Тема: «Подарок маме»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №152»

Конспект организованной образовательной деятельности в образовательной области  «Художественно-эстетическое развитие (рисование)»

Тема: «Подарок маме»

Автор конспекта ООД:

Иванова Наталья Андреевна,

                                             воспитатель МБДОУ «Детский сад №152»

г. Нижний Новгород

Возраст: 2 года

Цель:

Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования

Задачи:

• Развивать цветовое восприятие, чувство композиции;
• Учить рисовать ватными палочками, различать цвета;
• Вызывать желание помочь и доставить радость маме.

Материалы:

Краска зеленый, желтый, красный цветов.

Заготовка белого платья и синий бумаги.

Кисточка и салфетка для рук.

Ход занятия.

Воспитатель: Послушайте стихотворение про маму.

Мама милая, родная,

С праздником я поздравляю.

Будь здоровой и красивой,

Самой радостной, счастливой.

Воспитатель: Вам понравилось стихотворение?

Ответы детей.

Воспитатель: А расскажите теперь, ребята, про своих мам! Какие они у вас?

Ответы детей (красивая, добрая…).

Воспитатель: Какие у вас мамы замечательные. Приближается праздник-День Матери. Это очень замечательный день. В этот день все люди восхваляют женщин - матерей, дарят им подарки.  Мы тоже в этот день поздравим своих мам, подарим подарки. Только перед началом работы мы немного поиграем. (Проводится физкультминутка)

Физминутка «Мамины помощники»

Дружно маме помогаем,

Пыль повсюду вытираем.

Мы белье теперь стираем,

Полощем, отжимаем.

Подметаем все кругом

И бегом за молоком.

Маму вечером встречаем,

Двери настежь открываем,

Маму крепко обнимаем.

Воспитатель:  Сегодня я предлагаю вам сделать мамам необычные подарки. На праздники принято дарить открытки. Вот и мы с вами нарисуем нашим мамам открытки. Хотите сами нарисовать открытки?

Дети: Да!

Воспитатель: Теперь проходите на свои рабочие места.

(Дети садятся за стол)

Воспитатель:  Ребята посмотрите, платья белые. Нам с вами нужно сделать их красивыми. А знаете как сделать их цветными?

Дети: (ответы детей)

Воспитатель: Посмотрите, я нашла краски разных цветов. Что можно сделать этими красками?

Дети: (ответы детей)

Воспитатель: Правильно, мы нарисуем горошинки.

(Дети выполняют задание).

Воспитатель: Рисовать мы с вами будем необычным способам, ватными палочками.  Окунаем ватную палочку в краску, прикладываем к силуэту платья и убираем, распределяя горошинки по всей поверхности.

(Воспитатель показывает приемы работы)

Воспитатель: Давайте теперь сами попробуйте своим мамам нарисовать красивые платья.

В процессе работы воспитатель помогает ребятам разукрашивать платья.

По окончанию работы хвалим детей.

Воспитатель: Молодцы ребята, очень красивые платья получились. А теперь мы с вами пойдем мыть ручки.