"Веселые нотки"
план-конспект занятия (младшая группа) по теме

«Веселые нотки» сценарий праздника мам для младшей группы.

Дети заходят в зал, пританцовывая, останавливаются полукругом.

Вед.: Здравствуйте, дорогие ребята и наши уважаемые гости! Наступило самое прекрасное время года – весна. Ласковое солнышко растопило снег и весело улыбнулось мамам, бабушкам – всем женщинам на свете! С праздником вас, дорогие женщины, с Днём Восьмого марта!

1 реб.: Солнышко так ласково

 улыбнулось нам,

Наступает праздник –

праздник наших мам!

2 реб.: Праздник светлый и весёлый

ранней к нам пришёл весной.

Вот и солнце ярче светит,

улыбаясь нам с тобой.

3 реб.: Пусть звучат сегодня в зале

 песни, музыка и смех,

Мы на праздник мам позвали,

 наши мамы лучше всех!

4 реб.: Дорогие мамы

очень любят нас.

Песенку для мамы

мы споём сейчас.

Песня «Мамочке любимой»

1. Мамочке любимой

Песенку поем.

Мамочку поздравим

Мы весенним днем.

           Пр: Хорошо, хорошо

Мамочка смеется

Для того, для того

Песенка поется.

2. Мамочке любимой

песенку поем,

Мы на мамин праздник

Солнышко зовем.

5 реб.: Будем нынче веселиться,

петь, играть, шутить, резвиться!

Нынче праздник – Мамин день,

 веселись, кому не лень!

6 реб.: Мамы и бабушки милые наши,

мы нарядились для вас.

Всё, что готовили – песни и пляски –

 всё вам покажем сейчас!

танец «Топни ножка моя»

После танца мальчики провожают девочек на места.

Вед.: Много нежных песенок

мы для мамы спели.

Помогали песни петь

 весенние капели.

А на радуге весёлой

нотки радостно галдят, (показывает на нотный стан)

Захотели, видно, тоже

мамин праздник отмечать.

А снимать эти нотки мы пригласим наших мам и бабушек.

/Приглашается девочка со своей мамой. Мама снимает ноту с нотного

стана, подаёт её Ведущей./

Нотку первую возьмём, что написано – прочтём.

№ 1. Нотка эта скажет нам: «Спойте песенку для мам!»

 «Очень любим мамочку»

1. Очень любим мамочку Да, да, да!

С нею не расстанемся никогда!

Пр: ручками мы хлопаем: хлоп, хлоп, хлоп.

Ножками мы топаем: топ, топ, топ.

Пальчиком мы погрозим: ну- ну- ну,

Не дадим в обиду маму никому!

2. Милой маме песенку мы споем,

И воздушный поцелуй ей пошлем!

Вед.: Какая мама не узнает своего любимого малыша даже проверим.

Аттракцион «Узнай своего ребёнка».

/Дети встают в круг, движутся под музыку по кругу, а несколько мам с завязанными глазами на ощупь находят своего ребёнка./

Вед.: Ай-да мамы! Как они любят своих деток!

Что ж, мы начали неплохо.

Все старались, как могли.

…. (любое имя), мы тебя попросим:

 свою маму позови!

Вместе с ней вторую нотку

всем гостям ты покажи.

/Мама с дочкой снимают 2-ю нотку, отдают Ведущей./

№ 2. Эту нотку мы берём,

с куклами плясать начнём.

Наши девочки – будущие мамы. Когда они вырастут, у них тоже будут

свои детки. Но уже сейчас они очень добрые и ласковые. Посмотрите,

как они заботятся о своих куклах.

Девочки под музыку берут кукол и встают в круг.

Девочка: А мы кукол нарядили,

 их на праздник пригласили.

Вот какие куклы наши!

 Мы сегодня с ними спляшем.

«Танец девочек с куклами»

Вед.: Ну-ка, Ваня, выходи,

 бабушку с собой веди.

Попросим бабушку мы нотку снять,

А наши ребятишки продолжают выступать. (Берёт нотку.)

Да, у бабушки лёгкая рука, для себя поздравления вытянула.

Поздравим наших бабушек!

Все дети встают в полукруг перед гостями.

7 реб.: С праздником весёлым,

с праздником весны

Всех на свете бабушек

 поздравляем мы!

8 реб.: Бабушек мы поздравляем,

 бабушкам мы обещаем:

Баловаться мы не будем

 и про ссоры позабудем!

9 реб.: Они – вовсе не старушки,

 очень любят нас, внучат,

Покупают нам игрушки

 и гулять нас водят в сад.

10 реб.: Вот хорошие какие

 наши бабушки родные!

песня «Лады, лады, ладушки»

1. Лады, лады, ладушки,

Рады, рады бабушки:

Мы им песенку поем,

Поздравляем с женским днем!

2. Лады, лады, ладушки,

Рады, рады бабушки:

Любят их ребята,

Внучки и внучата!

После песни дети садятся.

Вед.: Саша, пригласи свою маму снять 4-ю нотку.

/Мальчик с мамой снимают 4-ю нотку./

№ 4. Четвёртую ноту возьмём,

 что написано – прочтём.

Нотка просит вас сыграть,

 оркестр мамам показать.

Чтобы было нам сегодня веселей,

Позовём-ка мы на праздник ложкарей.

Оркестр мальчиков.

После выступления мальчики складывают ложки и садятся.

Вед.: Алиса, маму позови, нотку пятую сними.

№ 5. Этой нотке надоело

на стене висеть без дела.

Хочет нас она позвать

в игры дружно поиграть.

Мамам так хочется поиграть со своими детьми, но на это у них,

к сожалению, почти нет времени. Поэтому предлагаю сейчас ребятам

с мамами покататься на карусели.

Игра «Карусель»

Вед.: Вот ещё одна игра.

Мам позвать сюда пора.

Вот вам разноцветные платочки,

а дети встанут в 4 кружочка.

Игра «Чей кружок скорее соберётся?»

/Дети встают в 4 круга, в центре каждого – мама с цветным платочком. Все платочки разного цвета./

Вед.: Наш концерт мы продолжаем,

шестую нотку снять приглашаем.

Максим, скорей выходи

 и маму с собой пригласи.

№ 6. Садитесь поудобнее все,

эта нотка ждёт уже.

Снова к нам пришла весна,

очень добрая она.

 Под музыку выходит Весна – девочка с корзиной в руках.

Весна: я раскрываю почки,

Бужу в полях цветочки,

Я солнышком полна,

Зовут меня ….Весна!

Я Весна – веснушка, веселая девчушка!

Водяная, травяная, ветряная, солнечная.

Дождиком в окошко – стук, стук, стук.

Ручейком в канавке- Жур, Жур, Жур.

Травкой у порожка – вжих, вжих, вжих.

Птичкою на ветке – чив, чив, чив!

Вед: А какая весна без цветов?

Вот и у нас сегодня расцвели цветы дивной-дивной красоты.

 «Танец с цветами»

После танца букетики цветов складываются в корзину.

Вед.: Приглашаю Машу и её маму снять 7-ю нотку, последнюю.

№ 7. Седьмая нотка зовёт всех детишек в хоровод.

Мы сейчас покажем сами,

как помогаем дома маме.

Хоровод «Помощники»

Весна; Молодцы, ребята!

За такое вот веселье

У меня есть угощенье!

Угощает детей.

Вед.: Ребята, остались ещё нотки на нотном стане? (Дети: Нет.)

Это значит, что концерт наш закончен.

Пели песни, танцевали и гостей мы развлекали.

До свиданья, в добрый час! Ждём ещё на праздник вас!