной, весёлый смех…

Мы сегодня вам о нём расскажем

На экскурсию мы приглашаем всех!

Песня. ( Дети садятся)

1-й Ведущий: Праздник начался прекрасно!

                       Дети, вы со мной согласны?

 Все.               Да!

Ребенок:         Что  же дальше нам скажите,

   в свой сценарий загляните.

                         Может песня, может пляска?

Вед.                   Ну, конечно, это сказка!

.             Садитесь, друзья, по удобней, мы вам расскажем сказку.

                             Старую мудрую сказку о Золотой Рыбке.

                              У самого синего моря жили добрые мамы.

                              Дети у них были разные, а вот заботы общие.

Выходят мамы, в руках у них  свертки с куклами.  Раздается детский плач.

                             Пошли они к синему морю, чтобы забросить невод.

                            В надежде на то, что поймают они Золотую Рыбку.

Расстилается синяя ткань. К ней подходят мамы.

1-я.                   Я бы сказала: « Рыбка, мне многого в жизни не надо.

                           Сделай такое чудо, чтоб здоровеньким было чадо»

2-я                    Я бы пришла с поклоном: «Смилуйся, государыня Рыбка.

                           Пусть наши дети поступят в детсадик, и лучше бесплатно.

3-я.                    А я б попросила  у Рыбки не много,  но и не мало,

                           Чтобы когда- нибудь в садик пришли они с добрым словом.

Расск.                  Попалась им золотая рыбка.                                        

                            Грохнулись перед нею добрые мамы на колени,

                              Взмолились:

Мамы.                 Государыня рыбка! Выслушай наши признанья

                             И помоги нам исполнить наши заветные желанья.

Расск.                   Послушала всех их рыбка и отвечала тихо

 Зол.Рыб             «Ступайте домой поскорее, смотрите на мир веселее

                               А я все желанья исполню, какие вы здесь загадали.

        Мамы уходят.

Расск.                    И вот не прошло и три года, как выросли мамины дети.

                              И робким несмелым шагом пришли они в детский садик.

Входят дети младшей группы по музыку.        

Вос-ль мл.гр.        Такими же вот крошками

                        Вы в детский сад пришли,

                        Учились топать ножками,

                        Теперь вы подросли.

                        И мы пришли поздравить вас

                        С переходом в первый класс.

МАЛЫШИ:

1 малыш:

Мы хотим поздравить вас

Вы идете в 1 класс,

Нас не забывайте

В гости прибегайте

2 малыш:

Посмотрите на нас

Были вы такими,

Как мы сейчас

3 малыш:

Поздравляем, поздравляем

Вы идете в 1 класс

Мы пошли бы тоже

Но пока не можем

4 малыш:

Пришла пора проститься

Школа всех вас ждет учиться

Мы хотим вам пожелать,

Лишь пятерки получать

5 малыш:

Ребенок выпускник

Поздравленья принимаем

С вами поплясать желаем

Малышей своих возьмем

С ними пляску заведем

Или

1.          Вас сегодня  малыши поздравляют от души!
        В первый класс вы поступайте,  но про нас не забывайте.

 Танец МАЛЫШЕЙ ДЛЯ  ВЫПУСКНИКОВ

Малыш         А когда вы в первый класс пойдете ,
                Игрушки все  с собою  унесете?

Вручают игрушки малышам.

Дети:           Спасибо, до свиданья.

Ведущая:

Вот и выросли наши дети.  Пролетит лето и пойдут они в школу А кто же будет за ними присматривать после уроков Решили мы дать объявление в газету. «Требуется гувернантка для первоклассников», любящая детей. Обращаться в любое время»

Стук в дверь

Ведущая:

Наверное, это она

Входит Фрекен Бок, в руках у нее клетка с кошкой 

Фрекен Бок:

Здравствуйте, вам нужна гувернантка!? Так вот! Не гувернантка, а домоправительница- это я. А вот моя Матильда

Ведущая:

Здравствуйте

Фрекен Бок:

А это ваша квартира? Квартира подходящая, даже рояль есть. Очень люблю всякие симфонии играть

Ведущая:

Вот мои дети

Фрекен Бок:

Это что, все ваши дети? Ия их всех должна воспитать? Никогда не пробовала такую кучу детей воспитывать Я буду с каждым ребенком сразу работать индивидуально, а ну- ка дайте мне вон того мальчика, который разговаривает…..(показывает на любого мальчика)

Ну-ка, малыш поздоровайся с тетей

Мальчик:

Если ты пришел к кому-то,

Не здоровайся ни с кем,

Слов «Пожалуйста», «Спасибо»

На кому ни говори

Отвернись , и на вопросы

Ни на чьи не отвечай

И тогда на кто не скажет

Про тебя, что ты болтун

Фрекен Бок:

Это уже заговор! Ну ладно, дети запущенные, но не пропащие. Займусь ими всерьез, пока они мягкие, как воск, потом затвердеют – будет поздно

Ведущая:

Нет, нет, дети у меня хорошие, воспитанные , с чувством юмора

Фрекен Бок:

Чувство юмора я буду исправлять! Поняли, юмористы! Не мешайте мне, идите по своим делам Дети, вы делали сегодня зарядку? Неважно, еще раз не помешает, повторяйте за мной и Ра и два и три, и четыре

дети выполняют неохотно

Фрекен Бок:

Ой, как у вас все запущено, вы даже двигаться под музыку не умеете

Ведущая:

А вот  и нет, наши дети превосходно танцуют.

Танец.

Фрекен Бок:

Какой ужас, где вы этому научились? Ну тогда займемся вокалом А вы (муз рук) отойдите и не мешайте мне детей воспитывать Дети, пойте ля-ля-ля- нажимает клавишу а теперь с аккомпанементом «Отцвели уж давно хризантемы в саду» (играет что попало и поет)

Дети, я вас не слышу, поемте со мной, вам, что, медведь на ухо наступил, ваши дети совсем не умеют петь

Ведущая:

Наши дети поют замечательно, вы только послушайте

Песня

Фрекен Бок:

Мотильда, ты видела этих детей, молодцы А теперь сели, руки на колени, не двигаться, глаза закрыли И пока не придут ваши мамы всем спать Мотильда, смотри за ними Я пошла в супермаркерт

Ведущая:

Ребята, пока наша домоправительница вернется, мы с вами поиграем

Игра

Заходит Фрекен Бок с сумкой, выкладывает на стол плюшки, конфеты

Фрекен Бок:

А вы спите от мучного портится фигура, а от сладкого болят зубы поела, посмотреть телевизор что ли?

Устраивается перед телевизором

Голос

В эфире программа «Из жизни привидений»

Внимание, в нашем городе объявилось страшное привидение Оно питается только домоправительницами, остальных граждан просим не волноваться

Фрекен Бок:

Матильда, слышала7 Меня хотят съесть

Танец привидений

Фр. Б помогите, караул, убегает в конце танца

Ведущая:

Нет, такая гувернантка нам не подходит

Стук в дверь

Баба яга:

Здрасьте, здрасте –это я! А это техника моя

Из-за двери слышны голоса Бабы Яги и её дочки Ёжки. Они входят в зал и продолжают свой разговор, не замечая детей и гостей. У баба яги, в руке ноутбук

Ёжка. Я тоже хочу стать звездой и на концертах выступать. Знаешь, какой я вчера сон видала? Сходила я в салон красоты, иду по улице, а все люди от красоты моей писаной так и падают, и падают, и в штабеля укладываются.

Баба Яга. И чаво это ты выдумала, Ёжка? Какая такая звязда? Не гоже нам такими делами заниматься! Тебе другим наукам обучаться надобно: как кого обмануть, обхитрить, ну и всякое такое. Поняла, глупая?

Ёжка. Ах, опять ты за своё!

Полюбуйтесь на неё.

Ты же женщина в годах,

А всё пакости в мозгах.

Баба Яга. Ну, ты глянь на этих дочек. Цыц! Яйца курицу не учат!

Ёжка. Ах вы так? Ну тогда… (начинает плакать с визгом).

Баба Яга. Ну что ты будешь с ней делать? Чуть что не так, она заводит свой рёв, да ещё и с визгом! Цыц, негодная! Что-то я сегодня краем уха слышала про какую-то фабрику, может там чему учат? (Замечает присутствующих людей.)

Ой, а сюда ли я попала?

И красивая тут зала!

А кругом народ сидит

И на деточек глядит.

Я спрашиваю, тут фабрика по производству и выпуску звяздюличек?

Вед. Тут, а вы, если я не ошибаюсь, Бабушка Яга?

Баба Яга. А я думала, что куриная память только у моей избушки. Ты что, милая, ошибиться тут никак нельзя и забыть красоту мою неземную тоже очень сложно. Я это! Я! Да и не одна я сегодня, а с дочуркой своей Ёжкой. Прослышали мы про вашу фабрику, что вы тут из обычных детишек через четыре года выпускаете одарённых, способных и пупулярных ребят. Правда это?

Ёжка. Не пупулярных, а популярных, маманя.

Баба Яга. А я и говорю пупулярных и занадто умных.

Вед. Правда! Наши выпускники не только поют, танцуют и играют, они ещё и многим наукам обучаются: читать, считать, писать и многому другому. И вообще, самое главное для них не стать звездой, а получить много знаний и умений, которые пригодятся им в жизни и в школе.

Баба Яга. Чаво? В школе? Ничего в ентай вашей школе путёвого нету. Я туда ходила 300 лет назад. Там скукатища одна и двойки ставят.

Ёжка. А я тоже после фабрики ещё и в школу хочу.

Баба Яга. Здрасьте вам, чего удумала! Хорошенького понемножку. Сначала давай поглядим, чему их тут научили (садятся в зрительный зал). А там посмотрим. Может и я им в гувернатки сгожусь, опыта то много у меня, научу всему, что сама умею.

Вед. А мы продолжаем наш концерт, и сейчас вы увидите танец, полюбившийся многим нашим зрителям.

Танец (на выбор музыкального руководителя).

Баба Яга. Ну да, спорить не буду, танцуете вы неплохо, даже можно сказать совсем неплохо. Только вот что-то я не слышу оваций в вашем зале, чтобы понять, нравятся ли зрителям ваши танцули. Аплодисменты!

Ёжка. Мне очень понравилось. Вот бы мне так научиться.

Баба Яга. Ой, Ёжка, так танцевать и я тебя научу (показывает). А ты вот попробуй нашим наукам научиться, колдовским. Это наука точная. Не тот волосок вырвала — всё, конец волшебству. Веником не в ту сторону махнула — опять оказия.

Вед. Бабушка Яга, знаем мы про вашу науку колдовства. Лучше посмотрите, какими мы артистами стали.

Сценка «Портфель -  теремок»

Реб: Стоит в поле теремок, теремок.

Он не низок не, высок, не высок!

Есть замочек у него, видно, нет здесь никого

Я замочек отомну, и у терема спрошу:

«Кто, кто в теремочке живёт?

Кто. Кто в невысоком живёт?»

Нет ответа, всё молчит.

Теремок, пустой стоит…

Вот идёт сюда пенал.

Пенал: Ой, куда же я попал?

Кто, кто в теремочке живёт?

Кто, кто в невысоком живёт?

Нет ответа, не слыхать

Буду жить здесь поживать!

Реб: А затем букварь пришёл

Речь такую он повёл:

Букварь: Стоит терем – теремок

Он не низок, не высок

Эй, замочек, отомкнись

Кто живёт здесь, отзовись!

Вед: Вышел на порог пенал

Букваря к себе позвал:

Пенал: Будем мы с тобой дружить

Будем здесь с тобою жить.

Вед: Тут тетради прибежали

В теремок проситься стали.

Тетради: В школе детям мы нужны

С вами вместе жить должны?

Карандаши: карандашики бегут

В теремочке все их ждут!

Пенал: пенал крышку приоткрыл

И к себе их пригласил.

Пятёрки: Появились тут «пятёрки»

Четвёрки: А за ними и «четвёрки»

Все: радуется теремок, открывается замок!

Вед: Вдруг плетутся рядом Двойка с Единицей…

Двойка и Единица: В теремочке мы хотим тоже поместиться!

Вед:  Но пенал суровый на пороге снова

Закрывает дверь он, говорит им строго:

Пенал:  Вы не торопитесь, вы нам пригодитесь!

Вы к себе не пустим, уходите прочь!

Вед: Вот замочек щёлкнул, теремок закрылся. Он кого- то ждёт.

Проходила мимо девочка Алина.

Портфель – теремок для неё готов!

Алина: Я портфель возьму, в школу с ним пойду.

Буду в школе я учиться и оценки получать.

Постараюсь заниматься на 4 и на 5!

(все артисты кланяются)

Ёжка. Я хочу к этим детям!

Баба Яга. Ну, что же делать? Тут такие смышлёные ребята. Может, и моя Ёжка так научится?

Вед. Не переживай, Бабушка Яга, вот в сентябре приведёшь свою Ёжку к нам в садик, здесь она всему и научится: и читать, и считать, и петь, и танцевать.

Баба Яга. Ну, спасибо вам. А я и не знала, что садики эти такие для ума полезные. Пойдём, моя звёздочка, до осени подождать надо. А пока нашу избушку на курьих ножках будешь танцевать учить. Она у нас уж больно способная до танцев. Да и я как гувернантка видно вам не сгожусь.  (Прощаются и  уходят)

Ведущая:

Все эти гувернантки нам не подходят

стук в дверь

Ведущая:

На этот раз, я думаю будет подходящая кандидатура

Да, да, войдите

Входит мери Попинс

Танцует с зонтиком

Мери Поппинс:

Я-Мери Поппинс, леди совершенство воспитания и прекрасных манер.Я самая лучшая няня на свете .Об этом, конечно, знают вседети Мой метод доступный и очень простой. Все дети должны заниматься с душой

Ведь очень скоро,

В первый раз

Вы пойдете в первый класс

Ведущая:

Мы вас очень ждали, уважаемая Мери Поппинс

Мери Поппинс:

Я могу заглянуть в каждый дом, в каждую семью и посмотреть, как они готовятся к школе. А ведь я за тем и пришла - проверить, все ли ребята к школе хорошо подготовились.

Математику люблю, она наука точная.

Чтобы правильно сложить, надо с цифрами дружить.

Ведущий. Ребята, готовы?

Дети. Да.

Мери Попинс:

К серой цапле на урок прилетели пять сорок,

А из них лишь три сороки приготовили уроки.

Сколько лодырей сорок прилетело на урок?

Дети. Две сроки прилетели на урок.

Мери Попинс:

Молодцы, правильно.

Раз к бельчонку на обед прибежал дружок-сосед.

Вот они на ветку сели и по пять орешков съели.

Сколько съели те бельчата, посчитайте-ка, ребята.

Дети. Бельчата съели десять орешков.

Мери Попинс:

Молодцы, не скучно с вами,

Вы умеете считать.

Вот еще одно заданье –

Быстро слово составлять.

Игра «Составь лепестки с примерами» или составь слово

А сейчас я хочу взять интервью у родителей

Кто за формой первоклашки будет следить?

Кто в 6 утра будет вставать?

Кто будет завтрак первым съедать

Кому же придется портфель собирать

Кто виноват, если ребенок получил двойку

Кто на собранья будет ходить

Кому первоклассника в школу водить?

М.п. какие ответственные у вас родители, молодцы, я думаю вы с ребятами готовы к школе

Ведущая:

Уважаемая, Мери Поппинс, а игры вы знаете?

Да, я с удовольствием с вами поиграю

Игры: 1.Танец на газете.

2.

Мери Поппинс:

Я мери Поппинс

Люблю я танцевать

Я в школе буду уроки музыки вам

Преподавать

И хочу я посмотреть,

Как в саду вы научились танцевать

Танец

Мери Поппинс:

И теперь Кристинам, Толям

Предстоит учиться в школе,

Ну, а мне пора в полет,

Ветер в путь меня зовет

Мери улетает под музыку

Ведущий 1:

И вот настал тот час,

Который мы так ждали

Мы собрались в последний раз

В уютном нашем зале

Ведущий 2:

И вот они, выпускники

Пять лет мы вместе жили

Росли, играли и учились

Но и порой шалили

Дети:

1. Нам так хочется сегодня

Всем на свете рассказать

Про людей, что вы все вместе

Помогали воспитать.

Да, у наших воспитателей

Было очень много дел:

Девчонкам косы заплетали

Следили, чтобы Рома ел,

И ещё они умели

Проследить, чтоб детвора

Не скучала, не болела

Не бежала со двора

С вами. Если захотеть

Можно в Космос полететь! (здесь и далее любые имена)

2. В группе чистота, порядок

 Ни пылинки не найдёшь!

 А у няни – голос сладок

И характер всем хорош!

Нашим докторам спасибо

Не пропал их верный труд

Дети счастливы. Здоровы.

Все. Как на дрожжах, растут!

3. за салат, компот и кашу

Поварам спасибо скажем

Пельмени лепят – высший класс!

Вспомним этот вкус не раз!

В группе новая посуда

Покрывала и ковёр!

Наш завхоз -  такое чудо

В детсаду уют навёл!

4. Приятно слушать нам ребят

Что так чисто говорят

Это не только их победа

Но и работа логопеда!

5. Мы любим петь и танцевать.

Вам подтвердят родители.

Спасибо скажем много раз

Музыкальному руководителю!

А методист наш – очень славный

Знает, что в детишках главное!

Ваши советы и ваши старания

Помогают в воспитании!

6. Нам всем сказать «спасибо» надо

Заведующей детским садом!

Всегда заботитесь о нас!

И мы – готовы в первый класс!

Учиться в школе мы хотим

И вас за всё благодарим!

Все вместе: Тебе сегодня, детский сад

«Спасибо» говорим

 И всех работников твоих

Сто раз благодарим!

Песня.

Вед:  Вот и настал миг прощанья

Нам расставаться пора

Неумолимое время

Так быстротечно всегда.

Песня воспитателей.

Мы потрудились немало

Чтобы прошла веселей

Эта волшебная встреча

Старых и новых друзей.

 А теперь, друзья, для вас

Зазвучит прощальный вальс!

Вальс.

Ребенок:

Последний день в саду

Последнее прощанье

И всем, кто в зале здесь сейчас

Мы скажем до свиданья

Песня

1 ведущая:

Закончился последний бал

Хоть новый день начнется

Но наша группа в этот зал

Уже не соберется

2 ведущая:

Немного жаль,

Что вы уже лишь будете гостями

Но вы всегда у нас в душе

И мы, конечно с вами

Слово предоставляется заведующей детским садом, методисту, вручение дипломов.

Слово предоставляется нашим родителям

Ведущая:

По кругу почетному вы идите

И званье первоклассник

Достойно несите.

Под музыку дети уходят.