Мастер класс "Роспись по камню"
методическая разработка по рисованию

Мастер класс «Роспись по камню»

Природа – понятие всеобъемлющее, и сегодня мы остановимся на таком природном материале, как камни.

У каждого педагога есть своя «Педагогическая копилка». Это наиболее любимые игры, приёмы, методы, которые мы используем в своей работе. Я занимаюсь художественно продуктивной деятельностью, и всё время стараюсь интегрировать содержание разных образовательных областей через использование той деятельности, которая мне интересна.  Рисование – важное направление деятельности детей, т. к. на занятиях по рисованию решаются задачи всестороннего развития детей, которое необходимо для успешного обучения в школе.

Применение камней - один из нетрадиционных приемов обучения, интересный для детей. Работать с камнем можно начать с детьми средней группы.

Во время занятий решаются следующие задачи:

• Развитие познавательной деятельности в процессе экспериментирования, знакомство детей с разнообразием мира камней, их свойствами и особенностями.
• Развитие любознательности, внимания, наблюдательности, воображения, логического мышления.
• Развитие мелкой моторики, тактильной чувствительности. Систематические упражнения для пальцев (гимнастика с использованием камней) не только стимулируют развитие речи, которая, как известно, находится «на кончиках пальцев», но и являются, мощным средством повышения работоспособности головного мозга.
• Развитие речи. Процесс игры даже в одиночку очень увлекательный, а в компании со сверстниками способствуют развитию связной речи, элементарных навыков общения. (крестики – нолики в мешочке; машинки,)
• Развитие эмоциональной сферы. Манипуляции с камнями оказывают благотворное влияние на эмоциональное состояние ребенка, помогает раскрепоститься и приучает концентрации внимания. Работа с разноцветными камнями вызывает положительную реакцию: радость, положительные эмоции, улыбку; способствует снятию психоэмоционального напряжения.
• Рисование на камнях оказывает благоприятное психологическое воздействие на воспитанников, успокаивает наиболее активных, помогает справляться с излишней застенчивостью даже самым стеснительным.
• Развитие творческого воображения. (жираф, планеты, гусеница, эмоции) Создание аппликаций, рисование на камнях, манипулирование в пальчиковой гимнастике, создание «дорожки здоровья», дидактических игр – вот только часть вариантов использования природного материала, который знаком нашим детям с малых лет. Но мы, взрослые, помогаем ребятам увидеть в камнях не мертвый материал, а застывшую «каменную сказку»… Это и картины, которыми украшаем группы и холлы в детском саду, и поделки в подарок папам и мамам, и игры, и счетный материал, разнообразные игры и многое другое…

Камни и художественное творчество

Рисунки на камнях – интересная техника для детей. Ведь такой расписной камешек, в отличие от бумажной картинки, не только «произведение искусства» юного художника, но и игрушка (матрешка). Дети с удовольствием берутся расписывать камни. Главное – приглядеться. Ведь в каждом камне кто-то или что-то прячется: кошка, автомобиль, дерево, человечек… Каждый камешек представляется ребёнку как новый друг. Значит, у них должны быть имена, названия или предназначение, как у всех окружающих предметов. Раскрашенный камешек приобретает свою форму, цвет, свой неповторимый образ, его можно потрогать, покрутить, поиграть с ним. 

Расписывать камни очень просто. Вам не понадобятся определённые навыки и не потребуется изучать сложные техники. Все что вам нужно — это желание творить, воображение и минимум материальных затрат.

Очень эффектно выглядят божьи коровки и другие жучки. Камешки-птички, прикрепленные к деревянной основе, может стать приятным сувениром. А клубника какая! Можно целую корзиночку оформить, будет всю зиму напоминать о лете. (жуки, божьи коровки, клубника, птички)

Эти красивые камни можно использовать в качестве сувениров, украшения интерьера, разнообразив предметами искусства пространство вокруг себя, в качестве атрибутов для детских игр (овощи, фрукты). Красота, гладкость камушков привлекает, завораживает, что и взрослым и детям хочется к ним прикоснуться, подержать их в руках, поиграть с ними. Так усиливается интерес к играм с ними у современных детей, в противовес новейшим, высокотехнологичным игрушкам.

Камни - математическое и сенсорное развитие.

Для изучения числового ряда на камнях можно нарисовать цифры, знаки, составлять примеры и решать различные задачи. (цифры) Если на камнях нарисовать геометрические фигуры разных цветов размеров, то можно придумать множество игр для развития логического мышления (по примеру блоков Дьенеша) на классификацию, создание логических рядов

Из камней можно выкладывать геометрические фигуры, предметы и сериационные ряды (от большого к меньшему и наоборот)

Из камешков дети с удовольствием выкладывают дорожки разной длины, а из плоских камешков - башенки разной высоты.

Камни и театр

Когда «превращенных» камней станет много, с их помощью можно рассказывать знакомые русские народные сказки и придумывать новые. (сказка)

         Сочиняя «каменную сказку», малыш учится выстраивать её сюжет, использует глаголы и прилагательные для описания действий и характеров героев. Всё это способствует развитию воображения, творческого мышления ребёнка, речи.

Камни и экологическое развитие

С камешками можно проводить различные интересные опыты, изучая их свойства.  Ребёнок узнаёт, что камни бывают прозрачными и непрозрачными, тяжёлыми и поэтому тонут в воде, гладкими и шершавыми, теплыми и холодными. Много радости детям приносит рассматривание камней через лупу. Во время прогулок дети любят кидать камешки в воду и наблюдать за образованием волн.

Камешки и здоровье.

В настоящее время интерес к использованию камней для улучшения здоровья человека растет.

Существует даже такая наука литотерапия - о лечении с использованием природных камней. Можно верить в магию камней, а можно не верить. Но точно проверено, что ходьба по морским камням помогает в правильном формировании свода стопы и поэтому является профилактикой плоскостопия. На резиновый коврик можно приклеить в произвольном порядке гладкие камушки или гальку, стараясь заполнить весь коврик. Ребёнок с удовольствием будет топать по такому коврику. Активные зоны есть не только на стопах, но и на ладошках. Поэтому можно делать массаж ладошек небольшими камушками: катать между ладошками взад-вперед, рисовать круги, сжимать в руках, прокатывать между пальцами. Такие упражнения положительно воздействуют на зоны головного мозга, отвечающие за речевое развитие.

Игры с камнями оказывают положительное влияние и на психику ребенка. Даже простое перебирание камешков, рассматривание, поиск самого красивого делает малыша спокойным и уравновешенным.  

Камни и музыкальное развитие                                                   

Если в пластмассовую или металлическую баночку положить разные по размеру камешки и закрыть крышкой, то у нас получатся самые настоящие маракасы.  (маракас)

Таким образом, игры с камнями совмещают в себе и приятное, и полезное занятие для развития детей.

Предлагаю вам попробовать свои силы в росписи камней. И поверьте мне, большинство из вас не сможет остановиться. И все потому что это завораживает, успокаивает и всегда можно создать что-то оригинальное для себя или своих друзей и близких.

      Для росписи подойдет практически любой камень. Лучше всего для творчества подобрать камни с плотной фактурой и гладкими краями. А размер зависит от задуманного. Сегодня мы предлагаем вам превратить наши камни в рыбок.

 Техника росписи: 

Для начала выберите любой камень, мы уже немного подготовили их, окрасив с одной стороны, так как во времени мы немного ограничены, и чтобы не ждать пока краска высохнет, мы сделали это заранее. Посмотрите на ваш камешек, покрутите, представьте какую рыбку вы здесь увидели, придумайте рисунок, который будете наносить. Часто сама форма камня, его цвет и фактура подсказывают будущую картину. Камни необходимо хорошенько промыть с мылом и высушить.

Сначала мы карандашом делаем эскиз будущего рисунка, нашей рыбки. Нам необходимо обозначить туловище, хвост, плавники, и рисунок, которым вы украсите вашу рыбку. Для тех, кто с рисованием на «вы» можно использовать изначально все прорисовать карандашом, а затем раскрасить. Кто уверенный художник, тот может сразу рисовать красками или маркерами. Лучше всего в работе использовать акриловые краски: они очень быстро сохнут, экологически безопасные, легко наносятся и не тускнеют. Хотя при желании вы можете расписать камни акварелью или гуашью. Только помните, что рисунок, выполненный красками на водной основе, нужно зафиксировать лаком, иначе он может «потечь» или выцвести. А с помощью специального инструмента – дотса, можно создать точечную роспись.

Для росписи по камню более удобными будут нейлоновые или синтетические кисти. Кисти из щетины — слишком грубые, а натуральные — слишком мягкие и хрупкие.

После окончания раскрашивания, даём изделию просохнуть.

       В век тотального загрязнения планеты и истощения природной среды рисование по камню – это недорогой и экологически чистый способ украсить мир. Материал для этого в буквальном смысле лежит под ногами. Добавьте лишь ярких красок, капельку фантазии и вы поразитесь, насколько все гениально и просто! Готовыми картинами можно украсить интерьер комнаты, группы, или подарить близким.

Работы готовы! Спасибо, мне было приятно с вами работать. Желаю вам успехов в творчестве, а также быть смелыми и активными в поиске новых форм и способов реализации своих творческих способностей.