Конспект занятия по изобразительной деятельности (рисование) в первой младшей группе «Капельки для облачка»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Конспект занятия по изобразительной деятельности
(рисование) в первой младшей группе
«Капельки для облачка»

Цель: познакомить детей с понятием «капельки», закреплять знание синего цвета; учить рисовать кисточкой точки.

Задачи занятия:

Обучающие: формирование навыков работы с красками; учить держать кисточку в правой руке, пробуждение интереса к рисованию; обучение умению рисовать прямые линии.

Развивающие: развивать интерес к явлениям природы; развивать знание формы и цвета. Закрепить синий цвет. Обогащать словарный запас детей словами: облачко, синий, капелька, небо. Развивать воображение.

Воспитательные: воспитывать аккуратность в работе, усидчивость, умение доводить начатое дело до конца.

Оборудование: листы А4, краски (синий цвет), кисточки, баночки с водой, подставка под кисточку, салфетка, облачко (мягкая игрушка).

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, посмотрите мы сегодня не одни, гости в группу к нам пришли, поздоровайтесь с гостями и скажите: «Здравствуйте!»

Воспитатель: Ребята, посмотрите в окно, светит ли солнышко сегодня? Дети: да (нет)

Воспитатель: А давайте мы с вами позовем дождик к нам.

Дождик, дождик кап кап кап

Мокрые дорожки

Все равно пойду гулять

Где мои галошки

Воспитатель: Не слышит вас облачко, может, мы еще раз позовем. Воспитатель: Вот и заглянуло облачко к нам в группу. Скажите, какого цвета облачко?

Дети: синего

Воспитатель: Какое облачко по форме?

Дети: овальное

Воспитатель: А что есть еще у облачка?

Дети : капельки

Воспитатель: Какие капельки?

Дети: круглые

Воспитатель:  Ребята посмотрите, на наших столах тоже есть облако, но только нет чего?

Дети: капелек

Воспитатель: Вот сейчас мы и нарисуем облачку капельки, чтоб оно нас грело и радовало.

Воспитатель: Ребята, каким цветом мы будем рисовать капельки? Дети: синим

Воспитатель: Теперь посмотрите на меня, как мы будем рисовать. Берем кисточку тремя пальчиками за юбочку. Обмакиваю кисточку в стаканчик с водой, лишнюю каплю воды снимаю о баночку, затем набираю краску синего цвета. Закончилась краска, опять набираю ее, продолжаю рисовать по кругу. Как нарисую, промываю кисточку в воде, вытираю о салфетку и положу подставку. Вот какое облачко у меня получилось.

Воспитатель: А теперь вы покажите облачку, как надо рисовать капельки. Спинки ровненькие, одной рукой держим листок, другой берем кисточку. Воспитатель: Молодцы ребята! У всех получились очень красивые капельки у облачка.

Итог:

Воспитатель: Покажите облачку, какие у вас получились капельки

Воспитатель: Что мы с вами рисовали?

Воспитатель: Какое облачко?

Воспитатель: Спасибо за внимание!