Конспект занятий по познавательному развитию во второй младшей группе «Гномики в гостях у ребят»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 410»

Конспект занятий по познавательному развитию во второй младшей группе

 «Гномики в гостях у ребят»

Выполнила:

воспитатель Зубова Л.А.

г. Нижний Новгород

Ленинский район

2023г.

Задачи

1.Закрепить умение различать и называть основные цвета: красный , желтый, синий , зеленый.

2. Развивать речь и наблюдательность.

3. Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми.

Ход занятий

Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто пришел к нам в гости?

Ответ детей:

Воспитатель: Правильно, ребята, к нам пришли гномики. Давайте поздороваемся. Посмотрите, какая красивая на гномиках одежда. Скажите, какого она цвета.

Ответ детей:  Желтая, красная, синяя, зеленая.

Воспитатель: Все цвета определили правильно. Молодцы. Ребята, посмотрите наши гномики чем-то опечалены. Что случилось, гномики?

Воспитатель: У наших гномиков в руках шарики, но злая волшебница украла у шариков краски. Они стали прозрачные. Ребята, поможем нашим гномикам? Гномики у ребят есть цветные карандашики, и они помогут сделать ваши шарики снова цветными.

Воспитатель: Ребята, каждый шарик нужно раскрасить в тот цвет, какая у гномика одежда. Какой шарик будет  у синего гномика?

Ответ детей:

Воспитатель: Правильно. Так давайте возьмем карандаши нужного цвета и раскрасим шарики. Карандаши держим правильно. Нужно красить сверху вниз. Слева на право. Не выходя за контур шарика.

Дети берут карандаши и раскрашивают шарики.

Воспитатель: Ребята, наши пальчики рисовали, и устали немножко дадим отдохнуть. Сделаем гимнастику для пальчиков.

Пальчиковая гимнастика «Семья гномиков»

Жили – были гномики указательный и большой пальчик показываем.

В расчудесном домике – ладони сложили в виде крыши.

Папа -гном дрова рубил – ребром кисти ударяем о ладошки.

Мама – гном суп варила- круговые движения.

Дочка- гном его солила – пальцы сложены в щепотку.

Гномик –бабушка вязала- имитируем вязание на спицах.

Гномик –тетушка стирала- натираем ладошки друг об друга.

Дед окошко открывал Всех знакомых в гости звал - обоими руками жест на себя.

Воспитатель: Ребята, нам нужно сделать так, чтобы гномикам было удобно держать шарик в руке и он не улетел в небо. Как вы думаете, почему шарики могут улететь

Ответы детей:

Воспитатель: Шарики могут улететь, потому, что у них нет ниточек. Нарисуем ниточки, чтобы гномики не упустили шарики.

Воспитатель: у шариков нужно нарисовать ниточки такого же цвета, как и сам шарик. Какого цвета будет ниточка у синего шарика

Ответ детей: синего

Воспитатель: правильно синего цвета. Какую ниточку нарисуем к красному, зеленому, желтому шарику.

Ответы детей: К красному шарику - красную ниточку, зеленому шарику - зеленую ниточку.

Воспитатель: предлагаю вам нарисовать ниточки у шариков.

Дети рисуют ниточки у шариков.

Воспитатель: Молодцы, ребята ниточки нарисовали теперь шарики у гномов не куда не улетят. Наши гномики повесели.

Воспитатель: Ребята, посмотрите внимательно и скажите какого цвета шарик держит синий гномик?  А красный, желтый, зеленый гномик?

Молодцы, ребята. Все ответили правильно.

Воспитатель: ребята, наши гномики, повеселели. Им очень понравились новые шарики. За то, что вы были добрыми и помогли гномикам, они приготовили для вас сюрприз, принесли для вас развивающую игру  «Цветные фигурки».

Поблагодарим гномиков за игру. Скажем спасибо .